語數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版上旬
語文
- 高中語文閱讀教學(xué)中存在的問題及應(yīng)對策略
- 談?wù)劇锻3薄|南形勝》中的視角是如何轉(zhuǎn)換的
- 淺析《石鐘山記》的藝術(shù)特色
- 如何運(yùn)用“任務(wù)驅(qū)動法”開展閱讀教學(xué)
- 怎樣設(shè)計(jì)科學(xué)有效的學(xué)習(xí)任務(wù)
- 簡析《茶館》中王利發(fā)性格的復(fù)雜性
- 《復(fù)活》的主題解讀
- 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《離騷》的三種手段
- 在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的幾種方法
- 議論文中“分論點(diǎn)”的兩種呈現(xiàn)形式
- 談?wù)勎抑笇?dǎo)學(xué)生審題的一些經(jīng)驗(yàn)
數(shù)學(xué)
英語
- 在高中英語教學(xué)中滲透德育的途徑
- 如何在群文閱讀教學(xué)中探究文本的主題意義
- 在高中英語閱讀教學(xué)中應(yīng)用導(dǎo)學(xué)單的技巧
- 談?wù)勚笇?dǎo)學(xué)生運(yùn)用“思、論、練”學(xué)習(xí)模式的方法
- 例說指向培養(yǎng)思維品質(zhì)的單元主題拓展閱讀教學(xué)實(shí)踐
- 明確考查方向,巧解英語聽力題
- 高中英語短文改錯題中介詞錯用的類型及應(yīng)對措施
- 解答詞義猜測題的幾種方法
- 立足“復(fù)項(xiàng)主位”概念,開展英語新聞閱讀教學(xué)
- 將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高中英語閱讀教學(xué)的方法
- 注重“精聽”,提高學(xué)生的英語聽力水平
- 在高中英語閱讀教學(xué)中探究主題意義的三個步驟
- 運(yùn)用過程教學(xué)法,提高微寫作教學(xué)的效率
- 怎樣在英語寫作中巧妙地使用修辭手法