2019年19期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管、主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
高教論壇
學(xué)科探索
- 中國(guó)文學(xué)“走出去”譯介模式探究
- 基于EFR方法對(duì)慕課未來(lái)的探究
- 機(jī)械工程專業(yè)“卓越計(jì)劃”的企業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)探索
- 高職財(cái)經(jīng)類專業(yè)行業(yè)辦學(xué)的現(xiàn)實(shí)困境與改革策略思考
- 廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院雙語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀、問(wèn)題與建議
- 議模擬法庭競(jìng)賽管理及人才培養(yǎng)機(jī)制的完善
- 技能抽查背景下金融管理專業(yè)建設(shè)探索
- 基于OBE理念的地方應(yīng)用型化工專業(yè)人才培養(yǎng)方案探索與實(shí)踐
- 基于UCLA醫(yī)學(xué)教育模式的學(xué)習(xí)體會(huì)及藥理學(xué)教學(xué)啟示
- 遺傳系譜圖的快準(zhǔn)識(shí)別
- 一種自發(fā)熱可控溫便攜式取暖器的設(shè)計(jì)
- 控制工程課程達(dá)成度評(píng)價(jià)方法研究
- 工程教育背景下卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃多維一體化建設(shè)探討
- 論卡夫卡小說(shuō)中的“荒誕”特征
- 基于項(xiàng)目教學(xué)法的地方本科院校人力資源管理專業(yè)課程體系優(yōu)化
- 數(shù)字電子技術(shù)自主設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索與實(shí)踐
- 素養(yǎng)導(dǎo)向的數(shù)學(xué)試卷綜合難度比較研究
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的高校英語(yǔ)教學(xué)改革探討
- 強(qiáng)化工程實(shí)踐能力培養(yǎng)的課程體系改革研究
- 古詩(shī)詞誦讀中的語(yǔ)感培養(yǎng)
- 勘查技術(shù)與工程專業(yè)測(cè)井生產(chǎn)實(shí)習(xí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)初探
- 幾何量精度設(shè)計(jì)與精密測(cè)量高端技能型人才培養(yǎng)分析
- 油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)雙體系人才培養(yǎng)模式改革研究
- 論張愛(ài)玲香港傳奇中的居室與陳設(shè)描寫(xiě)
師資建設(shè)
思政教育
課程教學(xué)
- 填充圖表法在中職會(huì)計(jì)壞賬核算教學(xué)中的運(yùn)用
- 大學(xué)非英語(yǔ)專業(yè)新聞聽(tīng)力教學(xué)現(xiàn)狀與策略研究
- 基于積極心理學(xué)視角的高職英語(yǔ)教學(xué)改革策略研究
- 智慧課堂課程模式在高職會(huì)計(jì)專業(yè)應(yīng)用的SWOT分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下計(jì)算機(jī)類課程教學(xué)方式改革與實(shí)踐
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高職語(yǔ)文教學(xué)中的滲透思考
- 基于培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的高職數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐研究
- 基于新建構(gòu)主義的“安全管理信息系統(tǒng)”信息化教學(xué)模式研究
- MOOC模式在非全日制碩士課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 融合游戲化學(xué)習(xí)理念的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探索
- 淺析架設(shè)微課應(yīng)用交互平臺(tái)對(duì)于藏醫(yī)藥大學(xué)生深入學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)的意義
- ESP學(xué)派體裁分析在高職英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用模式
- 高職語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生職業(yè)漢語(yǔ)能力培養(yǎng)思考
- 音樂(lè)在高校健美操教學(xué)中的運(yùn)用
- 微課在中職語(yǔ)文教學(xué)中的重要作用探討
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的工程力學(xué)教學(xué)研究
- 大學(xué)英語(yǔ)課堂中“中國(guó)文化教學(xué)”現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+開(kāi)放式”教學(xué)模式在大學(xué)計(jì)算機(jī)課程中的應(yīng)用及意義
- 高職“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究
基礎(chǔ)學(xué)科
社科學(xué)論
學(xué)生工作
- 基于立德樹(shù)人理念下的高校學(xué)生管理工作分析
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育探究
- 有效激勵(lì)在高校學(xué)生管理中的重要作用
- 基于EIM的高校班級(jí)管理研究
- 大數(shù)據(jù)背景下高校畢業(yè)生就業(yè)工作路徑初探
- 發(fā)掘“需求側(cè)”、優(yōu)化“供給側(cè)”、提升“思想力”，全面提高高校困難生幫扶水平
- 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐對(duì)高校青年學(xué)生就業(yè)能力提升的影響研究
- 在志愿扶貧中構(gòu)建“知行合一”的農(nóng)業(yè)高校實(shí)踐育人模式