2015年6期
刊物介紹
《河北職業(yè)教育》創(chuàng)刊于1995年。經(jīng)國(guó)家新聞出版廣電總局批準(zhǔn)，自2 0 1 7年第1期起，《職業(yè)時(shí)空》將更名為《河北職業(yè)教育》，新編國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物刊號(hào)為CN13-14 2 3/G4，出版單位由《職業(yè)時(shí)空》雜志社變更為《河北職業(yè)教育》編輯部。辦刊宗旨為：宣傳職業(yè)教育方針政策，反映河北省以及全國(guó)職業(yè)教育理論成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為職業(yè)教育工作者提供研討與交流平臺(tái)，促進(jìn)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。主要欄目：職教論壇、人才培育、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)研究、專業(yè)與課程建設(shè)、招生與就業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)技能培訓(xùn)、地方職業(yè)教育。
河北職業(yè)教育
職教論壇
- 地方高職專業(yè)設(shè)置與區(qū)域經(jīng)濟(jì)適應(yīng)性的思考——以揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育與專業(yè)技能培養(yǎng)相融性探討
- 職教集團(tuán)化辦學(xué)模式下中高職有效銜接的探索——以湖南汽車職教集團(tuán)為例
- 基于全面質(zhì)量管理的高職院校教學(xué)質(zhì)量保障體系構(gòu)建
- 丹麥職業(yè)教育模式的特色及其對(duì)我國(guó)的啟示
- 高職文化素質(zhì)教育與專業(yè)素質(zhì)教育融合的探索與實(shí)踐
- 基于職業(yè)能力分級(jí)培養(yǎng)的中高職課程銜接問(wèn)題研究
教育教學(xué)研究
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制理念的公共選修課課程設(shè)置實(shí)踐
- 高職航空機(jī)務(wù)類大學(xué)英語(yǔ)課程體系改革實(shí)證研究
- 高職會(huì)計(jì)專業(yè)綜合實(shí)習(xí)現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 基于雙元制的工學(xué)交替“七級(jí)遞階式”《倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》課程改革實(shí)證研究
- 高職院校建筑力學(xué)課程教學(xué)的思考
- 高職校本微課開發(fā)與應(yīng)用探索——以C語(yǔ)言課程為例
- 高職旅游類專業(yè)課程開發(fā)探析
- 會(huì)計(jì)專業(yè)中高職《經(jīng)濟(jì)法》課程銜接設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 試析高職《社交禮儀》課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)的組織
- 高職英語(yǔ)聽力教學(xué)障礙分析及對(duì)策建議
- 慕課在高職路橋?qū)I(yè)教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 淺析報(bào)關(guān)員資格考試的取消對(duì)報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)課程教學(xué)的影響
人力資源管理與人才培育
- 廊坊市工業(yè)園區(qū)高技能人才培養(yǎng)對(duì)策研究
- 高職體育教學(xué)中學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)策略
- 淺談中高職銜接“3+2”人才培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)
- 五年制高職醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)“1∶1”人才培養(yǎng)模式探索
- 淺談我國(guó)航海專業(yè)教學(xué)改革和人才培養(yǎng)路徑
- 略論高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)基于崗位職業(yè)能力的人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)機(jī)制——以廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 加強(qiáng)語(yǔ)言能力，提高大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)——地方高校普通話培訓(xùn)方式的改革與思考