趙小群

（湖南第一師范學(xué)院，湖南長(zhǎng)沙 410205）

項(xiàng)目化管理視野下的大學(xué)生思想政治教育工作

趙小群

（湖南第一師范學(xué)院，湖南長(zhǎng)沙 410205）

當(dāng)前，項(xiàng)目化管理思想和方法已在多領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。在大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)踐中，以項(xiàng)目化管理為切入點(diǎn),將現(xiàn)代管理方法運(yùn)用到大學(xué)生思想政治教育工作中，不僅是高校大學(xué)生的思想政治教育工作的一種創(chuàng)新，更是提高大學(xué)生思想政治工作針對(duì)性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育工作與時(shí)俱進(jìn)的一種新途徑。

項(xiàng)目化管理；大學(xué)生；思想政治教育

項(xiàng)目化管理作為現(xiàn)代管理方法的新熱點(diǎn),核心思想是以“項(xiàng)目”作為獨(dú)立的組織單元，通過(guò)項(xiàng)目來(lái)保證組織的靈活性和管理責(zé)任分散,以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目全過(guò)程的動(dòng)態(tài)管理和項(xiàng)目目標(biāo)的綜合協(xié)調(diào)與優(yōu)化，達(dá)到項(xiàng)目的預(yù)期目標(biāo)。當(dāng)前，項(xiàng)目化管理思想和方法已在多領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。在大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)踐中，以項(xiàng)目化管理為切入點(diǎn),將現(xiàn)代管理方法運(yùn)用到大學(xué)生思想政治教育工作中,不僅是高校大學(xué)生的思想政治教育工作的一種創(chuàng)新，更是提高大學(xué)生思想政治工作針對(duì)性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育工作與時(shí)俱進(jìn)的一種新途徑。

一、充分認(rèn)識(shí)項(xiàng)目化管理在推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要意義

（一）項(xiàng)目化管理在大學(xué)生思想政治教育工作的運(yùn)用，是探索工作新模式的需要

項(xiàng)目化管理的運(yùn)用，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育教學(xué)改革的需要，是創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作的一種全新模式，目前沒(méi)有現(xiàn)成的可以借鑒和抄襲的模式。由于項(xiàng)目化管理本身就是以具體的項(xiàng)目帶動(dòng)人力與物力的整合，使資金得到合理使用、資源得到優(yōu)化配置、部門得到有效協(xié)調(diào)、人員得到主動(dòng)合作，其具體原則是以經(jīng)費(fèi)為杠桿，通過(guò)具體的、廣泛的項(xiàng)目活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。就大學(xué)生思想政治教育工作來(lái)說(shuō)，通過(guò)項(xiàng)目化管理可以更有效地推進(jìn)校園文化建設(shè)、教育教學(xué)改革、大學(xué)生德育素質(zhì)提升和隊(duì)伍建設(shè)等工作，使思想政治工作從務(wù)虛向務(wù)實(shí)的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也是人才培養(yǎng)模式的一種全新探索。

（二）項(xiàng)目化管理在大學(xué)生思想政治教育工作的運(yùn)用，是進(jìn)一步創(chuàng)新工作平臺(tái)的需要

項(xiàng)目化管理創(chuàng)新推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作是長(zhǎng)期的、持久的系統(tǒng)工程，要進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，體現(xiàn)前瞻性，項(xiàng)目化管理的目的是要通過(guò)立項(xiàng)為大學(xué)生思想政治教育搭建新的工作平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)平臺(tái)的互動(dòng)共贏：一是要通過(guò)立項(xiàng)進(jìn)一步明確大學(xué)生思想政治教育工作主要任務(wù)，并實(shí)行目標(biāo)管理機(jī)制；二是要通過(guò)立項(xiàng)建立校內(nèi)系部之間、校際之間的工作形成一種爭(zhēng)先機(jī)制；三是通過(guò)工作推動(dòng)將項(xiàng)目化管理模式建設(shè)成大學(xué)生素質(zhì)教育創(chuàng)新的一個(gè)試驗(yàn)田；四是通過(guò)立項(xiàng)進(jìn)一步穩(wěn)固的工作成果。通過(guò)一系列的建設(shè)，使大學(xué)生思想政治教育工作在項(xiàng)目化模式下不斷總結(jié)中提升工作經(jīng)驗(yàn),以更好地發(fā)現(xiàn)不足、推陳出新，這對(duì)于大學(xué)生個(gè)體品質(zhì)的完善，提高學(xué)生自主參與的積極性，增強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的凝聚力、向心力具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。

