劉 芳 吳世友 Mark W.Fraser
(1.重慶師范大學(xué) 歷史與社會學(xué)院,重慶 401331;2.美國 北卡羅來納大學(xué)教堂山分校 社會工作學(xué)院 27599)
近年來,中國社會工作發(fā)展迅速,特別是在政府和教育機構(gòu)的大力推動和支持下,我國的社工實務(wù)也發(fā)展迅速。2012年4月,中央19 個部委和群團組織聯(lián)合出臺了《社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃(2011-2020)》,提出到2015年,要培養(yǎng)中國一線社會工作專業(yè)人才總量達到50萬,同時,也將加快政府購買社工服務(wù)的進程。2012年,僅廣州政府用于購買社會服務(wù)的資金就為2.6 億。目前,全國已經(jīng)建立了1000 多家民辦社會工作服務(wù)機構(gòu),在民生、民族團結(jié)、社區(qū)服務(wù)、犯罪矯治等領(lǐng)域為服務(wù)對象提供服務(wù)。社會工作是一門專業(yè),是一門科學(xué),更是一個科學(xué)助人的過程,在社工實務(wù)發(fā)展迅猛的今天,我們尤其要重視社會工作的科學(xué)過程,因而社會工作評估環(huán)節(jié)顯得尤為重要。
社會工作評估的重要意義在于:一是可以考察社會工作介入效果、服務(wù)對象進步情況及介入目標(biāo)的實現(xiàn)程度;二是能夠應(yīng)用于總結(jié)工作經(jīng)驗,改善工作的方法和技巧、提供高質(zhì)量的服務(wù)工作;三是檢驗社會工作介入的有效性。在問責(zé)制度的背景下,社會工作機構(gòu)需要向服務(wù)對象做出交代;在接受了來自政府、基金會以及社會的資助之后,要向資助方以及群眾和志愿者做出工作的負責(zé)說明;同時,也需要向?qū)I(yè)進行交代。①顧東輝:《社會工作評估》,高等教育出版社,第20-25 頁。因此,有效性的驗證也十分必須。
社工實務(wù)領(lǐng)域的評估主要有四種類型:需求評估、過程評估、效果評估以及成果-收益評估。然而目前我國社會工作實務(wù)評估相關(guān)討論的文獻并不多,主要集中在對于需求評估和效果評估的討論上。例如吳偉東以“人在情景中”為基本框架,討論了社會工作評估的層次深入模型,認(rèn)為可以從問題、個人、情景層面來評估案主的狀況以有效地介入②吳偉東:《社會工作評估:層次深入模型》,《社會工作》2004年第10 期,第42-45 頁。,還認(rèn)為在社工介入之前,可以從情景、資源和個人的應(yīng)對行為來對案主情況進行評估,以制定計劃和服務(wù)方案③陳鐘林、吳偉東:《社會工作評估——一般性架構(gòu)》,《重慶社會工作職業(yè)學(xué)院學(xué)報》2005年第6 期,第59-60 頁。;庫少雄將單樣本設(shè)計應(yīng)用于社會工作評估中,認(rèn)為首先要確定案主的基線數(shù)據(jù)(baseline),在介入前測量并記錄案主所表現(xiàn)出來的問題,即所謂目標(biāo)問題(target problem),然后確定介入的目標(biāo),又稱為結(jié)果目標(biāo)(outcome goal),測量從目標(biāo)到結(jié)果的變化④庫少雄:《社會工作評估——單樣本設(shè)計》,《北京科技大學(xué)學(xué)報》2004年第9 期,第6-9 頁。;李華偉探討了基線評估的方法應(yīng)用于社會工作實務(wù)過程,在介入開始時對服務(wù)對象的狀況進行測量,建立一個基線作為對介入效果進行衡量的標(biāo)準(zhǔn),以評估介入前后的變化⑤李華偉:《基線評估法在社會工作實務(wù)過程中的應(yīng)用》,《社會工作》2011年第3 期,第59-60 頁。