丁建國

摘要：對大學(xué)體育課程改革應(yīng)考慮政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展等因素，特別是要考慮到知識、受教育者、社會這三大要素。因此，在目標(biāo)定位和價值取向上應(yīng)綜合各方面因素加以確定。在課程模式設(shè)計上，應(yīng)本著“以人為本”的思想，根據(jù)各方面的需要，進(jìn)行設(shè)計和取舍。這樣，才能改變體育課程改革中“只見樹木，不見森林”的現(xiàn)狀，從總體上開拓體育課程改革新思路。

關(guān)鍵詞：大學(xué)體育；課程改革；價值選擇；課程研究；課程評價

中圖分類號：G423．07

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1004—003X(2005)01—0089—04