2022年2期
刊物介紹
《遵義師范學(xué)院學(xué)報》是由貴州省教育廳主管、遵義師范學(xué)院主辦的中國國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊。
遵義師范學(xué)院學(xué)報
哲學(xué)法學(xué)
經(jīng)濟(jì)管理
語言文學(xué)
科學(xué)技術(shù)
教育與實踐
- 歷史民族學(xué)課程發(fā)凡
- VR技術(shù)在思政課程中應(yīng)用的困境及對策初議
- 紅色旅游課程混合教學(xué)資源體系構(gòu)建
- 課程思政元素融入西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的實踐與反思
- 新時代高校數(shù)學(xué)課程思政教學(xué)改革實踐探析
- “數(shù)學(xué)閱讀理解”主題研究32年的歷時進(jìn)展
——基于CNKI數(shù)據(jù)庫期刊論文的知識圖譜探索 - 基于OMO實踐式育人模式打造思政金課路徑探究
- 新時代強(qiáng)化大學(xué)生黨員黨史學(xué)習(xí)教育路徑研究
- 啟發(fā)式教學(xué)在生物化學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用
- “傳染病及其預(yù)防”在生物學(xué)教學(xué)中的現(xiàn)狀分析及建議
——以遵義市4所初級中學(xué)為例 - 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下小學(xué)特崗教師身份認(rèn)同提升研究
- 長征文化融入幼兒園課程實踐探索
——以遵義市XX幼兒園為例