2018年19期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創(chuàng)刊于1958年，是國家廣播電視總局認(rèn)定的音樂藝術(shù)類學(xué)術(shù)期刊，是我國音樂藝術(shù)領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)陣地。期刊以關(guān)注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果為宗旨。創(chuàng)辦六十年來，為中國音樂事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在全國音樂藝術(shù)界獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，獲得了眾多業(yè)內(nèi)權(quán)威專家的首肯。
黃河之聲
卷首語
音樂探索
- 歌曲《父親的草原母親的河》的鋼琴伴奏分析
- 貝多芬《F大調(diào)第五號小提琴奏鳴曲》第一樂章的演奏技巧與創(chuàng)作風(fēng)格研究
- 淺談巴托克十四首鋼琴小品
- 淺析吳碧霞演唱外國作品的風(fēng)格特點(diǎn)
- 《春天奏鳴曲》的曲式結(jié)構(gòu)分析
- 談莫扎特藝術(shù)歌曲《紫蘿蘭》的二度創(chuàng)作
- 談二胡曲《二胡隨想曲第二號—蒙風(fēng)》演奏風(fēng)格
- 淺談中國揚(yáng)琴的傳入與流傳
- 文化多元論下外國民族音樂對中國音樂的影響
- 試析肖斯塔科維奇《第二鋼琴協(xié)奏曲》的音樂特色
- 論浪漫主義時(shí)期聲樂藝術(shù)表現(xiàn)
- 淺析阮曲創(chuàng)作風(fēng)格
——以《云南回憶》為例 - 中國美聲發(fā)展的瓶頸與對策
- 浪漫主義時(shí)期德奧藝術(shù)歌曲力度狀態(tài)研究*
- 淺析歌劇《鞭打我吧》的演唱技巧和情緒表達(dá)
音樂表演
音樂與宗教
音樂教育
- 高校音樂科研的現(xiàn)狀及對策分析
- 小學(xué)低年級段音樂課程中的創(chuàng)新應(yīng)用研究
- 高校聲樂教學(xué)中的創(chuàng)新研究
- 探析高校聲樂教學(xué)的現(xiàn)狀和發(fā)展途徑
- 音樂軟件在兒歌創(chuàng)編教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺論琵琶演奏技法教學(xué)之“彈挑”
- 高校音樂教育專業(yè)鋼琴教學(xué)法課程的實(shí)施與前景*
——首屆國際鋼琴教學(xué)法學(xué)術(shù)周的收獲與啟示 - 對高師音樂專業(yè)復(fù)調(diào)教學(xué)的現(xiàn)狀分析與思考*
- 竹笛重奏的演奏教學(xué)探究*
- 聲勢訓(xùn)練在小學(xué)音樂教學(xué)中的運(yùn)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高校音樂教育中的運(yùn)用
- 業(yè)余鋼琴教育現(xiàn)狀的研究*
——以福建省為例 - 互聯(lián)網(wǎng)鋼琴資源在中學(xué)鋼琴教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用研究
- 民族民間音樂文化在師范學(xué)校音樂教育中的應(yīng)用研究*
- 淺析因材施教在高校聲樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職聲樂教學(xué)方法多元化探究
- 淺談鋼琴教學(xué)中的心理訓(xùn)練
- 幼兒師范鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀分析與創(chuàng)新性思考
- 中國音樂藝術(shù)教育的現(xiàn)狀及其對策分析
- 當(dāng)前普通高校公共音樂教育創(chuàng)新策略研究*
- 基于高校鋼琴教學(xué)方式的拓展思考
- 中國音樂史教學(xué)的分析與思考
- 淺談新時(shí)代環(huán)境下高等院校音樂教育模式的創(chuàng)新
- 內(nèi)地與香港小學(xué)民樂演奏教學(xué)入課綱的制約因素與改進(jìn)方式探討
- 高校聲樂教學(xué)中聲音“氣”、“點(diǎn)”結(jié)合與咬字關(guān)系研究
- 讓高職鋼琴教學(xué)乘著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的翅膀
- 簡析高師聲樂教學(xué)中花瑤山歌的傳承與發(fā)展
- 基于高校美聲教學(xué)中常見問題的對策研究
- 讓創(chuàng)新之花在音樂教學(xué)中快樂綻放
- 論兒童鋼琴啟蒙中五線譜的興趣性教學(xué)
- 鋼琴教育從“聽”出發(fā)
——石叔誠鋼琴教學(xué)講座體會(huì) - 淺談體驗(yàn)式教學(xué)法在音樂教學(xué)中的應(yīng)用
——以奧爾夫教學(xué)法節(jié)奏教學(xué)為例 - 電子琴教學(xué)中的基本功訓(xùn)練
- 淺談小學(xué)生的音樂審美與鋼琴教學(xué)
- 淺談如何提升小學(xué)歌唱教學(xué)的有效性
- 融媒體背景下少年兒童手風(fēng)琴教學(xué)方法的創(chuàng)新性發(fā)展
- 民族聲樂教學(xué)中的戲曲學(xué)習(xí)與借鑒
- 基于素質(zhì)教育背景芻議學(xué)前兒童早期音樂教育的作用
- 音樂教育中情感教育的實(shí)施淺析
- 小學(xué)音樂教育中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)與培養(yǎng)
- 俄羅斯鋼琴教學(xué)理念下高職鋼琴課外實(shí)踐教學(xué)研究*
- 基于信息化環(huán)境下的高師聲樂教學(xué)創(chuàng)新研究
- 談如何提高幼兒音樂教育工作的質(zhì)量
- 高校古箏集體課教學(xué)模式的探索及實(shí)踐研究
- 高校多元化聲樂教學(xué)探究
- 淺析奧爾夫教學(xué)法對學(xué)前師范生的作用
- 以合唱團(tuán)為依托，培養(yǎng)高職合唱與指揮人才的途徑探索*
- 中國風(fēng)格鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的教學(xué)模式研究
- 合唱指揮排練流程之探究
- 爭奇斗妍的中小學(xué)戲劇舞臺(tái)
- 培養(yǎng)欣賞鋼琴作品的音樂鑒賞力