西安文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)
文學(xué)藝術(shù)研究
教育教學(xué)研究
- 中學(xué)歷史骨干教師培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告
——以陜西省榆林地區(qū)高中歷史骨干教師為例 - 基于七因子模型的鄉(xiāng)村小學(xué)校長網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)分析框架研究
- 大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀認(rèn)同教育引導(dǎo)機(jī)制的四維構(gòu)建
- 文化自信視域下當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀的培育
- 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)實(shí)踐課程群建設(shè)的思考
- 留守兒童心理健康問題成因及對策探析
——以陜西省藍(lán)田縣曳湖鎮(zhèn)為例 - 大學(xué)生英語思辨能力現(xiàn)狀探究
- 《駱駝祥子》偏正復(fù)句的日譯研究
——以假設(shè)復(fù)句關(guān)聯(lián)詞“若”為中心 - 中國當(dāng)代城市建筑文化的審美體驗(yàn)與反思