2023年13期
刊物介紹
《南北橋》是人文社科綜合類學術(shù)理論性的期刊。由吉林省經(jīng)濟學團體聯(lián)合會主管，長春出版社主辦。
南北橋
經(jīng)濟視角
- 企業(yè)財務(wù)會計信息質(zhì)量的影響因素與優(yōu)化策略研究
- 房地產(chǎn)企業(yè)并購重組中的財務(wù)風險研究賢
- 高職院校財務(wù)信息化建設(shè)的主要問題及優(yōu)化路徑
- 國企資產(chǎn)內(nèi)部控制與風險管理探討
- 業(yè)財融合背景下國有企業(yè)推進精細化財務(wù)管理的措施
- 大數(shù)據(jù)背景下電力企業(yè)會計信息處理的問題及應(yīng)對措施
- 數(shù)據(jù)要素市場建設(shè)與城市數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展研究
- 全面預(yù)算管理在企業(yè)財務(wù)內(nèi)控中的運用研究
- 企業(yè)全面預(yù)算管理與成本控制的關(guān)系研究
- 養(yǎng)老服務(wù)企業(yè)盈利能力評價與比較研究
- 會計師事務(wù)所加強審計成本管理的路徑探索
- 企業(yè)稅收籌劃的涉稅風險與規(guī)避研究
- 高校提升內(nèi)部控制有效性的路徑探究
- 工會財務(wù)信息化建設(shè)的路徑探析
經(jīng)營管理
- 建筑央企融資風險管理現(xiàn)狀及存在問題研究
- 新形勢下公立醫(yī)院審計發(fā)展路徑研究
- 醫(yī)院數(shù)字化轉(zhuǎn)型對財務(wù)管理的影響與優(yōu)化研究
- 建筑施工企業(yè)會計核算中存在的問題及對策
- 預(yù)算績效管理在企業(yè)管理中的應(yīng)用探究
- 制造企業(yè)全面成本核算與管理策略研究
- 企業(yè)財務(wù)信息化建設(shè)的路徑探索
- 生產(chǎn)型企業(yè)原輔料采購計劃管理的重要性及改進措施
- 數(shù)字時代集團公司智能云財務(wù)共享建設(shè)的內(nèi)容與價值探討
- 數(shù)字經(jīng)濟背景下企業(yè)會計數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究
- 公立醫(yī)院加強全面預(yù)算管理的對策研究
- 大數(shù)據(jù)時代企業(yè)人力資源管理策略探討
- 基于財務(wù)風險防控的生產(chǎn)制造企業(yè)內(nèi)控管理研究
- 第三方機構(gòu)參與預(yù)算績效管理路徑優(yōu)化研究
- 國有企業(yè)加強財務(wù)監(jiān)管的對策探究
- 大數(shù)據(jù)背景下企業(yè)財務(wù)會計向管理會計轉(zhuǎn)型的研究分析
- 行政事業(yè)單位提升內(nèi)部控制應(yīng)用價值的策略研究
- 基于業(yè)財融合的企業(yè)財務(wù)管理信息化建設(shè)策略探討
- 業(yè)財融合在企業(yè)財務(wù)管理中的應(yīng)用研究
- 戰(zhàn)略人力資源管理與企業(yè)績效的關(guān)系研究
理論探索
- 探究發(fā)展型資助視域下輔導(dǎo)員提升資助對象能力的策略
- 園林施工中喬木反季節(jié)栽植技術(shù)研究
- 業(yè)財融合在企業(yè)財務(wù)管理中的應(yīng)用
- 以課題研究的視角論縣級黨校專職教師科研能力的提升策略
- 高水平科技自立自強的歷史邏輯與實踐邏輯探析
- 現(xiàn)代學徒制導(dǎo)向的高職院校人才培養(yǎng)模式研究
- 社會組織參與社區(qū)治理的現(xiàn)實困境及優(yōu)化機制
- 生態(tài)文明視域下的交通運輸管理研究
- 寫字樓運營管理與創(chuàng)新服務(wù)的關(guān)鍵性問題研究
- 全面依法治國背景下高職學生法治意識培養(yǎng)研究
- 基于“SPOC+翻轉(zhuǎn)課堂”的預(yù)防醫(yī)學課程多元化教學模式探索與實踐
- 教育懲戒的實踐困境與解決之策
- 大數(shù)據(jù)時代下企業(yè)財務(wù)管理控制體系構(gòu)建研究
教學管理
- 企業(yè)需求視角下的大學生就業(yè)能力培養(yǎng)創(chuàng)新研究
- 醫(yī)學高校專業(yè)課課程思政教學設(shè)計與實踐
- 高校預(yù)算績效管理的要點探討
- 課程思政視域下醫(yī)學生心理健康教育多維化研究
- 試論高校大學語文課程思政協(xié)同對策
- 新時代高校學生管理路徑探索
- 基于“政行企?！彼奈灰惑w產(chǎn)教融合機制體制構(gòu)建研究
- 基于校企合作的課程標準建設(shè)研究
- 幼兒師專學生教學信息員制度的實踐與思考
- 鄉(xiāng)村教師信息化素養(yǎng)提升研究及實踐
- 自媒體時代高校教師角色轉(zhuǎn)變的路徑研究
- 加強廣東省高校會計人員繼續(xù)教育研究