新加坡國(guó)立大學(xué)向創(chuàng)業(yè)型大學(xué)轉(zhuǎn)型之戰(zhàn)略

張紅娜、田凌暉在《復(fù)旦教育論壇》2015年第3期中撰文，從歷史分析的角度分析了新加坡國(guó)立大學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)型發(fā)展道路的原因，解讀了新加坡國(guó)立大學(xué)創(chuàng)業(yè)型之路的發(fā)展特點(diǎn)，并對(duì)我國(guó)建設(shè)世界一流大學(xué)提出了詳細(xì)的建議。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，全球范圍內(nèi)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)使一流大學(xué)成為國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。為了應(yīng)對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，新加坡政府實(shí)施了由投資驅(qū)動(dòng)型向創(chuàng)新發(fā)展型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策，強(qiáng)調(diào)智力資本的創(chuàng)造性、資本化與企業(yè)化。新加坡國(guó)立大學(xué)在此背景下希望通過(guò)引進(jìn)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)理念來(lái)逐步擺脫困境，在較短的時(shí)間內(nèi)躋身世界前列，成為創(chuàng)業(yè)的典范、知識(shí)創(chuàng)新的中心。

新加坡國(guó)立大學(xué)創(chuàng)業(yè)型之路發(fā)展的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：1.革新一體化創(chuàng)業(yè)精神，轉(zhuǎn)變教職工理念，全面貫徹創(chuàng)業(yè)精神，構(gòu)建無(wú)邊界的知識(shí)社區(qū)。2.廣泛吸納國(guó)際學(xué)術(shù)精英，以國(guó)際化的師資作為學(xué)校創(chuàng)業(yè)型發(fā)展道路的智力支撐，以國(guó)際化、高素質(zhì)的學(xué)生作為學(xué)校創(chuàng)業(yè)型發(fā)展道路的基礎(chǔ)。3.變革組織管理核心，創(chuàng)辦面向任務(wù)的整合式學(xué)術(shù)生產(chǎn)組織和面向外界的新型外圍組織。4.開(kāi)辟多元的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，重視對(duì)科研成果的資本轉(zhuǎn)化。5.激活產(chǎn)學(xué)研地帶，加快知識(shí)的創(chuàng)造與轉(zhuǎn)化，拓寬外圍合作。

根據(jù)以上對(duì)新加坡國(guó)立大學(xué)創(chuàng)業(yè)型之路發(fā)展的特點(diǎn)分析，作者得出新加坡國(guó)立大學(xué)創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略對(duì)我國(guó)建設(shè)世界一流大學(xué)的啟示，具體表現(xiàn)為：1.全面植入創(chuàng)業(yè)精神，重塑大學(xué)組織文化。2.完善現(xiàn)代大學(xué)制度，釋放大學(xué)創(chuàng)新活力。3.服務(wù)國(guó)家和區(qū)域發(fā)展，成為知識(shí)創(chuàng)新的集成器。4.構(gòu)建世界級(jí)伙伴關(guān)系，在合作學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)一流戰(zhàn)略。