王海云 高靜

【摘要】目的 討總結分析邊遠地區(qū)戰(zhàn)士的心理健康狀況并探討心理干預對其心理健康的影響及意義，為戰(zhàn)士心理健康保健提供科學依據。方法 對100例邊遠哨所戰(zhàn)士應用艾森克個性問卷進行測試了解戰(zhàn)士個性情況后隨機分為A、B兩組。A組患者進行日常心理干預，即通過簡單交談幫助其緩解心理壓力，了解內心焦慮等；B組患者在此基礎上對其進行完善心理干預。應用癥狀自評量表比較兩組哨所戰(zhàn)士干預前后心理健康狀況情況。結果 兩組患者不同程度心理護理后癥狀自評量表評分并于軍人常模指標比較顯示A組戰(zhàn)士常規(guī)干預后與B組進行完善心理干預及軍人常模評分存在較大差異（P＜0.05）。B組其各項評分與軍人常模組差異不大（P＞0.05）。 結論 邊遠地區(qū)戰(zhàn)士存在部分心理健康問題，定期對其進行心理干預能夠幫助其正確的認識到自身存在的心理問題并調整自身心態(tài)，加強自我調節(jié)能力并培養(yǎng)良好的心理素質。有利于提高邊遠地區(qū)戰(zhàn)士的心理健康水平及健康水平，對提高部隊戰(zhàn)斗力具有重要意義。

【關鍵詞】心理干預；邊遠地區(qū)戰(zhàn)士；心理健康水平；影響與效果

【中圖分類號】R722.12 【文獻標識碼】B【文章編號】1004-4949(2014)07-0520-02

邊遠地區(qū)戰(zhàn)士是一個團結性與凝聚力較高的團體。但由于生活單調、管理嚴格以及思想長期處于緊張狀態(tài)等原因往往造成其心理存在一定問題。多表現(xiàn)為孤獨、失落，敏感，易激怒等從而引發(fā)各類心理及生理反應［1］。對其定期進行心理干預有助于戰(zhàn)士正確的認識到自身存在的心理誤區(qū)并進行調整，積極轉變錯誤及極端的認識，將心態(tài)逐步調整至最佳狀態(tài)，對幫助其提高生活質量，加強心理素質具有重要意義。本實驗為研究心理干預對邊遠地區(qū)戰(zhàn)士心理健康問題的影響，特選取100例的臨床資料進行分析?，F(xiàn)將實驗結果報道如下：

1 資料和方法

1.1臨床資料 選擇邊遠地區(qū)戰(zhàn)士100例，隨機分為A、B兩組。A組50例戰(zhàn)士年齡18-24歲，平均（21.1±3.9）歲；小學至初中學歷23例，高中至大專或本科學歷27例。B組50例戰(zhàn)士，年齡17-25歲，平均（21.2±4.1）歲；小學至初中學歷22例，高中至大?；虮究茖W歷28例。兩組戰(zhàn)士一般情況均無顯著差異具有可比性。

1.2治療方法對所有戰(zhàn)士均使用艾森課個性問卷對其個性進行測定。給予A組50名日常干預。干預內容包括與戰(zhàn)士進行定期交流及溝通，了解其內心焦慮痛苦并幫助其緩解心理壓力，減輕心理負擔等。B組在此基礎上介入綜合的心理干預，包括:(1)對軍醫(yī)進行心理健康指導培訓，提高其處理戰(zhàn)士心理問題的能力。定期派軍醫(yī)前往部隊進行心理健康教育并發(fā)放相關材料及宣傳文件。（2）對于心理問題較嚴重戰(zhàn)士，護理人員應單獨進行指導。了解其內心真實的想法，指出戰(zhàn)士錯誤、偏激的認識并幫助其進行調整，樹立正確的意識，解決內心存在的焦慮與困惑，積極調整自身心態(tài)，增強自身責任感與使命感。對于焦慮程度較高的戰(zhàn)士可多與其進行交流、指導并告知其通過讀書、看報等方式轉移注意力，在一定程度上能夠幫助其轉移焦慮情緒。

1.3療效觀察 比較兩組患者不同程度心理護理后癥狀自評量表評分［2］并于軍人常模指標進行比較。

1.4統(tǒng)計學方法 采用SPSS18.0統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計分析，采用x2檢驗，P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

