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高職高專院校制藥技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生流向分析

2009-12-10 06:48魏明斌
職業(yè)教育研究 2009年10期
關(guān)鍵詞:畢業(yè)生高職院校

姜 輝 魏明斌

摘要:我國(guó)醫(yī)藥行業(yè)的迅速發(fā)展,使醫(yī)藥行業(yè)對(duì)高職制藥技術(shù)畢業(yè)生的需求在質(zhì)量和數(shù)量上都有所提高。為了更好地適應(yīng)醫(yī)藥行業(yè)對(duì)人才的需求,高職院校應(yīng)不斷地分析畢業(yè)生的流向、工作情況和崗位要求,以便促進(jìn)教學(xué)改革和加強(qiáng)學(xué)生管理,適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求狀況,為醫(yī)藥行業(yè)培養(yǎng)出適應(yīng)性強(qiáng)的人才。

關(guān)鍵詞:高職院校;制藥技術(shù);畢業(yè)生;流向分析

隨著北藥開發(fā)步伐的加快,高職高專院校制藥技術(shù)類專業(yè)得到了充分的發(fā)展,黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院的制藥技術(shù)專業(yè)建設(shè)一直處于示范引領(lǐng)的地位。我院制藥技術(shù)類專業(yè)是依托學(xué)院于1969年設(shè)立的校辦企業(yè)創(chuàng)辦并逐漸發(fā)展起來的。為了真正滿足社會(huì)需求,為我院的專業(yè)設(shè)置及提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量服務(wù),我院不定期地對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,采取發(fā)放畢業(yè)生追蹤調(diào)查表、組織調(diào)查組分赴畢業(yè)生就業(yè)單位與有關(guān)人員交談等方式,了解畢業(yè)生的思想、工作情況及崗位需求。調(diào)查涉及的范圍廣、人數(shù)多,我們對(duì)所獲第一手資料進(jìn)行了全面細(xì)致的分析,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,為專業(yè)調(diào)整與教學(xué)改革提供了翔實(shí)的依據(jù)。

近三年我校高職制藥技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生基本情況

我院的制藥技術(shù)類專業(yè)以本省為主,面向全國(guó)招生,開設(shè)了生物制藥技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、藥品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、醫(yī)藥營(yíng)銷等6個(gè)專業(yè)。近三年畢業(yè)生共計(jì)1939人,畢業(yè)生就業(yè)立足于服務(wù)本省,輻射全國(guó),為我國(guó)的北藥開發(fā)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。近三年畢業(yè)生的基本情況見表1。

從表1可以看出,我院近三年來畢業(yè)生人數(shù)逐年增加;女生選擇制藥專業(yè)的越來越多,男女生比例嚴(yán)重失調(diào);生源主要以本省為主,外省生源也在逐年增長(zhǎng)。

調(diào)查結(jié)果分類統(tǒng)計(jì)及分析

畢業(yè)生流向區(qū)域統(tǒng)計(jì)分析黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院地處牡丹江,辦學(xué)理念就是為東北老工業(yè)基地服務(wù),為北藥開發(fā)工作服務(wù),為黑龍江省各大、中、小型醫(yī)藥企業(yè)提供技術(shù)人才。學(xué)院畢業(yè)生流向區(qū)域情況如圖1所示。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),畢業(yè)生有半數(shù)左右工作在省會(huì)以上城市,并且主要集中在哈爾濱市,如黑龍江譽(yù)衡藥業(yè)有限公司、哈爾濱圣泰藥業(yè)、哈爾濱怡康藥業(yè)、哈爾濱名目藥業(yè)、哈爾濱濟(jì)人藥業(yè)等單位。還有30%左右的畢業(yè)生工作在黑龍江省的大慶、綏化、安達(dá),吉林省的吉林、通化等地級(jí)城市,為家鄉(xiāng)的醫(yī)藥事業(yè)做出了不同的貢獻(xiàn)。

畢業(yè)生工作單位的性質(zhì)分析我院畢業(yè)生的就業(yè)單位從國(guó)有經(jīng)濟(jì)逐漸轉(zhuǎn)向非公有經(jīng)濟(jì),民營(yíng)、私營(yíng)企業(yè)已成為畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善與發(fā)展及國(guó)有企業(yè)的改制,日益發(fā)展壯大的非公有經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)上占有很重要的經(jīng)濟(jì)地位,不少畢業(yè)生首選非公有制企業(yè)就業(yè)。畢業(yè)生工作單位的性質(zhì)如圖2所示。從近三年畢業(yè)生就業(yè)的平均情況來看,在國(guó)家機(jī)關(guān)就業(yè)的占3.53%,在國(guó)有制企業(yè)就業(yè)的占3.53%,在中外合資企業(yè)就業(yè)的占4.26%,在民營(yíng)、私營(yíng)企業(yè)就業(yè)的占69.7%。由此看來,傳統(tǒng)的國(guó)有企事業(yè)單位不再是畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道,非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,已成為吸納畢業(yè)生就業(yè)的主渠道。

