2012年12期
刊物介紹
本刊集文、理、工為一體的綜合性學(xué)術(shù)刊物，所設(shè)欄目內(nèi)容廣闊，覆蓋上千個(gè)學(xué)科?！秾W(xué)報(bào)》將努力貫徹“百花齊放，百家急鳴”的學(xué)術(shù)方針，堅(jiān)持社會(huì)主義的辦刊方向和理論聯(lián)系實(shí)際的辦刊宗旨，直接面向科研、面向國內(nèi)外校內(nèi)外的專家學(xué)者和社會(huì)各界哲人賢達(dá)。
黑龍江工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版)
教育理論與實(shí)踐
- 應(yīng)用型本科高校“GPC”人才培養(yǎng)模式探索
- 論幼兒園觀摩課教學(xué)存在的問題及對(duì)策
- 連云港市中職學(xué)校專業(yè)課師資共享研究
- 基于發(fā)展性評(píng)價(jià)理論的教育學(xué)教學(xué)改革研究
- 雙語教學(xué)運(yùn)行模式的再思考
——以應(yīng)用型本科院校為例 - 基于ARM體系結(jié)構(gòu)的單片機(jī)課程改革探索
- 工程力學(xué)課程網(wǎng)絡(luò)課件框架的構(gòu)建
- 創(chuàng)業(yè)型大學(xué)理念指導(dǎo)下的大學(xué)語文課改
- 高校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目中雙語課程的“復(fù)用”實(shí)現(xiàn)研究
- 大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育在我國的前景分析
- 升本院校如何辦好本科教育
- 改善地方高校教學(xué)條件對(duì)策研究
思想政治工作研究
工程技術(shù)與應(yīng)用
經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐
法學(xué)研究
外語教學(xué)與研究
- 適合普通高中英語中低水平學(xué)生的課堂教學(xué)模式研究
——以雞西市第十九中學(xué)為例 - 影視廣告中的互文性解讀
——以電影節(jié)廣告為例 - 英語政治社論中介入資源的人際意義
- 多模態(tài)語篇建構(gòu)中的符際間互動(dòng)研究
- 從運(yùn)動(dòng)鏈的角度看by在有標(biāo)記被動(dòng)結(jié)構(gòu)中的句法功能
- 英語中名化現(xiàn)象分類分析
- 從雙語平行語料庫到翻譯記憶庫
- 漢語典故英譯的互文性特征
- 避免翻譯隱性與讀者文化框架的建立
- 朱自清抒情散文英譯中字詞美質(zhì)信息再現(xiàn)
- “90后”大一新生認(rèn)知風(fēng)格的研究及其對(duì)個(gè)性化教學(xué)模式的啟示
- 企業(yè)簡(jiǎn)介英譯研究及其對(duì)翻譯教學(xué)的啟示
- 外語課堂話語的準(zhǔn)確性與流利性分析
- 網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下高職英語合作學(xué)習(xí)策略研究
- 音體美專業(yè)大學(xué)英語學(xué)習(xí)探析
- 從信息整合看公司簡(jiǎn)介漢英翻譯中簡(jiǎn)潔原則的實(shí)現(xiàn)
——以IT業(yè)公司簡(jiǎn)介為例 - 寓知于情 知情交融
——論英語大班教學(xué)中情感因素的介入 - 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的探討
——以A Merry Christmas教學(xué)設(shè)計(jì)為例 - 生命視域下的大學(xué)英語第二課堂活動(dòng)體系建構(gòu)研究
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的英漢互譯課程改革優(yōu)化研究