2021年8期
刊物介紹
教育刊物。為教育體制改革服務,為中小學各科教學改革服務。為中小學教師參加專業(yè)合格證書考試服務。河南省社科類一級期刊。傳播河南教育改革主流聲音，特別關注教育熱點、重點問題。
河南教育·高教
教育視點
思政教育
管理方略
- 領導干部網(wǎng)絡素養(yǎng)提升路徑研究
- 新醫(yī)改背景下大學生醫(yī)保現(xiàn)狀分析
- 研究生教育優(yōu)質(zhì)課程“智能控制理論及應用”建設與實踐
- 課程思政視野下大學生學習動力提升策略初探
- 高質(zhì)量發(fā)展是新時代民辦高校辦學治校的引擎
- 農(nóng)村大學生媒介素養(yǎng)提升研究
- 地方高校協(xié)同育人機制研究
- 高職教育推廣中國技術形式探析
- 實施公費師范生從教資格評價改革可能面臨的 挑戰(zhàn)及應對策略
- 產(chǎn)教融合背景下軌道交通類高職院校 “雙師型”教師隊伍培養(yǎng)體系探究
- 基于區(qū)塊鏈的高校理工類專業(yè)大學生 數(shù)學素養(yǎng)培養(yǎng)與評價研究
- 基于形成性評價的學生評教模式改革與探索
- 師范生鄉(xiāng)村文化自覺的意義探尋及路徑建設
- 基于智慧建造的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院：邏輯與路徑
教改探索
- 基于成果導向的課程教學范式改革實踐
- 文化素質(zhì)教育課程思政設計及實踐
- 數(shù)據(jù)結(jié)構課程中的思政教育探索與實踐
- 新形勢下高校測量學課程思政教學改革探索與實踐
- 基于中國高速鐵路職業(yè)圖譜的產(chǎn)業(yè)鏈、技術鏈與專業(yè)鏈 對接與融合模式探討
- 計算機類專業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)模式的研究
- 建構地方高校音樂學與鄉(xiāng)村音樂教育的聯(lián)動模式
- 公安統(tǒng)計分析課程思政實施路徑的探索與實踐
- 熱力學·統(tǒng)計物理課程線上線下混合教學的嘗試與實踐
- 鋼結(jié)構基本原理課程思政的建設與實踐
- 融媒體語境下高校課程思政改革的路徑探析
- 化工原理課程思政教法改革與創(chuàng)新
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式引入高校公共體育的教學效果與理論研究
- 工程教育背景下畢業(yè)要求及其內(nèi)涵觀測點的分解
- 國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)集中實踐課程思政融入策略和保障
- 基于藥物分析課程思政教學改革的探索與實踐
- 新工科背景下城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)社會實踐“金課”建設與探索
- 逆向教學設計法在項目式教學中的應用
- 以就業(yè)為導向的藥品經(jīng)營與管理專業(yè) 人才培養(yǎng)模式探究
- 宏觀經(jīng)濟學實施課程思政的現(xiàn)實意義和實施路徑
- 新農(nóng)科背景下農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)改革初探