葉甬渝
伴隨著信息化時代的來臨,高校圖書館文獻資源種類越來越多。信息化的電子資源由于其便捷性、快速性,將傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻“一統(tǒng)天下”的局面打破??梢哉f,信息化的背景,為高校圖書館的文獻信息資源的建設(shè)提供了網(wǎng)絡(luò)化的廣闊舞臺,這種廣闊的發(fā)展空間,需要有相應(yīng)的創(chuàng)新舉措,才能抓住這個難得的機遇,使高校圖書館文獻資源建設(shè)更好地滿足學(xué)校教育的發(fā)展及社會的發(fā)展。
加強高校圖書館的文獻資源建設(shè),能夠有效滿足圖書館本身及高校教育的發(fā)展,對高校乃至社會的發(fā)展都意義重大。在建設(shè)過程中,高校圖書館應(yīng)傳統(tǒng)文獻與信息化資源的結(jié)合著手,同時注重各高校圖書館之間的資源共享,實現(xiàn)自身資源的特色化、豐富化,確保自身競爭力。
信息化背景下高校圖書館文獻信息資源建設(shè)的重要性
高校圖書館的文獻資源,能夠衡量一所高校所占有的資源多寡,同時也是圖書館為教學(xué)建設(shè)、校內(nèi)科研的物質(zhì)基礎(chǔ)。加強高校圖書館文獻信息資源建設(shè)的意義主要有如下兩點:
(一)高校持續(xù)發(fā)展的必然要求。隨著高校的不斷擴招,生源不斷增加,各所高校進入快速發(fā)展時期。在這種良好發(fā)展的同時,我們也應(yīng)看到,原先的高?;A(chǔ)設(shè)施,已經(jīng)無法滿足突然激增的學(xué)生的需求,這其中高校學(xué)生的“知識寶庫”——圖書館所面臨的問題尤為明顯。圖書館文獻資源的過少甚至是缺乏,使得學(xué)生及老師頭疼不已。而在信息化的背景下,通過圖書館中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫等虛擬信息資源的不斷引入及完善,能夠解決同一文獻資源無法同時滿足更多人的問題,而且很大程度上擴展了信息資源,為學(xué)校教學(xué)、科研等活動提供了充足的文獻資源,從技術(shù)上支持著學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
(二)圖書館自身發(fā)展的需要。高校圖書館作為文獻資源的集結(jié)地,能夠為師生提供必要的技術(shù)支持,是學(xué)校開展教育工作的重要陣地,在高校中處于極為重要的位置。
20多年來,隨著經(jīng)濟技術(shù)的發(fā)展,高校圖書館的信息化建設(shè)雖然有所成績,但顯現(xiàn)出的更多的是不足,例如數(shù)據(jù)庫的重復(fù)建設(shè);信息資源單一化、同質(zhì)化,沒有創(chuàng)新、特色;共享率較低,導(dǎo)致資源的浪費……因此,在信息化的大背景下,高校圖書館的文獻資源建設(shè)除了要完善傳統(tǒng)的藏書體系外,還應(yīng)大力加強信息資源建設(shè),如豐富信息化資源載體,推廣聲像型、光盤型、網(wǎng)絡(luò)型等多種形式并存的發(fā)展。同時,利用數(shù)據(jù)庫技術(shù),實現(xiàn)信息的遠程共享,滿足師生需求。
信息化背景下高校圖書館文獻信息資源建設(shè)的舉措
信息化背景下,多樣化的文獻類型及日新月異的傳播途徑,使得高校圖書館建設(shè)文獻信息資源的內(nèi)容十分復(fù)雜。各高校圖書館進行文獻信息資源的建設(shè),既需要積極修煉內(nèi)功,實現(xiàn)自身資源的突破,也需要充分借助外力,實現(xiàn)資源的互補、豐富。
(一)加強基礎(chǔ)性信息資源建設(shè)。高校圖書館的基礎(chǔ)性信息資源,即對現(xiàn)有的傳統(tǒng)文獻(紙質(zhì)文獻、膠片、錄像帶、錄音磁帶等)的數(shù)字化。在信息化的大背景下,傳統(tǒng)文獻的主導(dǎo)地位雖受到?jīng)_擊,但仍舊重要,因此必須對其進行數(shù)字化。數(shù)字化過程中,因為工作量龐大,應(yīng)分清輕重緩急,首先選取對本校教學(xué)有重大影響力的文獻進行轉(zhuǎn)化,之后再在規(guī)定的時間內(nèi)安排足量人手,逐步轉(zhuǎn)化其他的傳統(tǒng)文獻,做到有計劃、有重點。
(二)著力建設(shè)虛擬館藏資源。虛擬館藏,作為對現(xiàn)實館藏的有力補充,能夠充分彌補現(xiàn)實館藏共享率低等劣勢。建設(shè)虛擬館藏,首先圖書館應(yīng)有相應(yīng)的計算機、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施;其次,應(yīng)借助數(shù)據(jù)導(dǎo)航等軟件系統(tǒng),進行資源定位,實現(xiàn)資源查詢的快捷、有效,滿足不同人群的不同需求;最后,應(yīng)及時補充、更新數(shù)據(jù)庫,讓虛擬館藏的內(nèi)容更豐富。
(三)優(yōu)化現(xiàn)有資源結(jié)構(gòu),確保資源獨具特色。高校圖書館的資源,只有確保其獨具特色,才能吸引更多的讀者,才能確保其競爭力和持續(xù)發(fā)展。因此,高校圖書館應(yīng)選擇系統(tǒng)權(quán)威的資源建檔,應(yīng)確?,F(xiàn)實館藏與虛擬館藏的有機結(jié)合,不斷優(yōu)化已有資源機構(gòu);選擇本校重點發(fā)展學(xué)科、專題或有相對優(yōu)勢的領(lǐng)域建設(shè)虛擬網(wǎng)絡(luò)資源,從而建立獨具特色的館藏資源。
(四)積極與其他高校圖書館加強交流,實行資源共享,取長補短。
各高校圖書館資源的獨特化、特色化,是實行資源共享的重要前提。由于每所高校的側(cè)重點及擅長領(lǐng)域不同,因此,其圖書館的信息資源也存在領(lǐng)域、技術(shù)上的局限性。信息化的大背景下,各高校圖書館可以充分利用各館之間相互交流的機會,通過校外資源來豐富校內(nèi)資源,以滿足廣大師生日益增長的需求。各高校圖書館加強交流,首先應(yīng)實現(xiàn)制度化,通過建立合作協(xié)會的形式,達成相關(guān)共識;之后,以之前達成的共識為基礎(chǔ),各館之間進行詳細(xì)的分工、合作,建立各自具有優(yōu)勢和特色的館藏資源,并實現(xiàn)實時的資源共享。通過各館之間的交流共享,能夠有效避免資源的重復(fù)性建設(shè),同時最大限度地優(yōu)化各館資源,為廣大師生用戶提供更多的資源和更便捷的服務(wù)。
結(jié)語
高校圖書館,承載著我國歷代學(xué)者一代又一代的知識精髓,其館藏資源對高校、乃至整個社會的發(fā)展,都有重要的作用。作為高等學(xué)府的信息服務(wù)及技術(shù)支持的重點地帶,高校圖書館在信息化、網(wǎng)絡(luò)化背景下,應(yīng)積極加快文獻信息資源建設(shè)。只有通過不斷的自我資源優(yōu)化及借助外部力量豐富資源,才能夠充分滿足高校教育的需求,才能夠為社會的發(fā)展貢獻更大的力量。
(作者單位:重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院)