;宋躍飛則在績效評估的視角下討論社會工作機構(gòu)制度建構(gòu)問題,認(rèn)為績效評估主要是要評估社會工作提供服務(wù)的業(yè)績、社會工作機構(gòu)的管理和服務(wù)績效、成本核算⑥宋躍飛:《機構(gòu)評估制度建構(gòu)問題研究——基于績效評估的視角》,《社會工作》2010年第1 期,第62-65 頁。。總體來說,近年來關(guān)于社會工作評估的討論文獻比較匱乏,存在的不足主要為:一是已有的文獻主要集中在討論如何進行需求評估和效果評估上,比較忽略案主作為服務(wù)對象在服務(wù)過程中的主觀感受;二是文獻中少有對評估方法的信度、效度的討論,因此擴大應(yīng)用的可能性也不夠。
作為促進社會工作機構(gòu)發(fā)展的有效視角和途徑,社會工作評估已在國外社會工作機構(gòu)發(fā)展中得到了較好的應(yīng)用,多種有效的評估方法廣泛應(yīng)用于社會工作實務(wù)領(lǐng)域,本文要介紹的是案主滿意度(client/consumer satisfaction)評估。
“案主滿意度”這一概念最早由Cardozo 于1965年提出⑦Cardozo,R.N.(1965).An experimental study of customer effort,expectation,and satisfaction.Journal of marketing research,244-249.,通常用于描述一種針對社會、行為健康等方面項目是否成功的實用且有效的指標(biāo)。⑧Copeland,V.,Koeske,G.,&Greeno,C.G.(2004).Child and Mother Client Satisfaction Questionnaire Scores Regarding Mental Health Services:Race,Age,and Gender Correlates.Research On Social Work Practice,14(6),434-442.“案主(consumer)”可以指服務(wù)對象、病人、精神疾病康復(fù)者、社會服務(wù)或健康服務(wù)的使用者、顧客,或其他參與者等。①Sharma,A.,Levy,M.and Kumar,A.(2000),“Knowledge structures of salespeople as antecedents of retail sales performance: an empirical examination”,Journal of Retailing ,Vol.76 No.1,pp.53-69.“滿意度(satisfaction)”通??梢岳斫鉃閷δ炒畏?wù)體驗過程的滿足、認(rèn)可或是喜歡的程度。簡單來講,使用案主滿意度作為成效評估的核心論點是:如果案主對一種服務(wù)項目感到滿意,他們就會更愿意參與到項目的活動中來,也會更加堅持聽取項目的指導(dǎo)建議,進而體驗到項目的積極效益。案主滿意度包含認(rèn)知和情感維度,Pascoe 認(rèn)為,案主滿意度是多維因素決定的,不僅受到內(nèi)容方面的影響,還隨著時間的推移受過程的影響,也受服務(wù)體驗結(jié)果的影響。從這個角度來講,滿意度是兼具認(rèn)知和情感因素的。認(rèn)知方面是基于對服務(wù)結(jié)構(gòu)、過程以及成效的評估或打分產(chǎn)生的;而情感方面則是基于對服務(wù)結(jié)構(gòu)、過程以及成效的回應(yīng)或情感反應(yīng)而來的。②Pascoe,G.C.(1983).Patient satisfaction in primary health care: A literature review and analysis.Evaluation And Program Planning,6(3-4),185-210.
