吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)
特稿
中小學(xué)幼兒教師培訓(xùn)實(shí)踐研究
素質(zhì)教育
學(xué)科教育
- “互聯(lián)網(wǎng)+課程思政”模式建構(gòu)的理論探究
- 品讀智慧故事 致敬中華文明
- 探究小學(xué)語文教學(xué)課堂討論的策略
- 課程思政構(gòu)建策略及路徑
- 英語專業(yè)學(xué)生作文中的搭配錯(cuò)誤分析
- 跨文化視角下大學(xué)英語教學(xué)模式構(gòu)建的研究
- 有聲思維在英語寫作課堂互動(dòng)教學(xué)中的應(yīng)用
- 醫(yī)學(xué)本科生英語學(xué)術(shù)交流能力培養(yǎng)模式探究
- 高?;@球普修課實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響
- 結(jié)合地方文化資源開展體驗(yàn)式美術(shù)教學(xué)課堂研究