2009年12期
本刊宗旨為:立足學術研究、帶動實踐探索、促進教育技術發(fā)展、推動教育現(xiàn)代化。本刊可供高校及其他各級各類學校電教中心(現(xiàn)代教育技術中心)、CAI中心、遠程教育機構、多媒體研究開發(fā)人員和熱心教育現(xiàn)代化的教師及管理人員閱讀,是學校圖書館、資料室、教育技術中心等部門的必備資料。本刊對師范院校教育技術類專業(yè)師生的學習及研究具有參考價值。
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