工作崗位分析從畢業(yè)生就業(yè)的崗位分布情況來看,剛剛畢業(yè)的高職生大部分要經(jīng)過幾年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的基層鍛煉才能發(fā)展起來。在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)一部分畢業(yè)生經(jīng)過短期的實(shí)踐鍛煉就能充實(shí)到車間技術(shù)崗位,成為車間工藝員、質(zhì)檢員、化驗(yàn)員,這得益于學(xué)生在校期間積淀了較強(qiáng)的專業(yè)技能和動(dòng)手能力。在銷售崗位工作的畢業(yè)生經(jīng)過二三年的實(shí)踐鍛煉,也能保持相當(dāng)穩(wěn)定的業(yè)務(wù)量。

專業(yè)對(duì)口率分析調(diào)查發(fā)現(xiàn),我院畢業(yè)生就業(yè)崗位與其所學(xué)專業(yè)的對(duì)口率達(dá)65.68%,不對(duì)口率為34.32%。由此看來,畢業(yè)生就業(yè)崗位不對(duì)口的比例還是較大的,這說明畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)與就業(yè)崗位之間還存在著不相適應(yīng)的狀況。

穩(wěn)定性分析近三年我院的畢業(yè)生大部分屬于獨(dú)生子女,對(duì)就業(yè)的地域環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境及待遇情況都有較高的要求,所以導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)具有較大的流動(dòng)性,如圖3所示。畢業(yè)生的合理流動(dòng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下人才配置的必然趨勢(shì),對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)會(huì)起到推動(dòng)和促進(jìn)的作用。但剛從學(xué)校走入社會(huì),就頻繁地“跳槽”,對(duì)畢業(yè)生本身社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和資歷的積累都不利,對(duì)用人單位也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。從調(diào)查結(jié)果來看,畢業(yè)生就業(yè)的不穩(wěn)定性是很值得關(guān)注的。

崗位勝任情況分析畢業(yè)生在就業(yè)崗位的勝任狀況是學(xué)生在校掌握的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的綜合反映。從不同的就業(yè)崗位和不同地域的用人單位來看,我院的畢業(yè)生在知識(shí)和技能方面還是較強(qiáng)的,絕大部分能勝任本職工作,可見我院畢業(yè)生在校期間學(xué)到的專業(yè)技能是扎實(shí)的,學(xué)院圍繞培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力開展教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,成效是顯著的。

從調(diào)查結(jié)果來看,絕大多數(shù)畢業(yè)生能擺正自己的位置,對(duì)自己所從事的工作持滿意態(tài)度并能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去;用人單位對(duì)我院培養(yǎng)出來的畢業(yè)生在各個(gè)方面是基本滿意的。但也反映出部分畢業(yè)生對(duì)就業(yè)還存在一些困惑和疑慮,主要原因是:(1)就業(yè)崗位及待遇與自己的期望值相差甚遠(yuǎn);(2)單位的工作強(qiáng)度大、勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、工作環(huán)境差;(3)與老員工相比,收入差距懸殊,導(dǎo)致心理不平衡;(4)就業(yè)市場(chǎng)帶有明顯的地域性經(jīng)濟(jì)特征。針對(duì)以上問題,我們要進(jìn)行研究,不斷調(diào)整課程設(shè)置,有針對(duì)性地推薦畢業(yè)生就業(yè)。

參考文獻(xiàn):

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[3]袁樂平,王昭君.制度因素對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)流向影響的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[J].大學(xué)教育科學(xué),2006,(6).

[4]盛志沖,孫瑛,鄧?yán)?高職畢業(yè)生就業(yè)流向分析及對(duì)策研究[J].教育與職業(yè),2008,(9).

作者簡(jiǎn)介:

姜輝(1978—),男,黑龍江牡丹江人,黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院制藥工程系副主任,講師,主要從事學(xué)生管理與學(xué)生就業(yè)工作。

魏明斌,黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院制藥工程系教師。

(本欄責(zé)任編輯:王恒)

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