陜西教育·教學(xué)
關(guān)注與引領(lǐng)
課程與文化
管理與創(chuàng)新
教材與教法
- 靈動(dòng)的信息技術(shù)課堂需要智慧的評(píng)價(jià)
- 學(xué)生課外閱讀興趣培養(yǎng)之我見(jiàn)
- 師生互動(dòng)在小學(xué)語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀與實(shí)踐
- 探究教學(xué)中白板使用時(shí)長(zhǎng)對(duì)教學(xué)效果的影響
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生運(yùn)算能力的培養(yǎng)策略
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)
- 新課程理念下藏?cái)?shù)學(xué)有效課堂的建構(gòu)
- 趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究
- 合作探究模式在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課程理念下高中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)淺論
- 小學(xué)數(shù)學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的組織與實(shí)施
素質(zhì)與素養(yǎng)
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育探究
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的德育滲透
- 依托校本課程培養(yǎng)高中生信息學(xué)特長(zhǎng)的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
- 運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生思維能力的提升
- 生活教育理念下生命教育方式的實(shí)踐與思考
- 多元整合,落實(shí)語(yǔ)文核心素養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)背景下高中地理課堂問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)的研究
- 關(guān)注語(yǔ)言實(shí)踐 提高語(yǔ)文素養(yǎng)
- 陜西省中小學(xué)幼兒園生態(tài)文明教育的問(wèn)題與對(duì)策
- 讓幼兒教育回歸生活
- 教師如何關(guān)注幼兒心理健康