老區(qū)建設(shè)
本期推介
反貧困研究
“三農(nóng)”研究
經(jīng)濟(jì)管理研究
社會(huì)學(xué)研究
歷史學(xué)研究
教育與教學(xué)研究
- “交互主體性”視閾下《政治學(xué)經(jīng)典著作選讀》教學(xué)模式探究
- 基于地方文化視野下的高校民俗文化教學(xué)改革研究
- “雙師型”教師培養(yǎng)機(jī)制研究
- 地方高校多媒體教室有效運(yùn)行模式探索
- 職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的實(shí)證研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)探析
- 淺談增加小學(xué)數(shù)學(xué)愛(ài)好者的學(xué)習(xí)興趣
- 幼兒園游戲活動(dòng)中師幼互動(dòng)現(xiàn)狀及問(wèn)題研究
- 關(guān)于布萊爾“第三條道路”的研究綜述