尤小蘇　段慧杰

摘要：通用技術(shù)是普通高中新課程改革后的一門必修課，但許多學(xué)校存在資源不足、硬件設(shè)備不完善的問題，一定程度上阻礙了該課程的發(fā)展，因此建設(shè)一個(gè)教學(xué)網(wǎng)站給通用技術(shù)課程的教師及學(xué)生提供可靠穩(wěn)定的資源就顯得很有必要。本文著重介紹了如何利用WordPress建設(shè)通用技術(shù)網(wǎng)站。

關(guān)鍵詞：WordPress；開源博客；通用技術(shù)；教學(xué)網(wǎng)站

● 引言

新課改中，包括信息技術(shù)和通用技術(shù)的技術(shù)課程被列為高中學(xué)生的必修課。技術(shù)課程是立足實(shí)踐、高度綜合注重創(chuàng)新與創(chuàng)造、科學(xué)與人文融合的課程，其課程的總目標(biāo)是提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。但根據(jù)邢志芳和林小琴等人的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多高中通用技術(shù)課程由于是新開設(shè)的課程，普遍教學(xué)資源匱乏，教師難以在課時(shí)少的情況下保證較高的教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)網(wǎng)站的出現(xiàn)打破了時(shí)空限制，可以提供豐富的教學(xué)資源，可以作為教師之間、師生之間的互動交流平臺，雖然已有將網(wǎng)頁技術(shù)應(yīng)用于構(gòu)造通用技術(shù)教學(xué)網(wǎng)站的相關(guān)研究，但對教師的腳本語言應(yīng)用能力要求較高?；赪ordPress的Blog平臺的出現(xiàn)極大地降低了建站的技術(shù)門檻，在快速架設(shè)教學(xué)網(wǎng)站上體現(xiàn)出強(qiáng)大的技術(shù)優(yōu)勢。

● WordPress平臺的簡介

WordPress是一種使用PHP語言和MySQL數(shù)據(jù)庫開發(fā)的開源的免費(fèi)Blog引擎，擁有功能豐富的插件和模板，易于安裝和使用。用戶可以在支持PHP和MySQL數(shù)據(jù)庫的服務(wù)器上利用它提供的模板和插件快速高效地建立類似CMS、Forums等多種類型的站點(diǎn)。

WordPress用于教育教學(xué)類的網(wǎng)站的搭建具有以下一些優(yōu)勢：①安裝簡單，方便易用。即使是非計(jì)算機(jī)專業(yè)的教師，也能通過WordPress快速搭建自己的站點(diǎn)。②提供了大量的主題、模板和插件，具有高度的定制性和強(qiáng)大的擴(kuò)展性，幾乎能滿足教師教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生交互的所有要求。③具有強(qiáng)大的后臺管理功能，能讓教師免去對后臺技術(shù)的擔(dān)心，集中精力做好網(wǎng)站的內(nèi)容，還支持多用戶的文章發(fā)布和留言，并可進(jìn)行詳細(xì)的權(quán)限劃分，便于多人共同參與。④對常用辦公軟件生成的文件，動畫、視頻和音頻文件等都有較好的支持，便于各種格式資源的上傳、發(fā)布與管理。⑤擁有強(qiáng)大的移動互聯(lián)網(wǎng)支持，開發(fā)了手機(jī)版專用網(wǎng)站，提供了iPhone、PAD、Android、Windows Phone 7、BlackBerry等多種客戶端APP。如果教師或者學(xué)生擁有手機(jī)移動終端，可隨時(shí)隨地瀏覽該課程網(wǎng)頁，非常便捷。

● 利用WordPress搭建通用技術(shù)教學(xué)網(wǎng)站的實(shí)現(xiàn)

1.系統(tǒng)的安裝部署

筆者以安裝集成MySQL、Apache 和PHP軟件的WAMP為例，來介紹系統(tǒng)的安裝部署。首先要在網(wǎng)上找到WAMP的安裝包，下載下來放在D盤里；接著，在WordPress的官方網(wǎng)站（http：//cn.wordpress.org/），下載WordPress的安裝文件，筆者采用的版本為WordPress3.1.4。解壓安裝文件到安裝目錄下的WWW的文件夾，即d：/wamp/www/；最后，通過右下角出現(xiàn)的WAMP中的PHPMyAdmin登錄MySQL， 必須先創(chuàng)建WordPress需要的數(shù)據(jù)庫， 用于保存WordPress的數(shù)據(jù)，設(shè)置好數(shù)據(jù)庫的名稱、用戶名（默認(rèn)為root）及密碼，并記?。蛔詈?，訪問門戶地址http：//localhost，安裝程序會自動開始安裝，并提示設(shè)置管理員賬號和密碼，系統(tǒng)會自動把用戶名和密碼發(fā)送到郵箱中。安裝完成后，在瀏覽器中通過輸入U(xiǎn)RL地址，即http：//localhost便可訪問系統(tǒng)。用安裝過程中設(shè)置的管理員賬號登錄后，可以看到系統(tǒng)控制面板，進(jìn)入設(shè)置，可以設(shè)置網(wǎng)站的名稱。筆者將網(wǎng)站名稱設(shè)置為“通用技術(shù)輔助教學(xué)網(wǎng)”。對網(wǎng)站的進(jìn)一步完善則只需進(jìn)入到該控制面板，打開相應(yīng)欄目添加內(nèi)容即可。