對比模式(contrast model)、同化模式(assimilation model) 以及同化-對比整合模式(integrated assimilation-contrast model) 是概念化的案主滿意度的三種基本理論模式。③Day,Ralph (1977),“Toward a Process Model of Consumer Satisfaction,” in Conceptualization and Measurement of Consumer Satisfaction and Dissatisfaction,H.Keith Hunt,ed.Cambridge,MA: Marketing Science Institute(May),153-86.對比模式關(guān)注于期望值(expectation)和服務(wù)真實表現(xiàn)的差距與矛盾,當(dāng)成效比期望值高時,該服務(wù)則將會被評估為滿意的,相反表現(xiàn)得比期望值低時,則會被認(rèn)為是不滿意的。同化模式認(rèn)為,如果案主預(yù)知成效會低于期望值將不會導(dǎo)致不滿意,因為案主對結(jié)果的認(rèn)知和理解會跟更高的期望值趨于一致,例如當(dāng)案主對服務(wù)的體驗很滿意時,其對該服務(wù)的期望值也會隨之提高,二者是一種同化的過程。同化-對比整合模式則結(jié)合了前兩個模式的觀點,認(rèn)為期望值作為一種評價產(chǎn)品或服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),并且圍繞這個標(biāo)準(zhǔn)有一個可接受的范圍。以下兩種在范圍內(nèi)的成效與期望的差異將會被同化:一是當(dāng)期望值低于成效時,將會導(dǎo)致降低對成效的評估。這樣如果表現(xiàn)跟期望相一致時,案主的滿意度也會降低。二是當(dāng)期望值高于成效時,對表現(xiàn)的評價也會提高標(biāo)準(zhǔn)。這樣當(dāng)表現(xiàn)跟期望相一致時,案主的滿意度會更高。當(dāng)表現(xiàn)跟預(yù)期差異相對比較大時,對比效應(yīng)就會發(fā)生。這種情況下,真實的表現(xiàn)超出了案主滿意度的可接受范圍,對比模式的標(biāo)準(zhǔn)就會被案主運用在對滿意度的評價上。④Pascoe,G.C.(1983).Patient satisfaction in primary health care: A literature review and analysis.Evaluation And Program Planning,6(3-4),185-210.
對文獻進行回顧,我們可以發(fā)現(xiàn)案主滿意度量表經(jīng)歷了一個發(fā)展的過程:早在20世紀(jì)70 到80年代,研究者發(fā)展出幾種不同的滿意度量表,并開始嘗試運用他們?nèi)ピu估效果。在20世紀(jì)90年代,研究者開始發(fā)現(xiàn)在用滿意度量表進行評估的過程中,存在著一些方法論的問題。于是,研究者在發(fā)展新的滿意度量表的時候,嘗試提高信度和效度。此外,研究者們也并沒有把滿意度作為唯一的方法去評估成效。相反,他們把案主滿意作為成效評估的一個方面并結(jié)合其他的結(jié)果去評估成效。比如,當(dāng)評估藥物濫用項目的治療效果,會綜合應(yīng)用藥物使用情況、行為改變、心理社會功能和案主滿意度。⑤Sowers,K.M.,Ellis,R.A.,Washington,T.,& Currant,M.(2002).Optimizing treatment effects for substance -abusing women with children: An evaluation of the Susan B.Anthony Center.Research On Social Work Practice,12(1),143-158.案主滿意度被主要應(yīng)用于健康和心理衛(wèi)生領(lǐng)域,現(xiàn)在也被廣泛應(yīng)用于社會服務(wù)的各個方面。筆者將介紹四種國外比較常用的量表,通過研究這些量表,并進行本土化,可以豐富我國社工實務(wù)領(lǐng)域的評估和研究工作。
1.服務(wù)對象滿意度問卷(client satisfaction questionnaire),簡稱CSQ
