韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 地方本科院校主動(dòng)融入?yún)^(qū)域基礎(chǔ)教育的路徑與思考
- 地方本科院校國(guó)際協(xié)同育人的現(xiàn)狀、困境及對(duì)策
——以韶關(guān)學(xué)院為例 - 地方本科院校專業(yè)分類評(píng)估的探索與實(shí)踐
——基于應(yīng)用型轉(zhuǎn)型視角 - 粵港澳大灣區(qū)背景下廣東高校創(chuàng)業(yè)教育的優(yōu)化分析
- 新媒體環(huán)境下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的構(gòu)建
- 高校校園就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)工作的探索與實(shí)踐
——以韶關(guān)學(xué)院為例 - 基于教學(xué)技能培養(yǎng)的實(shí)習(xí)機(jī)制研究
——以某校小學(xué)教育專業(yè)為例 - 地方特色文化藝術(shù)與地方藝術(shù)院校教學(xué)互融研究
——以搭建粵北民族服飾文化研究平臺(tái)為例 - 韶關(guān)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀分析
- 新時(shí)期推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的思考與實(shí)踐
- 大學(xué)生馬克思主義信仰教育的歷程與路徑
- 高職院校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)深化“三轉(zhuǎn)”的調(diào)查報(bào)告
——基于對(duì)X市5所高職院校的實(shí)證分析 - 高?!包h建進(jìn)社區(qū)”管理模式研究
- 卓越工程師培養(yǎng)協(xié)同機(jī)制研究
- 試論地方本科院校輔導(dǎo)員的職業(yè)規(guī)劃
- 專業(yè)認(rèn)證導(dǎo)向下的傳遞類實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索
- CDIO理念下協(xié)同學(xué)習(xí)在程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 《園林工程制圖》課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 操作系統(tǒng)翻轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)課堂探析
- 慕課對(duì)高校體育理論教學(xué)的啟示
- 健美操俱樂(lè)部教學(xué)模式在高職院校體育課程中的應(yīng)用
- 多元智能理論視野下高校排舞教學(xué)的實(shí)踐探索
- 項(xiàng)目學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)能力發(fā)展影響的實(shí)證研究
- 新課改高中地理對(duì)高師地理專業(yè)教學(xué)的影響
- 論詩(shī)詞朗讀教學(xué)的困境及對(duì)策
- 基礎(chǔ)教育音樂(lè)課程教學(xué)改革的實(shí)踐與反思