馬柏義

摘 要 24字的社會主義核心價值觀中蘊含著對黨員標(biāo)準(zhǔn)的要求。以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)大學(xué)生黨員發(fā)展工作具有方向性指導(dǎo)意義。

關(guān)鍵詞 社會主義核心價值觀 大學(xué)生 黨員意識

中圖分類號：G41 文獻標(biāo)識碼：A

Leading the College Students to Be Party Members

with the Socialist Core Values

MA Boyi

（College of Modern Science and Technology， China Jiliang University， Hangzhou， Zhejiang 310018）

Abstract The socialist core values contain a standard of being the Party member. It has a significance of guidance to lead the college students to be Party members with the socialist core values.

Key words socialist core values； college students； Party member consciousness

習(xí)近平總書記于2014年5月4日在北京大學(xué)師生座談會上發(fā)表了《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》的講話，闡釋了青年與社會主義核心價值觀的重要關(guān)系：“我為什么要對青年講社會主義核心價值觀這個問題？是因為青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深?！雹賹τ趶拇髮W(xué)生群體中發(fā)展黨員來說，發(fā)展和吸收優(yōu)秀大學(xué)生到黨的組織中來，24字的社會主義核心價值觀的倡導(dǎo)為發(fā)展黨員提出了新的工作思路和指導(dǎo)意見。

1 社會主義核心價值觀中蘊含的黨員標(biāo)準(zhǔn)

“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”等24字的社會主義核心價值觀從個人、社會和國家三個層面加以建構(gòu)，提出了大學(xué)生黨員需要樹立的幾種意識，豐富了當(dāng)代大學(xué)生黨員的內(nèi)涵。

1.1 大學(xué)生黨員要求堅持人民性和黨性的統(tǒng)一

大學(xué)生黨員是集理論前沿，思想活躍，但又缺乏足夠多的社會經(jīng)驗的特殊群體。同時大學(xué)生黨員是黨的各項事業(yè)的未來的接班人，大學(xué)生黨員的整體素質(zhì)和信念決定著黨的各項事業(yè)的成敗。黨的十八大報告指出要把先進性和純潔性等為核心的黨性放在評判一個黨員的合格與否的第一位。當(dāng)代社會思潮復(fù)雜多變，大學(xué)生黨員的政治信念容易受到?jīng)_擊和影響。這要求大學(xué)生黨員牢固樹立政治信仰意識和中國意識。從社會主義核心價值觀中來看，大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)回答“大學(xué)生黨員是合格的公民和堅持黨性的黨員的統(tǒng)一體”的根本問題。第一、大學(xué)生黨員如何做一個合格的現(xiàn)代公民的問題。愛國是任何一個國家的任何一個公民所要堅持的根本標(biāo)準(zhǔn)。對于大學(xué)生黨員來說，獨立意識比較強烈，容易受到西方思潮沖擊，作為一個黨員，牢記黨的章程中關(guān)于黨員的義務(wù)和黨員的紀(jì)律的規(guī)定。第二、大學(xué)生黨員在社會建設(shè)中要有示范性。當(dāng)代社會出現(xiàn)了道德滑坡的現(xiàn)象，“扶不扶”、“安不安全”等考驗著社會的信任。大學(xué)是大學(xué)生人生觀、世界觀和價值觀塑造的關(guān)鍵階段，大學(xué)生黨員是社會的希望，社會主義核心價值觀中提出的“自由、平等、公正、法治”需要大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用，樹社會新風(fēng)，傳遞社會正能量。第三、大學(xué)生黨員的黨性的強弱關(guān)乎著黨和國家的長治久安與否?！案粡姟⒚裰?、文明、和諧”指明了國家政治層面的價值追求。當(dāng)代社會中彌漫著否定中國特色社會主義民主政治的社會思潮，質(zhì)疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民代表制度。大學(xué)生黨員要牢固樹立起中國特色社會主義民主政治是立足于中國國情的新型民主政治形式，是歷史和現(xiàn)實的正確抉擇。民主是富強的民主，文明的民主，和諧的民主，是黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當(dāng)家做主和依法治國的有機統(tǒng)一。