最初的CSQ-8⑥Nguyen,T.D.,Attkisson,C.,&Stegner,B.L.(1983).Assessment of patient satisfaction: Development and refinement of a service evaluation questionnaire.Evaluation And Program Planning,6(3-4),299-314.,是一個只有8 個問題的簡單量表。而后又發(fā)展出了CSQ-18A 和B 量表①Sharma,A.,Levy,M.and Kumar,A.(2000),“Knowledge structures of salespeople as antecedents of retail sales performance: an empirical examination”,Journal of Retailing ,Vol.76 No.1,pp.53-69.,包含18 個問題。CSQ 最開始被應(yīng)用于精神健康項目,現(xiàn)在也被廣泛應(yīng)用于各種社會服務(wù)。CSQ 主要涉及9個方面的問題:(1)環(huán)境(Physical Surroundings)(如:您覺得接受服務(wù)的地點是否方便?);(2)服務(wù)程序(Procedures);(3)行政人員的支持(Support Staff),(如:總的來說,您覺得接待人員和秘書在多大程度讓您覺得友好,相處融洽?);(4)服務(wù)的類型(Kind/type of Service),(如:您接受到了您需要的那種服務(wù)類型了嗎?有沒有服務(wù)您需要,但是服務(wù)機構(gòu)沒有提供?);(5)直接服務(wù)人員的服務(wù)(Treatment Staff),(如:當(dāng)您跟直接服務(wù)人員談話時,他們在多大程度上能傾聽您的問題?);(6)服務(wù)的質(zhì)量(Quality of Service),(如:對服務(wù)的質(zhì)量您如何評價?);(7)服務(wù)的數(shù)量、時間的長短等(Amount, Length, or Quantity of Service),(如:您對所接受的服務(wù)數(shù)量滿意嗎?);(8)服務(wù)的效果(Outcome of Service),(如:您接受的服務(wù)對于您處理您的問題在多大程度上有效?);(9)整體的滿意度(General Satisfaction),(如:總體而言,您對您接受的服務(wù)的滿意度如何?如果您下次還需要服務(wù),您還會繼續(xù)選擇我們的服務(wù)嗎?)。CSQ 總體的得分是所有問題的得分之和,得分的范圍是8-32,如果得分越高,說明滿意度越高。
CSQ 量表被證明有很高的內(nèi)在一致性和案主接受度。同時案主滿意度的有效性在臨床領(lǐng)域被很好地證明過。②Pascoe,G.C.,& Attkisson,C.C.(1983).The evaluation ranking scale:a new methodology for assessing satisfaction.Evaluation and Program Planning,6(3),335-347.
CSQ 量表對于社工機構(gòu)的服務(wù)項目評估有一定的借鑒作用。從服務(wù)預(yù)約、機構(gòu)地點、服務(wù)前臺到直接服務(wù)人員的技能、態(tài)度,總體的服務(wù)質(zhì)量、效果,評估的方面比較全面,評估的結(jié)果也很有助于促進機構(gòu)在各個方面的改善。
2.服務(wù)滿意度量表(service satisfaction scale③Greenfield,K.G.,& Attikisson,C.C.,(2004).The UCSF client satisfaction scales:II.The Service Satisfaction Scale -30.The use of treatment planning and outcomes assessment,3,799 - 811.),簡稱SSS
SSS 量表是個多維度的量表,用于身體和心理健康領(lǐng)域以及成癮壞境中。SSS 一共有正式封閉性問題30 個(包括了案主滿意度的7 個維度),以及一些個人基本信息和三個開放性問題。滿意度主要包括以下幾個方面:(1) 態(tài)度與技巧(manner and skill,9 個問題,如:服務(wù)者傾聽和理解案主問題的能力);(2)效果(perceived outcomes,8 個問題,如:服務(wù)在多大程度上減輕了案主問題的癥狀);(3)辦公程序(office procedures,5 個問題,如:對接待人員的態(tài)度,時間安排等是否滿意);(4) 可及性(accessibility,4個問題,如到達接受服務(wù)地點的時間、可供停車的地方、公共交通是否方便等);(5) 等待時間(waiting,2 個問題,如從要求到可以面談的等待時間等)。封閉式問題之后,是個人的基本信息,然后是開放問題,在接受服務(wù)的過程中,自己最喜歡和最不喜歡的部分。④Clark,C.C.,Scott,E.A.,Boydell,K.M.,& Goering,P.(1999).Effects of client interviewers on client -reported satisfaction with mental health services.Psychiatric Services,50(7),961-963.
