2015年6期
刊物介紹
《新課程教學（電子版）》于2013年5月創(chuàng)刊，聘請巢宗祺、廖伯琴等26位知名專家作為期刊編委，何成剛等5人為期刊特約編委?！缎抡n程教學（電子版）》自創(chuàng)刊以來一直致力于為中國基礎教育的新課程改革貢獻自己的力量，為廣大教育工作者提供交流互動的平臺。
新課程教學(電子版)
- 永葆教學青春的水密碼
- 語文教學應關(guān)注漢語言的文化特征
- 網(wǎng)絡環(huán)境下以學生體驗為核心的小學語文閱讀教學策略
- 學生為主體 教師為主導 問題為主線
——“拋物線及其標準方程”教學設計 - 以直觀操作為載體 促進概念理解
——分一分（一）教材解讀及教學設計 - 側(cè)重實驗與體驗 從感性回歸理性
——《滑輪》教學設計及思考 - 貼近學生實際 善用案例教學
——案例教學在初中思想品德課應用中的反思 - 室內(nèi)五人制足球賽防守反擊戰(zhàn)術(shù)的研究
——以2009年中國室內(nèi)五人足球四國邀請賽參賽隊為例 - 淺議現(xiàn)代信息技術(shù)對教學模式的影響和變革
- 培智信息技術(shù)課堂教學評價的探究
- 整合多媒體與傳統(tǒng)教學方式優(yōu)化品德課堂教學
- 高中語文信息技術(shù)整合模式探究
- 書中自有顏如玉 書中自有黃金屋
——淺談使用北師大版初中歷史教材的心得體會 - 《春》審美意蘊的探究
- 巧用猜想 激發(fā)興趣
——北師大版小學數(shù)學五年級上冊《平行四邊形的面積》教學設計