職業(yè)技術
高等職業(yè)教育研究
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)研究
現(xiàn)代學徒制研究
教學探索
- 高職土建專業(yè)學生測量技能“1-2-3-4”培養(yǎng)模式改革研究
- 技工院校語文教學中PPT制作的誤區(qū)及改進措施
- “旅游景區(qū)服務與管理”課程中PBL模式的應用探討
- 建筑力學教學中應用“模型試驗教學法”的價值研究
- 信息化技術在“安裝工程造價”課程中的應用
- CDIO理念下《微生物檢驗技術》課程的翻轉課堂教學實踐研究
- 行動導向法在汽車空調實習課的運用
- 汽車營銷與服務專業(yè)診斷與改進
——以黃岡職業(yè)技術學院為例 - 項目化課程實施過程存在的問題及對策
- 基于PLC、變頻器與組態(tài)王的“運料小車運動控制系統(tǒng)”綜合實訓課題的研究
- 高職會計專業(yè)分層教學模式探討
——基于多元智能視角 - 論積極教育在職業(yè)教育中的重要性