3.社會服務(wù)滿意度量表(Reid-Gundlach social service satisfaction scale⑤Reid,N.P.,& Gundlach,P.J.(2000).Reid-gundlach social service satisfaction scale (R-GSSSS).In K.Corcoran,& J.Fischer(Eds.),Measures for clinical practice(Vol.2).(635-638).New York,NY:The Free Press.),簡稱R-GSSSS
該量表有34 個問題,3 個子維度(相關(guān)、影響和滿足),比其他量表稍長,里面主要是跟社會工作者相關(guān),不太適合使用在一些既有社會工作者又有非社會工作者的機構(gòu)。下面是量表的相關(guān)方面:(1)相關(guān)(服務(wù)對象對自己問題的認(rèn)識,比如:如果我是社會工作者,我也會這么來處理我的問題;社會工作者是否認(rèn)真對待案主的問題);(2)影響(評估服務(wù)如何減少案主的問題,比如:自從到了機構(gòu),事情是否開始變好了;我只是說那些我認(rèn)為社會工作者想聽到的話);(3)滿足(度量服務(wù)在何種程度上增強了案主的自我價值感,比如:我希望自己以后不用再向機構(gòu)尋求幫助了;我每次到機構(gòu)之后都覺得如釋重負,很舒服。)問題1-11 是針對“相關(guān)性”的,問題12-21 是關(guān)于“影響”的,問題22-32,是針對“滿足”的?;卮鹫叩拇鸢缚梢詮? 到5 分,分?jǐn)?shù)越高,說明滿意度更高。
社會服務(wù)滿意度量表因為是特別針對社會工作人員的,所以對社會工作者服務(wù)的評估具有極強的借鑒作用。在量表中,對社會工作人員的各種專業(yè)技巧都有評估,比如社工人員對案主的傾聽、同感、尊重、保密等。同時,問題也涉及到在接受服務(wù)時,案主的情緒與態(tài)度,比如是否感到輕松,是否對機構(gòu)充滿期待等等。
4.案主滿意度調(diào)查(CSI)是一共有25 個項目的量表,適用于度量案主對于服務(wù)的感受。問題涉及案主主觀感受的各個方面,案主的回答從1 到7,1 是代表“從來沒有”,7 是“總是這樣”,X代表不適用。CSI 里20 個項目是正向問題,5 個是負向問題。正向問題:這里的服務(wù)給我很大幫助;他們把我當(dāng)作一個人,而不是一個號碼;在這里,他們接受真正的我。負向問題:他們按自己方式做事,而不是幫助我找到合適我的方法;他們只關(guān)心收費的問題。CSI-SF 是CSI 的縮減形式,一共只有9 個問題,沒有負向的問題。①Clark A,F(xiàn)riedman MJ (1983).Nine standardized scales for evaluating treatment outcome in a mental health clinic.Journal of Clinical Psychology.39,939-950.
之前的案主滿意度量表只是客觀地描述“滿意”或者“不滿意”,這樣會損失很多有意義的信息。因此,Dudley 等人在發(fā)展CSI 的時候,加入了開放性問題。②Dudley,A.L.,Melvin,G.A.,Williams,N.J.,Tonge,B.J., & King, N.J.(2005).Investigation of consumer satisfaction with cognitive-behaviour therapy and sertraline in the treatment of adolescent depression.Australian And New Zealand Journal Of Psychiatry,39(6),500-506.但是開放性問題的數(shù)量到底多少是合適的,目前少有研究者進行討論。
除了以上幾種量表,還有多種量表。有專門針對青少年的滿意度量表:青年滿意度問卷、父母與孩子的滿意度調(diào)查問卷、多維青少年滿意度量表;有針對寄養(yǎng)兒童和寄養(yǎng)家長服務(wù)的滿意度量表;有藥物治療滿意度調(diào)查問卷;有青少年抑郁癥的治療滿意度調(diào)查問卷等等。
表1 四個案主滿意度量表特征比較
5.對以上四個量表的比較見表1。
(1)標(biāo)準(zhǔn)化:這意味著量表能夠廣泛地應(yīng)用于各個領(lǐng)域,并通過研究人員驗證其較高的效度和信度;(2)簡潔:量表的問題數(shù)量不多但是內(nèi)容覆蓋廣泛,可以在較短的時間里完成;(3)簡單而明確的措施:題目易于解釋和理解,不需要很高的閱讀能力;(4)集中在特定問題或人群身上,這就是為什么有許多不同類型的問卷。
研究者們意識到滿意度評估也有著一定的理論和方法論上的局限性,他們嘗試更多的努力以確保滿意度量表的有效性。例如,當(dāng)研究人員開發(fā)了一個滿意度量表,他們會在文獻綜述的基礎(chǔ)上,進行了焦點小組去收集案主的期望,然后問卷的題庫將根據(jù)案主的反饋產(chǎn)生。然后研究者們會在不同的國家或群體中進行預(yù)測試。①Evans,C.J.,Trudeau,E.,Mertzanis,P.,Marquis,P.,Pe?a,B.M.,Wong,J.,&Mayne,T.(2004).Development and validation of the Pain Treatment Satisfaction Scale (PTSS): A patient satisfaction questionnaire for use in patients with chronic or acute pain.Pain,112(3),254-266.②Gerkensmeyer,J.E.,& Austin,J.K.(2005).Development and Testing of a Scale Measuring Parent Satisfaction With Staff Interactions.The Journal of Behavioral Health Services& Research,32(1),61-73.