（三）項(xiàng)目化管理在大學(xué)生思想政治教育工作的運(yùn)用，是推動(dòng)學(xué)校和諧校園建設(shè)的需要

項(xiàng)目化管理的規(guī)范化運(yùn)行機(jī)制，為創(chuàng)新推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作提供了有力保障，為創(chuàng)建和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1.項(xiàng)目化管理的內(nèi)容具體化，使大學(xué)生思想政治教育工作由務(wù)虛走向務(wù)實(shí)。對(duì)于思想政治教育這項(xiàng)務(wù)虛為主的工作，對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)，可以使大學(xué)生思想政治教育工作目標(biāo)更明確，工作內(nèi)容更完整、工作措施更具體、工作針對(duì)性更強(qiáng)、工作實(shí)效性更明顯，真正實(shí)現(xiàn)虛功實(shí)做，達(dá)到有力推動(dòng)工作的目的。

2.項(xiàng)目化管理的具體要求，使大學(xué)生思想政治教育工作管理更科學(xué)。實(shí)行項(xiàng)目化管理，實(shí)際上對(duì)大學(xué)生思想政治教育這項(xiàng)工作在前期工作基礎(chǔ)概況、實(shí)施方案、計(jì)劃安排、預(yù)期成果和效果、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、人員資金安排、各方責(zé)任義務(wù)、結(jié)題工作等方面都明確了具體要求，從而使大學(xué)生思想政治教育工作按照項(xiàng)目程序規(guī)范運(yùn)作，使管理更具科學(xué)性。

3.項(xiàng)目化管理的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，使大學(xué)生思想政治教育工作更長(zhǎng)效。大學(xué)生思想政治教育工作通過(guò)項(xiàng)目的初選、申報(bào)、立項(xiàng)、管理及資金配套等方面的要求，使得項(xiàng)目與教學(xué)科研項(xiàng)目同等對(duì)待，這樣工作經(jīng)費(fèi)就有了很好的保障，大學(xué)生文化活動(dòng)的規(guī)模才會(huì)更大、層次更高、范圍更廣。而項(xiàng)目化管理本身要求項(xiàng)目申請(qǐng)單位必須按要求落實(shí)好實(shí)施項(xiàng)目所需經(jīng)費(fèi)，并且項(xiàng)目實(shí)施幾年，經(jīng)費(fèi)預(yù)算就必須按年度做好預(yù)安排，否則不可能批準(zhǔn)立項(xiàng)。用項(xiàng)目審批機(jī)制推動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施單位建立工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和長(zhǎng)效機(jī)制。

4.項(xiàng)目化管理的責(zé)任層次，使大學(xué)生思想政治教育工作更到位。項(xiàng)目化管理可以使高校大學(xué)生思想政治教育工作做到部門責(zé)任層次分明，下達(dá)項(xiàng)目高校負(fù)責(zé)項(xiàng)目?jī)?nèi)容設(shè)計(jì)、申報(bào)組織、立項(xiàng)審批、檢查跟蹤、評(píng)審驗(yàn)收，并加強(qiáng)對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的宏觀指導(dǎo)和管理，申報(bào)項(xiàng)目高校負(fù)責(zé)項(xiàng)目選題、項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目結(jié)題等，對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程具體負(fù)責(zé)。部門職責(zé)界定科學(xué)，責(zé)權(quán)相稱，利于建立目標(biāo)管理和績(jī)效評(píng)估體系，解決好職能分工，使每項(xiàng)工作職責(zé)、每個(gè)工作環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。

5.項(xiàng)目化管理的實(shí)效性，使大學(xué)生思想政治教育工作時(shí)間更明確。在時(shí)間安排方面，高校大學(xué)生思想政治教育的每個(gè)項(xiàng)目在實(shí)施之前，教育主管部門就下達(dá)了指令，要求項(xiàng)目所在高校必須對(duì)工作進(jìn)度進(jìn)行預(yù)安排，這樣在實(shí)施過(guò)程中，實(shí)施高校就能根據(jù)工作進(jìn)度，在保質(zhì)保量的前提下，及時(shí)補(bǔ)充工作力量，合理調(diào)整工作任務(wù)，以確保該項(xiàng)目按時(shí)完成。項(xiàng)目建

設(shè)期為1－3年。

二、項(xiàng)目化管理創(chuàng)新推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的新途徑

（一）培育特色項(xiàng)目

結(jié)合高校自身特色、學(xué)科優(yōu)勢(shì)、人文底蘊(yùn)，對(duì)長(zhǎng)期在辦學(xué)實(shí)踐積淀形成的、本校特有的、優(yōu)良的、優(yōu)于其他學(xué)校的獨(dú)特優(yōu)質(zhì)風(fēng)貌，積極創(chuàng)新思想政治教育工作新模式，對(duì)示范作用明顯、學(xué)生喜聞樂(lè)見、育人效果好、培育時(shí)間長(zhǎng)的項(xiàng)目，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性與實(shí)效性。如辦學(xué)特色、“三進(jìn)”課程、和諧文化、人文景觀、主題活動(dòng)等內(nèi)容。

