2023年21期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進經(jīng)驗交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
課題
- 獲得感視域下高校生態(tài)文明教育路徑創(chuàng)新研究
- 立德樹人視域下高校學生社會主義核心價值觀培育路徑研究
- 新時代高職院校勞動教育的特征、困惑和策略思考
- 新疆紅色資源融入高校思想道德與法治課程研究
- 將勞動精神融入思想道德與法治課堂思路分析
- 新時代背景下加快推進現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的思考
- 軍隊院?！熬珳式虒W”模式構建研究
- 陶瓷產(chǎn)品設計課程中的創(chuàng)新型教學與實踐研究
- 地方本科院校應用型課程教學改革探索
- 基于國際化人才培養(yǎng)目標的高校第二外語法語課程模式探討
- 中國抗戰(zhàn)時期鋼琴作品在高校鋼琴課程思政中的實踐探索
- 互聯(lián)網(wǎng)時代高校體育課教與學矛盾沖撞及優(yōu)化研究
- 基于SPOC的軍事職業(yè)教育在線課程設計與實踐探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”引入中藥學課程思政教學的探索
- 基于對分課堂的程序設計基礎教學探索與實踐
- 以工程測量課程為例的課賽融合新模式探究
- 職業(yè)本科1+X證書制度實施的策略研究
- “一帶一路”背景下中外合作辦學教學管理機制的改革與創(chuàng)新
- 高校元宇宙電子商務教學行動者網(wǎng)絡的異質(zhì)建構
- 地方師范院校初任教師專業(yè)成長之路：現(xiàn)狀與發(fā)展路徑
- 應用型本科生創(chuàng)新素養(yǎng)培育體系構建研究
- 基于冰山模型的專業(yè)碩士研究生就業(yè)勝任力結構及其培養(yǎng)探究
- “一帶一路”倡議下跨境數(shù)字人才培養(yǎng)模式分析
- 本科職業(yè)教育工程思維培育探討
- 職業(yè)本科思政課與第二課堂協(xié)同提升大學生黨員黨性路徑探究
- 新時代醫(yī)學生對紅色文化認同的調(diào)查研究
- 神經(jīng)退行性疾病背景下康復醫(yī)學本科教育的探討
- 建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)基礎課程教學的調(diào)查與分析
- 基于數(shù)字化技術的革命遺址保護探索
- 關于工程教育專業(yè)認證背景下的課程體系改革探索