2020年24期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創(chuàng)刊于1958年，是國家廣播電視總局認定的音樂藝術類學術期刊，是我國音樂藝術領域的重要學術陣地。期刊以關注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果為宗旨。創(chuàng)辦六十年來，為中國音樂事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻，在全國音樂藝術界獲得了良好的社會聲譽，獲得了眾多業(yè)內權威專家的首肯。
黃河之聲
民族音樂學與傳統(tǒng)音樂理論
音樂表演
- 略論直覺思維對于演奏的意義
- 淺談小提琴演奏中的發(fā)音問題
- 論合唱的聲樂技術訓練
- 舒曼鋼琴套曲《蝴蝶》的演奏技巧分析
- 論小提琴演奏中技巧與音樂表現(xiàn)的關系
- 探究歌劇《魔笛》中的重唱藝術
- 關于新時代我國合唱藝術發(fā)展多元化的探究
- 古箏曲《長安八景》的創(chuàng)作特點與演奏要點研究
- 論民族民間舞《詠荷》的創(chuàng)新藝術表現(xiàn)
- 美學視野下新媒體時代流行演唱與美聲唱法技巧的融合與發(fā)展
- 德奧藝術歌曲的發(fā)展及演唱特點探析
- 簡析鋼琴演奏教學中的視、聽、觸協(xié)作策略
- 詠嘆調《我哭泣，為我的命運》的藝術創(chuàng)作及傳承性特征初探
- 聲樂演唱中的情感表達與演唱技巧探討
- 戲曲元素在箏樂中的運用初探
——以《夜深沉》為例 - 淺談約瑟夫·蘇克鋼琴作品的民族特征及演奏分析
——以作品Op.7為例 - 拉班動作原理在Hip-hop舞蹈Up-down律動教學中的應用探究
作曲理論與作品分析
音樂教育
- 粵港澳大灣區(qū)文化空間中嶺南音樂教育的發(fā)展轉型
- 涪陵地區(qū)中小學課堂樂器現(xiàn)狀調查與思考
- 初中音樂教學中引導學生關注音樂要素的方法研究
- 聲樂教學過程中美聲唱法與通俗唱法的交融
- 從雙重走向融合
——論音樂教育的實踐性 - 淺析柯達伊音樂教學法在童聲合唱訓練中的應用
——以童聲合唱作品《聽媽媽講那過去的事情》為例 - MOOC環(huán)境下應用型本科院校音樂混合課堂教學模式研究
——以“鋼琴基礎課”為例 - 銅仁本土民族民間音樂在中小學音樂教學中的課程開設探究
- 以賽促學，以賽促教，以賽促轉
——地方高校音樂學專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新探索 - 論樂理視唱練耳在鋼琴教學中的重要性