信仰是終極關(guān)懷的問題，指明了發(fā)展方向。在當(dāng)代中國，共同建設(shè)中國特色社會主義是最根本的政治信仰。作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，樹立這一根本政治信仰決定著社會主義事業(yè)發(fā)展的百年大計。對于中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者的后備力量，理應(yīng)要求堅持人民性和黨性的統(tǒng)一。

1.2 大學(xué)生黨員要求堅持中國意識和現(xiàn)代意識的統(tǒng)一

盡管說大學(xué)生黨員是大學(xué)生群體中比較優(yōu)秀的，但是受到年齡和涉世經(jīng)驗不足的限制，缺乏立足國情的認(rèn)識是一大考驗。尤其對于新一代大學(xué)生黨員來說，傳統(tǒng)文化觀念影響較少，而現(xiàn)代文明觀念學(xué)習(xí)上存在一知半解的困境。大學(xué)生黨員如果能加以將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明融合在一起，有利于中國成功走向現(xiàn)代文明國家。

傳統(tǒng)文化中蘊含著現(xiàn)代文明規(guī)范，24字社會主義核心價值觀精煉地將中國傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明糅合在一起，要求大學(xué)生黨員樹立責(zé)任意識、公共意識和國家意識。諸如“天行健，君子以自強不息”的個人圖強進取之勁，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的家國情懷；傳統(tǒng)中“和為貴”“和而不同”的樸素的人際和諧關(guān)系和“天下為公”的理想社會，現(xiàn)代社會秩序中以正義和法治為導(dǎo)向的社會哲學(xué)，逐漸將傳統(tǒng)的禮俗社會過渡到現(xiàn)代的法理社會。正如到2020年建成全面小康社會，將是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。當(dāng)代大學(xué)生黨員是大學(xué)生群體的榜樣，是大學(xué)生群體的先進分子，更是黨的先進分子之一，掌握著技術(shù)和理論前沿，理應(yīng)具備一種天下為公的情懷。從傳統(tǒng)社會到法理社會的變遷，原子化和個人主義開始流行，這加劇了社會治理中的合作困境。在人際關(guān)系復(fù)雜的社會中，需求陌生人之間的合作，需要公共意識和公共理性。

現(xiàn)代文明源于傳統(tǒng)，升華于傳統(tǒng)，24字社會主義核心價值觀更富有現(xiàn)代氣息，要求大學(xué)生黨員掌握現(xiàn)代文明標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)社會規(guī)范。24字社會主義核心價值觀中強調(diào)文明、敬業(yè)、平等、法治，蘊含著現(xiàn)代社會倫理規(guī)范。中國要走向世界，完成現(xiàn)代化的社會轉(zhuǎn)型，從禮俗社會轉(zhuǎn)型到法理社會，需要一批懂得現(xiàn)代規(guī)范的現(xiàn)代公民。大學(xué)生黨員思想開放，可塑性強，社會化效果明顯。樹立起現(xiàn)代法治理念，尊崇契約精神，強調(diào)文明秩序，有利于弘揚社會正氣，消除潛規(guī)則帶來的不良影響。

2 社會主義核心價值觀對發(fā)展大學(xué)生黨員工作的指導(dǎo)

在《中共中央組織部關(guān)于進一步做好新形勢下發(fā)展黨員工作的意見》中指出：“重視做好在青年中發(fā)展黨員工作。要著眼于黨員隊伍的長遠建設(shè)，著眼于中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，抓好對廣大青年的培養(yǎng)教育，不斷壯大入黨積極分子隊伍。在大學(xué)生中發(fā)展黨員，要把課堂教育與課外活動、理論學(xué)習(xí)與社會實踐有機結(jié)合起來。構(gòu)筑多渠道、多層次的思想政治教育體系，幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?！雹谌缟衔乃?，社會主義核心價值觀提出了對大學(xué)生黨員的要求。發(fā)展大學(xué)生黨員，是一項上升到政治性高度的重要工作。具體來說，從大學(xué)生中發(fā)展黨員要注重“選好苗”，“重培養(yǎng)”，“抓梯隊”。

