2017年8期
刊物介紹
本刊刊發(fā)三農(nóng)研究的最新成果，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)；同時(shí)刊發(fā)各高校、科研機(jī)構(gòu)的前沿理論成果。
山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)報(bào)
- 基于馬克思主義大眾化視域下的高校思想政治教育探索
- 校園景觀專題設(shè)計(jì)“互動(dòng)式”教學(xué)模式探討
- 遠(yuǎn)程教育“一站式”學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)中的問(wèn)題思考
- 英語(yǔ)文學(xué)教學(xué)對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生批判性思維培養(yǎng)之探究
- 日語(yǔ)閱讀課程教學(xué)探索
- 新形勢(shì)下青少年體育參與的制約因素及應(yīng)對(duì)策略研究
- 大學(xué)生黨員的理想信念教育研究
——以安徽大學(xué)江淮學(xué)院為例 - 馬克思資本運(yùn)營(yíng)下福建高校儀器設(shè)備運(yùn)營(yíng)機(jī)制研究
- 高校實(shí)踐教育中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的養(yǎng)成
- 新時(shí)期高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育研究
- 地方應(yīng)用型本科院校會(huì)計(jì)核心課程群教學(xué)改革研究
——基于滁州學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)的實(shí)踐探索 - 語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的跨境電子商務(wù)語(yǔ)言分析
- 新形勢(shì)下電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工場(chǎng)建設(shè)探索
- 本科翻譯教學(xué)中翻譯思維習(xí)慣的培養(yǎng)
- 高校體育課程選項(xiàng)教學(xué)中學(xué)生選課動(dòng)機(jī)依據(jù)調(diào)查及分析
- 區(qū)域視角下高等教育績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制研究
- 《工程測(cè)量》教學(xué)體系改革創(chuàng)新的探索與實(shí)踐
- 阜陽(yáng)地區(qū)城市音樂(lè)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
- 簡(jiǎn)析瑪格麗特·特阿伍德《珀涅羅珀記》中反抗話語(yǔ)敘事
- 中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)在電視媒體中的傳播發(fā)展與變遷分析
- 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的特征及對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計(jì)的影響
- 多元智能視域下大學(xué)英語(yǔ)全人教育模式的構(gòu)建
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中微課的應(yīng)用研究
- 高校和聲教學(xué)中差異教學(xué)法的應(yīng)用
- 幼兒“否定語(yǔ)用”的發(fā)展研究
- 高校校際合作背景下網(wǎng)絡(luò)學(xué)分互認(rèn)授課方式的探究
- 跨境電商背景下國(guó)際貿(mào)易專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)研究
- 論學(xué)前兒童語(yǔ)言教育課程情景教學(xué)實(shí)踐與反思
- 基于職業(yè)勝任力的商務(wù)英語(yǔ)翻譯課程創(chuàng)新及優(yōu)化研究
- “中國(guó)夢(mèng)”對(duì)高職學(xué)生人文素質(zhì)教育的啟示
- 鮑曼音樂(lè)教育思想及其在現(xiàn)代音樂(lè)教育中的實(shí)施
- 基于系統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)的高校英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式
- 整合型多元化教學(xué)模式的構(gòu)建
——以輸出為導(dǎo)向的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究 - 生涯發(fā)展理念下高校職業(yè)輔導(dǎo)體系構(gòu)建
- 生態(tài)學(xué)視閾下日語(yǔ)教學(xué)數(shù)字化環(huán)境構(gòu)建研究
- 高職類學(xué)生跨文化交際能力現(xiàn)狀研究及培養(yǎng)途徑探索
- 皖北方言對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的負(fù)遷移作用及教學(xué)對(duì)策
- 商務(wù)英語(yǔ)閱讀課程的教學(xué)與建設(shè)
- 地方應(yīng)用型本科院校公共英語(yǔ)教學(xué)的困頓與出路探究
- “脫口秀”在高校思想政治教育公共課中的應(yīng)用
- 新建地方本科高校行政管理執(zhí)行力探究
- 探討高校音樂(lè)教育的改革與創(chuàng)新
- 文化產(chǎn)業(yè)管理課程實(shí)踐教學(xué)模式探討