2 結果

2.1比較兩組患者不同程度心理護理后癥狀自評量表評分并于軍人常模指標比較 A組戰(zhàn)士常規(guī)干預后與B組進行完善心理干預及軍人常模評分存在較大差異（P＜0.05）。B組其各項評分與軍人常模組差異不大（P＞0.05）。詳情見表1

表1不同程度心理護理后癥狀自評量表評分并于軍人常模指標比較

組別 病例 軀體化 強迫癥 人際關系 焦慮 敵對 恐怖 偏執(zhí) 精神病性軍人常模 50 1.5±0.5 1.7±0.5 1.7±0.6 1.5±0.4 1.6±0.5 1.3±0.4 1.6±0.7 1.5±0.5A組 50 2.0±0.6 2.0±0.7 1.9±0.8 1.7±0.5 1.8±0.6 1.6±0.6 1.7±0.8 1.7±0.8B組 50 1.5±0.6 1.8±0.2 1.8±0.4 1.5±0.4 1.6±0.6 1.4±0.3 1.6±0.7 1.5±0.6注：與A組對比，#P＜0.05。

3 討論

邊遠地區(qū)的戰(zhàn)士作為一個特殊的職業(yè)群體其均對生活艱苦、任務強度大且繁重特殊，長期處于高度緊張的狀態(tài)易引發(fā)給類心理問題。本次實驗與軍人常模比較顯示，這些戰(zhàn)士較突出的心理問題主要表現(xiàn)在軀體化、焦慮、恐怖及精神問題等方面［3-4］。由于戰(zhàn)士所處環(huán)境相對惡劣，常年遠離親人伙伴，交通不便且信息閉塞更易產生孤獨感。由一系列心理問題從而引發(fā)各類心理及生理反［5］。因此，對邊防戰(zhàn)士進行完善的心理干預有利于幫助其減輕內心焦慮、孤獨的不良情緒，調整心態(tài)積極投入到工作與生活當中，對增強自身心理素質具有重要意義。

本次研究顯示，對戰(zhàn)士進行相關心理干預后，其癥狀自評量表評分顯著優(yōu)于常規(guī)護理組戰(zhàn)士。相關研究顯示，影響戰(zhàn)士心理狀況的原因也與戰(zhàn)士文化程度等因素有關。另外，由于這些戰(zhàn)士工作強度較大，可增加戰(zhàn)士輪換次數(shù)以幫助其緩解身體及心理壓力，調整狀態(tài)。情緒不穩(wěn)定與精神質個性特征較易引發(fā)負性情緒，個性越向內傾則類似于焦慮、抑郁等負面情緒越強烈，對心理健康影響越大。由于任務的繁重與枯草以及周圍惡劣環(huán)境的影響，邊遠地區(qū)戰(zhàn)士其心理狀況與普通軍人存在較大差異。對其進行心理健康狀況調查，分析器心理及性格特點并針對其存在問題進行針對性強且相對完善的心理干預有壓力其正確認識自身心理所存在的問題，加強自我管理與調節(jié)力度，更好的調整心理狀態(tài)以提高自身心理素質，能夠更好的增強團隊的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

參考文獻

［1］張興梅,呂劍峰. 特種部隊戰(zhàn)士心理素質教育干預研究［J］. 中國健康心理學雜志,2009,12（01）:83-84.

［2］溫金梅. 武警戰(zhàn)士心理應激及其影響因素的實證研究［D］.西北師范大學,2007,12（03）：12-14..

［3］吳興曲 ,楊來啟 ,劉光雄 ,等.心理干預對邊遠哨所戰(zhàn)士心理健康的影響［J］. 中國心理衛(wèi)生雜志,2002,12（06）:420-422.

［4］趙永光,邰建軍,張藝軍,等.邊防海島戰(zhàn)士心理健康狀況及人格特征與應對方式的研究［J］. 臨床軍醫(yī)雜志,2007,11（04）:606-607.

［5］高鈺琳..南方戰(zhàn)區(qū)特殊環(huán)境下戰(zhàn)士心理健康教育診斷的研究［D］.中國人民解放軍第一軍醫(yī)大學,2003.