(1)表面效度(face validity)
一些研究者在不斷發(fā)展?jié)M意度量表的時候測試表面效度。比如:在CSQ 量表發(fā)展的不同過程,表面效度也在不斷被測試。通過收集參與者的非正式反饋意見,了解問題是否能夠真正反映出案主的“滿意度”。③Coe J.B.,Adams C.L.,Eva K.,Desmarais S.,Bonnett B.N.(2010).Development and validation of an instrument for measuring appointment -specific client satisfaction in companion-animal practice.Preventive Veterinary Medicine 93:201-210.
(2)內(nèi)容效度(content validity)
如前所述,研究者通常會用焦點小組去搜集案主的期望,促使問題可以在量表發(fā)展的不同時期去支持內(nèi)容效度。④Gerkensmeyer,J.E.,& Austin,J.K.(2005).Development and Testing of a Scale Measuring Parent Satisfaction With Staff Interactions.The Journal of Behavioral Health Services& Research,32(1),61-73.一些研究者通過共同的研究和驗證性因素分析來保證內(nèi)容效度。⑤Brannan, A., Sonnichsen, S., &Heflinger, C.(1996).Measuring satisfaction with children’s mental health services:Validity and reliability of the satisfaction scales.Evaluation And Program Planning,19(2),131-141.然而,McMurtry 和Hudson 認(rèn)為研究并沒有很清晰地支持不同滿意度當(dāng)中不同緯度的存在。⑥McMurtry,S.L.,& Hudson,W.W.(2000).The Client Satisfaction Inventory: Results of an initial validation study.Research On Social Work Practice,10(5),644-663.比如,在較大的樣本情況下,Greenfield 和Attkisson 驗證了滿意度的7 個緯度,但是只證明了兩個維度。⑦Greenfield,T.K.,&Attkisson,C.C.(1989).Progress toward a multifactorial Service Satisfaction Scale for evaluating primary care and mental health services.Evaluation and Program Planning,12,271-278.
(3)建構(gòu)效度(construct validity)
建構(gòu)效度要求一個持續(xù)的過程來測試?yán)碚摶蚣僭O(shè)支持測量。⑧Streiner,D.L.,Norman,G.R.,(2003).Health Measurement Scales a Practical Guide to their Development and Use,3rd ed.Oxford University Press,New York.研究者們發(fā)現(xiàn)在醫(yī)療領(lǐng)域,人群中年紀(jì)較大、受教育文化程度較低、身體較健康的有比較高的滿意度。⑨Jackson, J.L., Chamberlin, J., Kroenke, K.,(2001).Predictors of patient satisfaction.Soc.Sci.Med.52,609-620.同時,女性比男性有顯著的較高的滿意度。⑩Woodcock,A.,Barleggs,D., (2005).Development and psychometric validation of the veterinary service satisfaction questionnaire (VSSQ).J.Vet.Med.A.Physiol.Pathol.Clin.Med.52,26-38.所有與CSQ 相關(guān)的發(fā)現(xiàn)都支持了整體的建構(gòu)效度。另外,有些研究者應(yīng)用因素分析的方法,比如探索性因子分析法(Exploratory Factor Analysis,EFA)來研究建構(gòu)效度。
(4)預(yù)測效度(predictive validity)