（二）打造新品牌

結(jié)合品牌規(guī)劃，加強(qiáng)品牌培育，提高品牌質(zhì)量，按照出新品、鑄精品、創(chuàng)名品的工作目標(biāo)大力創(chuàng)特色、筑品牌。通過(guò)利用寒暑假和課余時(shí)間在大學(xué)生中開展德育實(shí)踐，從中立項(xiàng)資助一批大學(xué)生德育實(shí)踐項(xiàng)目；通過(guò)選拔一批政治素質(zhì)優(yōu)秀、學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異、具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)潛能，在學(xué)生中有影響力的優(yōu)秀拔尖大學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。如組織分專家授課、討論交流和社會(huì)考察等環(huán)節(jié)，擇優(yōu)組織優(yōu)秀大學(xué)生巡回報(bào)告團(tuán)巡講；通過(guò)大學(xué)生黨建工作抓好大學(xué)生黨支部建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)、實(shí)踐能力和服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮大學(xué)生黨員先鋒模范作用，增強(qiáng)大學(xué)生黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

（三）形成精品項(xiàng)目

緊緊把握社會(huì)主義方向，圍繞高校辦學(xué)特色，創(chuàng)新校園文化建設(shè)的內(nèi)容載體和體制機(jī)制，使之形成特點(diǎn)鮮明、特征明顯和特色突出的校園文化精品項(xiàng)目。精心營(yíng)造積極健康的校園文化氛圍，推進(jìn)地方傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，弘揚(yáng)傳播地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高校園文化的總體文化品位。對(duì)大學(xué)生參與面廣、受益面大，育人效果好，教育功能和示范作用能夠帶動(dòng)輻射的，重點(diǎn)加強(qiáng)建設(shè)，形成精品，并滲透學(xué)生成長(zhǎng)成才的全過(guò)程，培育創(chuàng)新型人才。

（四）提高心理健康水平

加強(qiáng)心理健康知識(shí)普及，通過(guò)校報(bào)?？V播站、電視臺(tái)、校園網(wǎng)絡(luò)等多種載體形式，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)心理問(wèn)題了解、分析和解決的能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力和心理調(diào)控能力；建立健全心理健康檔案，對(duì)在校大學(xué)生建立心理健康檔案，并由專門負(fù)責(zé)與整理；加強(qiáng)合格心理咨詢室建設(shè)，如個(gè)體心理咨詢室、團(tuán)體心理輔導(dǎo)室、心理測(cè)評(píng)室和心理宣泄室等功能齊全的合格心理咨詢室；積極開展心理健康教育專職教師研修，定期舉辦高校心理健康教育專職教師研修班。

（五）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

一是加大輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)力度，通過(guò)輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地，舉辦崗前培訓(xùn)、專題培訓(xùn)和高級(jí)研修等，建設(shè)一支具有較高政治素質(zhì)、良好專業(yè)素養(yǎng)的大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍。二是完善工作獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制。建立評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度，定期評(píng)比表彰思想政治教育工作先進(jìn)集體和個(gè)人，樹立、宣傳、推廣一批先進(jìn)典型。三是完善大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)和管理機(jī)制，明確職責(zé)任務(wù)和考核辦法，形成全員育人的良好氛圍和工作格局。

（六）深化思想研究

針對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，積極推進(jìn)思想政治教育課進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)大學(xué)生頭腦的課程改革與研究工作，通過(guò)座談、研討、專題報(bào)告等形式，不斷創(chuàng)新思想政治教育工作的體制機(jī)制、方式方法、載體途徑和隊(duì)伍建設(shè)，組織專家學(xué)者、一線優(yōu)秀輔導(dǎo)員積極開展科學(xué)研究，加大對(duì)思想政治教育科研力度，不斷提升大學(xué)生思想政治教育工作水平。為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供理論支持和決策依據(jù)。

Ideologicaland Political Education for University Students from the Perspectiveof ProjectManagement

ZHAO Xiao-qun

（Hunan FirstNormalUniversity,Changsha,Hunan 410205）

Presently,the idea and method of projectmanagement hasbeen w idely used in many fields.Applying modern managementmethods to ideologicaland politicaleducation for university students isnot only a kind of creation but also a new approach to improve the efficiency of ideologicaland politicaleducation and make it keep pace with the times.

projectmanagement;university students;ideologicaland politicaleducation

G641

A

1674-831X（2012）04-0067-02

2012-04-22

趙小群（1977-），男，瑤族，湖南郴州人，湖南第一師范學(xué)院團(tuán)委副書記。

[責(zé)任編輯：葛春蕃]