任曉慧　孫悅

摘要：隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，出現(xiàn)了一些新情況，對(duì)當(dāng)今的思想政治教育有重大的影響，了解這些新情況，發(fā)揮家庭環(huán)境的正功能是新時(shí)期的重要課題。

關(guān)鍵詞：家庭環(huán)境；思想政治教育；利弊影響

思想政治教育的發(fā)展不是孤立的，而要受到各種因素的影響。就影響思想政治教育的諸多環(huán)境因素而言，家庭環(huán)境可謂是最基礎(chǔ)的、最底層的影響因素，也是影響時(shí)間最長(zhǎng)的、最不可忽視的，具較大的可塑空間的因素。新時(shí)期的家庭環(huán)境凸顯出眾多新情況，新問(wèn)題，直接沖擊著思想政治教育對(duì)未成年人的思想道德的功能的發(fā)揮，正確分析新情況，解決新問(wèn)題直接關(guān)乎著家庭和諧生活的構(gòu)建，未成年人良好思想品德的培養(yǎng)，中華民族的整體素質(zhì)的提高，祖國(guó)未來(lái)的使命的完成。

一、新的社會(huì)形勢(shì)下家庭環(huán)境出現(xiàn)的新情況

家庭是人一生下來(lái)接觸的第一個(gè)場(chǎng)所，是學(xué)生成長(zhǎng)的首要環(huán)境。家庭教育是子女受到的第一個(gè)教育，也是終身教育。父母是孩子的第一任教師，也是影響一生的人?？梢?jiàn)，家庭環(huán)境在子女健康成長(zhǎng)過(guò)程中的至關(guān)重要性是不言而喻的。當(dāng)前，我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)的轉(zhuǎn)型時(shí)期，在轉(zhuǎn)型過(guò)程中家庭環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，帶來(lái)許多有利條件，促進(jìn)了家庭教育，但同時(shí)也必然帶來(lái)一些不利條件，制約家庭教育。家庭環(huán)境中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題具體有三方面：

（一）獨(dú)生子女的比例提高，家長(zhǎng)對(duì)獨(dú)生子女的教育出現(xiàn)偏差。計(jì)劃生育實(shí)施以來(lái)，中國(guó)在世界人口控制方面的貢獻(xiàn)尤為突出，獨(dú)生子女無(wú)疑是最直接的證據(jù)。九零后的一代是獨(dú)生子女聚集的一代，據(jù)不確定統(tǒng)計(jì)中國(guó)的家庭獨(dú)生子女的比例高達(dá)75%，且呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。現(xiàn)實(shí)生活中，家長(zhǎng)對(duì)獨(dú)生子女過(guò)于溺愛(ài)，一切都服從孩子，對(duì)孩子千依百順，造成孩子過(guò)于嬌慣，只知道享受不知道付出，只知道權(quán)利不知道義務(wù)。養(yǎng)成他人必須順從自己，孤傲，霸道，自私自利的等不良習(xí)性，不善于處理人際關(guān)系，矛盾就會(huì)出現(xiàn)，直接影響他們?cè)趯W(xué)校和社會(huì)的生活，同時(shí)自私自利的品行也是和社會(huì)主義的核心價(jià)值觀相背離的，不利于社會(huì)主義的思想道德的建設(shè)。

（二）離婚率逐年上升，導(dǎo)致家庭穩(wěn)定性下降。家庭本該是最穩(wěn)定的一種社會(huì)組織形式。然而，進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)以后，出現(xiàn)一種怪現(xiàn)象：離婚率史無(wú)前例地出現(xiàn)驟升。夫婦離異必然造成許多“單親家庭”，單親家庭的子女易受到歧視，自尊心、自信心，很容易受挫。直接的后果是孩子變得性格粗野，桀驁不馴；甚至?xí)粔娜藥?；孩子成?jī)一落千丈無(wú)法補(bǔ)救。有調(diào)查顯示，離異家庭的青少年犯罪比率明顯高于正常家庭，可見(jiàn)，家庭離異不僅使未成年人的思想教育出現(xiàn)斷層，還會(huì)使他們的思想道德走向歧路，而且增加了學(xué)校思想道德的難度，不易形成良好的思想道德素質(zhì)，為社會(huì)培養(yǎng)成思想道德健全的公民增加難度。

（三） 社會(huì)信息化程度提高。網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始快速進(jìn)入家庭，手機(jī)代替玩具成為必備品。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)緊跟時(shí)代步伐進(jìn)入信息化時(shí)代，電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體沖擊著人們的眼球，其中網(wǎng)絡(luò)無(wú)疑是傳播信息最快、影響最深、涉及面最廣的方式。電腦開(kāi)始進(jìn)入一般家庭，手機(jī)幾乎是人人有之，手機(jī)代替玩具成為青少年的必備品，成為玩具。令我們擔(dān)憂的是手機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)玩具有諸多的隱患存在。青少年由于知識(shí)和社會(huì)經(jīng)歷的局限，對(duì)信息的感受能力很強(qiáng)，而對(duì)信息的分辨篩選取舍能力比較差，往往各種信息兼收并蓄，難免不受到不良信息的影響和腐蝕。同時(shí)他們通過(guò)各種渠道獲得了大量的信息，從而打破了長(zhǎng)期以來(lái)成年人壟斷信息的局面。他們對(duì)成年人的話，不再像過(guò)去的孩子那樣俯首貼耳，言聽(tīng)計(jì)從，給家庭教育大大增加了難度。

二、家庭環(huán)境中的新情況對(duì)思想政治教育的影響

家庭環(huán)境新情況對(duì)思想政治教育有積極的一面。主要表現(xiàn)在：獨(dú)生子女的家庭家庭結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，家庭成員的關(guān)系比較穩(wěn)定，關(guān)系比較和諧，其子女可以享有父母全部的關(guān)愛(ài)，且家庭負(fù)擔(dān)小能為孩子提供較好和較高的教育條件，有利于良好的思想道德的養(yǎng)成；信息化的程度高為未成年的教育提供豐富的信息資源，典型的教育性質(zhì)的信息易對(duì)未成年人起到榜樣作用?？傊?，這些都為未成年人的思想政治教育形成提供重要的條件，有利環(huán)境對(duì)思想政治教育的正功能的發(fā)揮。

家庭環(huán)境新情況對(duì)思想政治教育有消極的一面。主要體現(xiàn)在：獨(dú)生子女的家長(zhǎng)由于“物以稀為貴”，對(duì)子女過(guò)分溺愛(ài)，養(yǎng)成他們要求不嚴(yán)，放松教育，甚至縱容放任，用溺愛(ài)代替教育，使孩子養(yǎng)成自私任性的習(xí)慣、蠻橫放肆的性格，這種方式培養(yǎng)出來(lái)的孩子很容易走向違法犯罪的道路，在學(xué)習(xí)上也決定不會(huì)是刻苦努力、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有三分之一成績(jī)差的學(xué)生是溺愛(ài)的家庭造成的，這樣的人的思想素質(zhì)也不高。而離婚率上升是百害而無(wú)一利，家庭離異使子女的思想道德極易走向歧路，同時(shí)增加了學(xué)校養(yǎng)成正確思想、校正錯(cuò)誤思想道德的難度，更不易個(gè)人良好的整體思想道德素質(zhì)的提高，更不用說(shuō)是良好的社會(huì)公民的培養(yǎng)和社會(huì)的建設(shè)。（作者單位：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）