2019年2期
體育科技
競賽訓(xùn)練
運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)
運(yùn)動(dòng)心理
體育社會(huì)學(xué)
- 對(duì)美國大學(xué)體育正負(fù)面效應(yīng)的文化學(xué)審視*
- 蘇州市大型便民體育設(shè)施功能提升研究*
- 武術(shù)在中國文化“走出去”當(dāng)中的優(yōu)勢(shì)分析
- 廣州市偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)體育衛(wèi)生工作現(xiàn)狀研究*
- 廣場舞開展現(xiàn)狀的調(diào)查分析
- 拉丁舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營現(xiàn)狀分析*
- 城市居民體育行為對(duì)城市體育空間生產(chǎn)的影響
——以鎮(zhèn)江市主城區(qū)為例 - 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略執(zhí)行中農(nóng)村中小學(xué)體育教師流失應(yīng)對(duì)*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)的現(xiàn)存問題及對(duì)策分析*
- 健康中國2030背景下我國全民健身政策實(shí)施的機(jī)遇與挑戰(zhàn)*
- 社會(huì)性弱勢(shì)群體體育權(quán)利保障研究
——以鄉(xiāng)村人口為例* - 殷村職教園體育健身空間“善治”研究*
- 南京體育學(xué)院社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)工作調(diào)查研究
——以南京體育學(xué)院培訓(xùn)中心為例 - 基于車馬墓葬視覺的賽馬運(yùn)動(dòng)探源
——以禮縣大堡子山車馬墓葬為例* - 論休閑體育的發(fā)展趨勢(shì)及其價(jià)值走向*
- 山西省青少年體育俱樂部發(fā)展策略的優(yōu)化路徑研究*
- 體育賽事新媒體傳播對(duì)建構(gòu)國家認(rèn)同的影響因子解釋研究*
- 我國青少年體育俱樂部績效評(píng)估指標(biāo)體系的構(gòu)建
——以平衡計(jì)分卡為理論視角* - 特色體育小鎮(zhèn)中民俗文化的傳承與創(chuàng)新*
民族傳統(tǒng)體育
國民體質(zhì)
體育產(chǎn)業(yè)
體育教學(xué)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下混合教育模式在田徑教學(xué)中的實(shí)踐研究*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代體育教師身份協(xié)商與文化建構(gòu)*
- 高校體育專業(yè)籃球理論課“翻轉(zhuǎn)課堂”學(xué)生要素分析*
- 中日青少年校園足球發(fā)展的比較研究*
- 柳州市校園足球發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究*
- 粵西師范院?！半p師型”體育教師隊(duì)伍現(xiàn)狀及策略研究*
- 體育保健班現(xiàn)狀分析及改革必要性探究*
- 幼兒趣味操的創(chuàng)編與教學(xué)*
- “一校一品”傳統(tǒng)醫(yī)療練功之教學(xué)改革與建設(shè)總結(jié)*
- 我國大學(xué)公共體育網(wǎng)站創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究*
- 芻議普通高校體育資源與學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的融合研究*
- 論鄂倫春族傳統(tǒng)體育教學(xué)中大學(xué)生人格魅力的培養(yǎng)*
- 高職院校體育俱樂部教學(xué)模式的構(gòu)建*
- 高校體育課程資源載體在體育教學(xué)中的應(yīng)用與設(shè)計(jì)研究
——南京大學(xué)金陵學(xué)院“四平臺(tái)結(jié)合”體育教學(xué)模式建設(shè)* - 核心力量訓(xùn)練在足球教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究*
- 基于項(xiàng)目化運(yùn)作的體育理論課程建設(shè)改革實(shí)踐研究*
- 近代上海圣約翰大學(xué)體育環(huán)境研究*
- 高校體育合作學(xué)習(xí)中存在的問題及對(duì)策研究*
- 少兒乒乓球基本技術(shù)多球訓(xùn)練教學(xué)效果的研究
- 我國體育院校體操教學(xué)研究
——基于2017年全國體院體操錦標(biāo)賽* - 表象訓(xùn)練法在高校體育舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校健美操精品課程的設(shè)計(jì)與構(gòu)建*
- 啦啦操在幼兒體智能課程中開展的可行性分析
- 體育教育專業(yè)實(shí)習(xí)現(xiàn)狀和實(shí)效性研究
- 分層教學(xué)模式下高職院校網(wǎng)球課堂教學(xué)的改革與研究