一些研究認(rèn)為在滿意度和臨床效果之間沒有必然的關(guān)系。?Stewart,M.A.,&Wanklin,J.(1978).Direct and indirect measures of patient satisfaction with physicians’ services.Journal of Community Heohh,3,195-204.但是,絕大多數(shù)的研究都表明臨床效果和滿意度是正相關(guān)。?Pascoe,G.C.(1983).Patient satisfaction in primary health care:A literature review and analysis.Evaluation And Program Planning,6(3-4),185-210.比如,精神健康案主對治療的認(rèn)知被認(rèn)為是治療質(zhì)量的一項有效評估。①Institute of Medicine(IOM).(2006).Improving the quality of health care for mental and substance use conditions.Washington,DC:National Academies Press.關(guān)于預(yù)測效度是否存在于現(xiàn)在的這些量表,答案是一致的。②Holcomb,W.R.,Parker,J.C.,Leong,G.B.,Thiele,J.,&Higdon,J.(1998).Customer satisfaction and self-reported treatment outcomes among psychiatric inpatients.Psychiatric Services,49(7),929-934.研究了治療效果(評估生活質(zhì)量的改變、癥狀、功能水平)和案主滿意度量表, 而且發(fā)現(xiàn)評估案主的滿意度是一個有效的服務(wù)效果度量手段。③Atkinson MJ,Sinha A,Hass SL,Colman SS,Kumar RN,Brod M,et al.(2004).Validation of a general measure of treatment satisfaction,the Treatment Satisfaction Questionnaire for Medication(TSQM),using a national panel study of chronic disease.Health and Quality of Life Outcomes.3,2-12.
量表信度的高低通常用Cronbach’s alpha 值來衡量。Nunnally(1978) 認(rèn)為,一般量表的Cronbach’s alpha 系數(shù)大于0.7,則該量表具有可接受的信度。④Nunnally,J.C.(1978).Psychometric theory (2nd ed.).New York:McGraw-Hill.我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)已發(fā)表的論文中所使用的滿意度量表,大部分都具有較高的信度。例如,最初設(shè)計的案主滿意度量表(CSQ-8)的Cronbach’s alpha 為0.86⑤Attkisson,C.C.,& Zwick,R.(1982).The Client Satisfaction Questionnaire: Psychometric properties and correlations with service utilization and psychotherapy outcome.Evaluation and Program Planning,5(3),233-237.,該量表在之后的研究中,也被檢測出具有較高的信度,其Cronbach’s alpha 值都在0.9 以上。⑥D(zhuǎn)earing,R.L.,Barrick,C.,Dermen,K.H.,& Walitzer,K.S.(2005).Indicators of client engagement:Influences on alcohol treatment,satisfaction,and outcomes.Psychology of Addictive Behaviors,19(1),71-78.⑦Donker, T., van Straten, A., Riper, H., Marks, I.,Andersson,G.,& Cuijpers,P.(2009).Implementation of Internet -based preventive interventions for depression and anxiety:Role of support?The design of a randomized controlled trial.Trials,10(59).此外,對案主滿意度量表的重測信度(test-retest reliability)和內(nèi)部一致性信度檢驗,其可靠性系數(shù)也都非常高。⑧Brannan, A., Sonnichsen, S., &Heflinger, C.(1996).Measuring satisfaction with children’s mental health services:Validity and reliability of the satisfaction scales.Evaluation And Program Planning,19(2),131-141.