2.通用技術(shù)課程的網(wǎng)站建設(shè)

進(jìn)行完系統(tǒng)的部署與WordPress的安裝后，筆者設(shè)計(jì)了網(wǎng)站的9個(gè)主要組成模塊。網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)圖如下圖所示，為滿足通用技術(shù)網(wǎng)站總體設(shè)計(jì)的要求，并使得平臺操作方便簡單，具有良好的可拓展性、可管理性、安全性，該平臺功能主要通過以下幾個(gè)部分來實(shí)現(xiàn)。

（1）借鑒Blog的類型設(shè)計(jì)模板，并建設(shè)相關(guān)內(nèi)容。利用WordPress控制面板中的“文章”功能，進(jìn)行目錄管理、資源的添加與管理。點(diǎn)擊“添加新文章”可以在新資源中添加不同的內(nèi)容，可支持DOC、XLS、PPT、PDF等文件格式。例如，筆者在“教學(xué)&教材”這一模塊里添加了通用技術(shù)電子課本《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》、《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》必修內(nèi)容的所有資料，還有輔修模塊的電子控制技術(shù)、簡易機(jī)器人制作、汽車駕駛與保養(yǎng)、服裝及其設(shè)計(jì)、家政與生活技術(shù)等內(nèi)容。在“汽車的駕駛技術(shù)”這一選修的內(nèi)容中，筆者在網(wǎng)站上放了3D汽車駕駛軟件，方便學(xué)生在玩游戲的過程中更好地學(xué)習(xí)這方面的知識。在“簡易機(jī)器人制作模塊，提供有樂高機(jī)器人編程軟件，方便學(xué)生參考相關(guān)的機(jī)器人比賽，完成自己的機(jī)器人”模型。另外，還鏈接了一些名師授課的視頻、一些優(yōu)秀的模型制作實(shí)例，供教師和學(xué)生學(xué)習(xí)交流。當(dāng)然，這些資源一方面是從其他的網(wǎng)站轉(zhuǎn)載而來，另一方面筆者所在團(tuán)隊(duì)還開發(fā)了一些原創(chuàng)資源，使得該平臺更適合不同層次的學(xué)習(xí)需要。學(xué)生還可以在類似于博客的網(wǎng)站模塊上記錄學(xué)習(xí)心得，總結(jié)學(xué)習(xí)收獲。

（2）借助RSS和Tags實(shí)現(xiàn)動態(tài)變化的資源庫。Wordpress支持使用共享的標(biāo)簽（Tags），如果學(xué)生在“優(yōu)秀作品”這一模塊中上傳了自己的作品，就可通過它將自己與別人的相關(guān)作品都聚類在一起，使得網(wǎng)絡(luò)資源以標(biāo)簽的方式智能互聯(lián)起來，自動組成相關(guān)的知識庫。這樣，伴隨著網(wǎng)站的使用，資源也就越來越多，一直處于動態(tài)的變化中。WordPress還提供了文章、評論、分類等多種形式的RSS聚合。當(dāng)信息更新時(shí)，RSS閱讀器就會主動地提醒，即如果學(xué)生訂閱關(guān)注了該網(wǎng)站的話，一旦教師有消息發(fā)布，他就能及時(shí)了解該信息。

（3）WordPress可安裝其他論壇插件（如Discuz?。┑墓δ?，能夠使得學(xué)生實(shí)現(xiàn)寫留言、寫互評，也能把學(xué)生的真實(shí)情況實(shí)時(shí)反映給教師。同時(shí)，也為教師在論壇上討論心得，交流經(jīng)驗(yàn)，共享資源提供了便利。

● 結(jié)語

信息技術(shù)的發(fā)展日新月異，應(yīng)用也隨之不斷擴(kuò)展。利用WordPress建設(shè)的教學(xué)網(wǎng)站能夠有針對性地解決教學(xué)過程遇到的資源不足的問題。既可以給通用技術(shù)教師提供一種快速建站的選擇，也為其他學(xué)科教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)提供了積極參考，真正做到了通過教育信息化來實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的傳承與創(chuàng)新。

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