——校企聯(lián)姻，共同培養(yǎng)地方文化產(chǎn)業(yè)人才 - 研究生壓力源構(gòu)成及應(yīng)對(duì)
- 我國(guó)音樂(lè)教學(xué)的哲學(xué)思維及實(shí)踐探討
- 高校體育教學(xué)改革的策略研究
- 論傳統(tǒng)文化視角下大學(xué)語(yǔ)文課程的困境與出路
- 高職英語(yǔ)第二課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐
——以安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 高校精細(xì)化教學(xué)行政管理模式研究與實(shí)踐
- 基于生態(tài)教學(xué)模式下的非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)效能研究
- 高校體能訓(xùn)練存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 應(yīng)用型本科實(shí)踐教學(xué)的難題與發(fā)展途徑
- 職業(yè)教育與農(nóng)民素質(zhì)提升問(wèn)題研究
- 輸入模式對(duì)高職學(xué)生英語(yǔ)聽力理解能力發(fā)展的影響
- 基于課程特點(diǎn)的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)實(shí)踐思考
- 積極心理學(xué)視野下的大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
- 食品安全社會(huì)共治公眾參與：必要性、困境、路徑選擇
- 關(guān)于廣場(chǎng)舞在社會(huì)主義文化建設(shè)中的意義的思考
- 婚姻家庭咨詢?cè)诂F(xiàn)代家庭情感關(guān)系維護(hù)中的積極介入
——基于龍巖七縣市的婚姻家庭狀況調(diào)查 - 論“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下金融機(jī)構(gòu)的品牌建設(shè)
- 荷蘭養(yǎng)老金體系對(duì)我國(guó)養(yǎng)老保險(xiǎn)的啟示
- 基于GEM模型的安徽旅游產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力水平研究
- 淺談中國(guó)跨境電子商務(wù)和跨境物流的深度融合問(wèn)題
- 手機(jī)成癮對(duì)當(dāng)代大學(xué)生人際交往影響實(shí)證研究
——以福建省地方本科高校為例 - 鄭州臨空產(chǎn)業(yè)集聚下的人力資本集聚評(píng)價(jià)研究
- 企業(yè)主體視角下現(xiàn)代學(xué)徒制“企業(yè)師傅”建設(shè)的若干思考
- 互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展與傳統(tǒng)金融模式研究
- 對(duì)民族院校加強(qiáng)校園突發(fā)事件預(yù)防管理體系建設(shè)的思考
- 從人力資源管理與薪酬管理角度分析人才流失危機(jī)
- 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下“華誼兄弟”創(chuàng)業(yè)板上市的內(nèi)涵及影響
- 國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的有效策略分析
- 高校教務(wù)管理突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)和管理機(jī)制研究
- 金融中介發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的實(shí)證研究
——以咸寧市為例 - 我國(guó)會(huì)計(jì)電算化存在的問(wèn)題及解決措施
- 從皮姆“譯者倫理”到旅游翻譯的解釋
——以江西龍虎山旅游翻譯為例 - 試論新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的新舉措
- 網(wǎng)絡(luò)流媒體技術(shù)的應(yīng)用模式分析
- 中藥加味苓桂術(shù)甘湯聯(lián)合短期禁食對(duì)肥胖合并高血壓病患者血壓的影響分析
- 基于TCP協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用設(shè)計(jì)與開發(fā)
- 中醫(yī)辨證配合雷公藤多甙片治療小兒過(guò)敏性紫癜性腎炎的臨床療效探析
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的動(dòng)感形態(tài)研究與應(yīng)用實(shí)踐
- 圖形背景理論視閾下的“送別詩(shī)”認(rèn)知詩(shī)學(xué)分解讀
——以《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》為例 - 中國(guó)傳統(tǒng)文化與輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升
- 論京劇《陳三兩爬堂》英譯研究
- 關(guān)注繪畫語(yǔ)言與觀念
——現(xiàn)代裝飾藝術(shù)引發(fā)的思考 - 基于時(shí)代環(huán)境的多元文化音樂(lè)教育發(fā)展趨勢(shì)探索
- 地方民歌在當(dāng)代傳承和發(fā)展之啟示
——以《茉莉花》為例 - “船政文化”在校園文化建設(shè)中的融合與創(chuàng)新
- 詩(shī)歌翻譯的“真”與“美”
——試比較歌德〈游子夜歌〉的中譯本 - 英美文學(xué)作品《喜福會(huì)》中的翻譯策略
- 上臺(tái)演奏的四個(gè)基本原則
- 中國(guó)古代史官制度及文化