對服務(wù)做出“滿意”評估的案主們可能是一個經(jīng)過篩選后的小組,因為如果案主不滿意他們可能會退出治療。所以,滿意度可能是個偏態(tài)分布,那些堅持接受完服務(wù)或是治療的案主本來就有較高的滿意度水平。⑨Dudley,A.L.,Melvin,G.A.,Williams,N.J.,Tonge,B.J.,& King,N.J.(2005).Investigation of consumer satisfaction with cognitive-behaviour therapy and sertraline in the treatment of adolescent depression.Australian And New Zealand Journal Of Psychiatry,39(6),500-506.從研究角度來說,這里可能有選擇偏差,跟搜集數(shù)據(jù)的時間有很大相關(guān)。如果在服務(wù)過程之初進行抽樣讓案主接受調(diào)查,有可能沒有足夠的時間讓治療效果顯現(xiàn)出來。但是,如果抽樣的時間較晚,那些不滿意的案主已經(jīng)退出,也許在其他服務(wù)機構(gòu)獲得相關(guān)的服務(wù),而留下的案主是相對滿意度較高的案主。⑩Pascoe,G.C.(1983).Patient satisfaction in primary health care:A literature review and analysis.Evaluation And Program Planning,6(3-4),185-210.如果數(shù)據(jù)在案主進入服務(wù)稍晚的時候才搜集,已經(jīng)結(jié)束服務(wù)的案主無法包括,正向偏差就會增加。針對案主滿意度的后測可能會存在對那些退出的案主排斥的偏見。
研究者探究影響案主滿意度的因素,但是有些協(xié)變量沒有控制好,所以用滿意度評估來作為成效評估的標(biāo)準(zhǔn)會導(dǎo)致結(jié)果的偏差。期望是決定滿意度的因素之一。Stimson 和Webb?Simon, C., Little, P., Birtwistle, J.and Kendrick, T.(2003), A questionnaire to measure satisfaction with community services for informal carers of stroke patients:construction and initial piloting.Health & Social Care in the Community,11:129-137.最早提出對治療的好處的認(rèn)知以及案主期望的達到影響到滿意水平。目前沒有一致的研究結(jié)果表明,人口學(xué)特征與案主滿意度的關(guān)系。然而,仍然有一些研究表明,案主自身的特點,如社會階級,婚姻狀況,性別,種族和年齡都會影響他們對服務(wù)或治療的滿意水平。①Cardozo,R.N.(1965).An experimental study of customer effort, expectation, and satisfaction.Journal of marketing research,244-249.②Hall, J.A.and Dornan, M.C.(1990) Patient sociodemographic characteristics as predictors of satisfaction with medical care:a meta-analysis.Social Science & Medicine 30,811 818.
較高的滿意度可能反映的是社會贊許性反應(yīng),而不是真正的滿足。③Young,S.C.,Nicholson,J.,and Davis,M.(1995).An overview of issues in research on consumer satisfaction with child and adolescent mental health services.Journal of Child and Family Studies 4(2),219-238.另一種情況是滿意度水平反映的是對服務(wù)期望的滿足,而不是實際的案主需求被滿足或是實際效果的達到。④Lyons,J.S.,Howard,K.I.,O’Mahoney,M.T.,and Lish,J.D.(1997).The measurement and management of clinical outcomes in mental health.New York:John Wiley and Sons.正是由于這些威脅有效性的因素存在,有一些批評是針對利用滿意度量表來評價治療結(jié)果。
總的來說,案主對于服務(wù)的滿意度被確認(rèn)為治療和效果的一項重要指標(biāo)。⑤Gerkensmeyer,J.E.,Austin,J.K.,& Miller,T.K.(2006).Model testing: Examining parent satisfaction.Archives of Psychiatric Nursing,20(2),65-75.⑥Graham,J.,Denoual,I.,& Cairns,D.(2005).Happy with your care?Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing,12,173-178.但是,抽樣偏差似乎很難避免,重要的是找出不同抽樣方式所帶來的偏差結(jié)果,并找出偏差最小的方式。
案主滿意度評估可以在社會工作評估中發(fā)揮重要的作用。實務(wù)研究和評估體系的構(gòu)建是現(xiàn)代社會工作發(fā)展的重要組成部分。當(dāng)前中國大陸的實務(wù)工作正處于迅速發(fā)展階段,但是,由于起步較晚,專業(yè)化水平還有待提升。同時,盡管積累了豐富的實務(wù)經(jīng)驗,但由于未能或未及時做系統(tǒng)的理論化提升,因而在中國的本土理論仍有欠缺。教育、實務(wù)和理論相互之間存在一定的斷層。對國外的社會工作實務(wù)評估作系統(tǒng)探討,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建適用于我國社會工作實務(wù)模式,應(yīng)當(dāng)有助于降低教育、實務(wù)和理論之間的斷層,有助于促進中國社會工作的發(fā)展。