林麗媛

一夭放學(xué)后，我找一個(gè)學(xué)生談心。臨走時(shí)她問我：“老師，您剛教我們的時(shí)候，每夭都微笑著，我們都很喜歡您，也喜歡聽您的課，為什么現(xiàn)在不再微笑了？”我心里一驚，不知如何回答，只是一個(gè)勁兒地說：“真的是這樣嗎？”

記得我讀初中時(shí)，特別喜歡我的語文老師，因?yàn)樗刻於加H切地微笑著。她是我心中的偶像，那時(shí)我常常想：長大以后，我也要做一名像她那樣的老師。于是高中畢業(yè)后，我報(bào)考了師范院校，幾年后如愿成了一名人民教師。

回想自己的從教歷程，的確發(fā)生了一些變化。剛做教師的我，每天都微笑著，每一節(jié)課都微笑著完成，課堂氣氛很好，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都很高，學(xué)生也把我當(dāng)做大朋友。但是，做了班主任以后，我以為只有板起臉才能顯示自己的威嚴(yán)。班里有幾個(gè)小調(diào)皮上課時(shí)經(jīng)常搞小動(dòng)作，每當(dāng)我狠狠瞪他們一眼，他們就會(huì)認(rèn)真一點(diǎn)。于是，我不知不覺就養(yǎng)成了板著臉的習(xí)慣。

要不是學(xué)生提醒，我?guī)缀醪荒苡X察自己的變化，也幾乎忘了自己曾經(jīng)多么純真的教育理想。我怎能因?yàn)閹讉€(gè)調(diào)皮學(xué)生就收斂起可貴的微笑呢？我怎知道，學(xué)生是多么渴望看到教師的微笑！

偉大的文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過：“笑就是陽光，它能消除人們臉上的冬色?！钡拇_，微笑是人類最甜美、最動(dòng)人的表情，微笑可以表達(dá)人們的喜愛，傳遞友善的信息，使人們顯得可愛而有魅力。作為一名教師，面對正在生長發(fā)育中的孩子，就更加需要微笑?，F(xiàn)代心理學(xué)研究表明，情緒和情感具有感染性，教師的微笑可以給學(xué)生營造一個(gè)美的氛圍。微笑面對學(xué)生，不僅會(huì)使教師贏得學(xué)生，也會(huì)使學(xué)生在教師的微笑中學(xué)會(huì)關(guān)心、諒解和善待他人，從而微笑著面對生活。

微笑是一筆財(cái)富，每個(gè)人都很容易擁有，而微笑在教育中又是那么的重要。在今后的教育中，我要始終用微笑去面對每一個(gè)孩子，讓他們快樂地學(xué)習(xí)，成長！