（1）發(fā)展大學(xué)生黨員要“選好苗”。發(fā)展黨員的過程是大學(xué)生團員提出入黨申請，團組織推薦，黨支部審核并確立為入黨積極分子。經(jīng)過一年及一年以上的培養(yǎng)考察，可以列為黨的重點發(fā)展對象。經(jīng)過政審，群眾調(diào)查等方式，黨支部召開支部會議接收入黨；上級黨委審核通過。從發(fā)展黨員過程和時間來看，從一名普通團員到黨員至少一年及以上時間，在這一年時間里大學(xué)生的思想變化是潛移默化的。誰去占領(lǐng)大學(xué)生思想陣地，將考驗著高校是否有政權(quán)意識和陣地意識。因此，從大學(xué)生入團以后，黨團隊大學(xué)生的教育要注意社會主義核心價值觀的理論灌輸。高校團的建設(shè)中，每學(xué)期都有主題團日活動和社會實踐活動，把社會主義核心價值觀的主題加以實踐化，從團體活動和社會實踐活動中去鍛煉我們的大學(xué)生團員，從鍛煉中去發(fā)現(xiàn)黨的后備力量，為黨的發(fā)展儲備后備力量。

（2）發(fā)展大學(xué)生黨員要“重培養(yǎng)”。我們的黨擁有著先進的和科學(xué)的馬克思主義理論。理論一旦為群眾所掌握迸發(fā)的力量是巨大的。理論需要有接班人的認(rèn)可和宣傳。發(fā)展大學(xué)生黨員過程中要注重對入黨積極分子和黨的重點發(fā)展對象的理論指導(dǎo)。從制度上說，認(rèn)真落實“三會一課”制度，將黨的理論尤其是中國特色社會主義理論體系通過制度去保障；從組織形式上看，要把黨校和黨員之家作為培養(yǎng)積極分子和黨的重點發(fā)展對象的理論和實踐陣地，充分利用黨校加強信仰意識、責(zé)任意識和公共意識的培養(yǎng)，加強積極分子和黨員參與中國國情的實踐，培養(yǎng)中國意識；從教育方式上看，大學(xué)生這一群體思想活躍但深度低，對黨史知識了解不全面，加強社會主義核心價值觀與黨史教育的融合有利于我們的積極分子和黨的重點發(fā)展對象是基于合格的現(xiàn)代公民上的黨員，既講人民性又講黨性。

（3）發(fā)展大學(xué)生黨員要“抓梯隊”。黨章中規(guī)定發(fā)展黨員要成熟一個發(fā)展一個。在《中共中央組織部關(guān)于進一步做好新形勢下發(fā)展黨員工作的意見》中指出：“堅持黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，必須把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，著重看入黨申請人是否自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想，是否自覺學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，是否牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，是否自覺為黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗。”當(dāng)代大學(xué)生群體知識更新能力強，素質(zhì)整體水平高，為黨員發(fā)展提供了好的苗子。根據(jù)黨員發(fā)展的規(guī)定，優(yōu)中選優(yōu)，發(fā)展一批信念堅定，理想遠大，示范作用強，社會聲譽好的大學(xué)生黨員是一個考察的過程。用社會主義核心價值觀指導(dǎo)我們的大學(xué)生積極分子隊伍和黨員隊伍，形成一個黨支部攜帶積極分子培養(yǎng)的梯隊建設(shè)，用社會主義核心價值觀豐富黨支部文化建設(shè)，使我們的黨員隊伍在黨性上、政治信仰上得到人才隊伍的保障。

參考文獻

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