湖北經濟學院學報·人文社科版
- 毛澤東的群眾路線思想探析及其啟示
- 國族的過程:“生活”的變遷
- 關于完善我國保障房制度的思考
- 外來務工人員都市生存的媒介鏡像
——以《南方都市報》2008~2012年相關報道為個案 - 城市空巢老人身心健康問題探究
——基于對孝感市某小區(qū)的實證調研 - 從生物決定論與文化決定論看性別研究與女性地位
- 試論中華傳統(tǒng)文化的當代價值
- 馬口窯陶器藝術的多維度欣賞價值
- 對我國收入分配改革問題的思考
- 上市零售企業(yè)資本結構與公司績效關系的實證研究
- 孔雀東南飛:泉州紡織鞋服產業(yè)轉移趨勢研究
- 空氣污染對社會經濟發(fā)展的影響
——以武漢市為例 - 新時期我國體育旅游業(yè)發(fā)展特點分析
- 企業(yè)市場營銷管理中敏捷性營銷模式之我見
- 安徽省高校體育產業(yè)運營效率提高的策略研究
- 土地財政的危害性與政策建議
- 徽商興衰對中國現(xiàn)代企業(yè)管理的啟示分析
- 80后年輕消費者消費心理的營銷策略分析
- 農產品標準化生產與食品安全源頭治理對策
- 我國房產稅稅制改革研究
- 基于績效工資改革的高職院校個稅籌劃管理的應用研究
- 基于低碳理念的企業(yè)綠色成本核算研究
- 基于反腐敗背景下高校經濟責任審計流程設計與指標體系構建
- 基于RSQS的高校便利店服務質量評價的實證研究
- 面向職業(yè)崗位群構建高素質店長人才培養(yǎng)模式
- 產業(yè)升級背景下會展英語人才培養(yǎng)模式及路徑研究
——以佛山順德區(qū)為例 - 中共執(zhí)政實踐中對執(zhí)政黨建設規(guī)律的探索
- 對我國社區(qū)矯正執(zhí)行力影響因素的探討
- 勞動教養(yǎng)與社區(qū)矯正的銜接
- 證據(jù)法的理論基礎與辯證唯物主義認識論
- 論合同債權不是侵權責任法的保護對象
- 淺論我國的正當防衛(wèi)制度
- W·S·默溫中后期詩歌主題與禪佛
- 《逃往加拿大》中的二元對立
- 基于語境理論的中英愛情微小說話語分析
- 副名組合中名詞屬性義顯現(xiàn)方式及語境的揭示作用
- 《紅樓夢》英譯比較研究
——基于霍克斯和楊憲益譯本 - 從目的論看華語電影字幕翻譯的原則和策略
- 武漢特色小吃名的英譯探析
——以鴨脖,燒梅,面窩等六種小吃為例 - 初探我國科學教師的專業(yè)發(fā)展
- 略論大學教師文化素養(yǎng)的提高和養(yǎng)成
- 安徽省“雙能型”師資隊伍建設的現(xiàn)狀、不足及對策研究
- 商務英語專業(yè)校企合作模式探索
- 高校思想政治理論課考評方法改革芻議
- 高校輔導員加強大學生廉政教育的思路和方法初探
- 新環(huán)境新理論下大學生思想政治教育探析
- 青年亞文化對大學生思想政治教育影響的系統(tǒng)分析
- “微思政”在應對大學生網絡群體性事件中的比較優(yōu)勢
- 高校大學生廉潔教育之路徑探析
- 成人思想政治教育中溝通機制建構的可行性路徑研究
- 基于SLI理論的輔導員工作職責界定究
- 碎片化時代高校生命觀教育面臨的挑戰(zhàn)與對策
- 五年制學前數(shù)學校本課程開發(fā)與教師專業(yè)發(fā)展
- 財經類高校學風建設困境及突圍路徑
- 淺談大學生黨員質量保障與評估機制建設
- 高等音樂院校招生工作中的制約與監(jiān)督機制探求
——以武漢音樂學院為例 - 淺談優(yōu)秀大學生人格魅力培養(yǎng)
- 湖北省地區(qū)高校大學生人際交往現(xiàn)狀調查
- 全面發(fā)展視域下的大學生社會實踐長效機制探析
- 工商管理專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究
——蕪湖職業(yè)技術學院為例 - 高職院校校企合作動漫專業(yè)人才培養(yǎng)的探索與實踐
——蕪湖職業(yè)技術學院與華強集團聯(lián)合舉辦“華強動漫班”經驗總結 - 關于人才市場中會計學專業(yè)女大學生就業(yè)情況調查分析
——以華中人才市場為例 - 高校青年學生科技創(chuàng)新型拔尖人才培養(yǎng)探究
——基于某大學學生科技創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的理論與實踐 - 以學科競賽為抓手,推進優(yōu)良學風建設
- 公安院校大學生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調查研究
——以南京森林警察學院為例 - 實用財經翻譯人才培養(yǎng):困境與思考
——基于校本資源視角 - 試論職業(yè)指導在推動實現(xiàn)更高質量就業(yè)中的作用和重要性
- 美國高校就業(yè)指導模式對我國高校就業(yè)指導的啟示
- 增強高?!皟烧n”教學實效性探討
- “基礎課”體驗式教學模式的理路、設計及發(fā)展
- 對《金融企業(yè)會計》課程教學改革的思考
- 基于建構主義的農業(yè)院校管理溝通課程建設
- 面向卓越工程師的計算機專業(yè)教學改革策略與措施
- 計算機屏幕錄像技術在高校教學中的應用
- 淺談高校學生報考計算機二級Access復習策略和思考
- 引入虛擬機技術優(yōu)化實驗軟件管理模式
- 新建應用型本科院校藝術設計專業(yè)實踐教學研究
——以武夷學院《立體構成》課程為例 - 任務型教學法對本科生情感因素及學習效能影響的實證研究
——基于商務英語口語教學實踐 - “工程化”教育背景下的大學英語分層次教學改革探索
- 元認知策略及其在大學英語教學中的應用
- 論滲透職場英語的大學英語教學
- 《商務英語會話》課程教學方法探析
- 亟待改革的高校商務英語專業(yè)教學
- 母語遷移在二語習得中的積極作用
- 二語詞匯習得與大學英語詞匯教學策略
- 二語動機過程模型研究及其對二語教學的啟示
- 多義詞習得對英語習語掌握的實證研究
- 輸入、輸出假設理論視閾下獨立學院英語寫作教學新模式研究
——“窄讀、背誦和寫長”三位一體的英語寫作教學新模式探索 - 旅游產業(yè)國際化形式下旅游英語教學改革
——以黃山學院旅游學院為例 - 試論獨立學院校園英語環(huán)境的建設
- 大學英語語法教學探究
——以英語非謂語動詞教學為例 - 認知隱喻視角下大學英語詞匯的習得與教學
- 句酷批改網在大學英語寫作訓練中的應用
- 基于建構主義的互動式翻譯教學模式的實踐
- 《英語報刊選讀》課程的教學現(xiàn)狀和教學方法
- 大學生體育能力培養(yǎng)措施的探討