2017年7期
中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)版
教學(xué)研究
- 淺析《美國(guó)的三權(quán)分立》中政治核心素養(yǎng)的培育
- 新時(shí)期高中生哲學(xué)思維能力的缺失與培養(yǎng)
- 高中地理教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)模式的理論與實(shí)踐研究
- 論翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 探討高中歷史教學(xué)中的價(jià)值觀教育
- 關(guān)于初中地理教學(xué)生活化的實(shí)踐及思考
- 歷史教學(xué)中對(duì)學(xué)生滲透美育教育之初探
- 案例教學(xué)法在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 高效理念下的高中政治課堂提問(wèn)教學(xué)技巧探究
- 《生活與哲學(xué)》教材培養(yǎng)比較思維的“發(fā)力點(diǎn)”例析
- 時(shí)政教學(xué)在初中政治課堂中的策略探討
- 高中政治課堂應(yīng)用生成性資源的實(shí)踐探索
- 關(guān)于高中政治教學(xué)生活化的研究與思考
- 以文釋理理昭文彰
- 在思想品德課堂中引入時(shí)政教學(xué)的措施分析
- 疑則有進(jìn)
- 初中政治教學(xué)中存在的問(wèn)題與建議
經(jīng)驗(yàn)交流
- 以生為本打磨課堂
- 初中生歷史空間意識(shí)的培養(yǎng)策略
- 時(shí)政教育在初中政治教育中的滲透
- 知行統(tǒng)一，讓德育回歸生活
- 微課在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 開(kāi)啟智慧巧思妙解
- 新樣態(tài)，構(gòu)建高效生本課堂
- 高中歷史教材隱性?xún)?nèi)容的拓展
- 淺析高中歷史教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的人文精神
- 地理教學(xué)方法探索
- 如何提高歷史課堂學(xué)習(xí)效率
- 淺談如何增強(qiáng)高中歷史教學(xué)的趣味性
- 情境課堂，激活思想品德教學(xué)
- 試析思維導(dǎo)圖在高中地理教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析初中政治課堂教學(xué)中時(shí)事政治的應(yīng)用
- 淺談高中歷史課堂教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
- 如何讓初中政治學(xué)習(xí)更加生活化
- 如何說(shuō)好一節(jié)思想品德課