2023年2期
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
課題
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)踐課程教學(xué)改革與研究
- 高校函授教育高質(zhì)量發(fā)展制約因素與路徑選擇
- 基于校史文化傳播的大學(xué)生思想政治工作新途徑研究
- 體教融合視域下高校體育的價(jià)值定位與實(shí)施路徑
- 全媒體背景下大學(xué)生愛國主義教育的路徑探析
- 空間幾何學(xué)課程思政的切入點(diǎn)及實(shí)施路徑研究
- 幾何畫板在高等數(shù)學(xué)課程中的可視化應(yīng)用
- 文化潤疆背景下高校課程思政教學(xué)實(shí)踐探索
- 積極體驗(yàn)式教學(xué)模式在高校思政課中的應(yīng)用研究
- “課證融合”背景下教師教育類課程實(shí)踐教學(xué)改革探索
- 基于科學(xué)史的混合式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 多球訓(xùn)練法在網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用與研究
- 大數(shù)據(jù)背景下職業(yè)本科財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程思政的實(shí)踐路徑研究
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程創(chuàng)業(yè)融資的教學(xué)改革探討
- 傳承實(shí)干精神，建設(shè)交通強(qiáng)國
- “OBE+WBE”理念融合的創(chuàng)新型評(píng)價(jià)體系對(duì)護(hù)理學(xué)生外語課堂焦慮的影響
- 基于能力本位的應(yīng)用型本科院校液壓與氣壓傳動(dòng)課程教學(xué)改革探索
- 新醫(yī)科背景下學(xué)生單一線上學(xué)習(xí)效果調(diào)查分析
- 藥用高分子材料學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)構(gòu)建與思考
- “供熱工程”課程思政探索與實(shí)踐
- “1+X”背景下應(yīng)用型本科院校財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程體系重構(gòu)路徑研究
- 智能化時(shí)代地方高校“四創(chuàng)”人才培養(yǎng)機(jī)制與教學(xué)改革模式探究
- 學(xué)科交叉融合視角下外語復(fù)合型人才培養(yǎng)模式及路徑研究
- 責(zé)任倫理視域下的西部高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)
- 陜西高職院校旅游專業(yè)人才培養(yǎng)優(yōu)化研究
- 新文科背景下酒店運(yùn)營管理人才素質(zhì)培養(yǎng)
- 新時(shí)代高校教師榮譽(yù)表彰體系構(gòu)建與實(shí)踐研究
- “以學(xué)生為中心”的高校內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)
- 新時(shí)代背景下高校美育服務(wù)鄉(xiāng)村路徑與實(shí)施
- “三全育人”視域下水利院校水文化教育模式構(gòu)建探索
- 軍事智能領(lǐng)域研究生學(xué)術(shù)交流組織模式淺析