2022年1期
刊物介紹
本刊主要報道陶瓷工業(yè)領(lǐng)域科研、生產(chǎn)、設(shè)計、開發(fā)、管理等方面的創(chuàng)新性成果及先進經(jīng)驗，為從事職業(yè)教育特別是高職教育工作的教師、研究人員和管理者提供理論陣地，選登具有前沿性、焦點性和創(chuàng)見性的論文并刊載有關(guān)經(jīng)驗性文章，以促進我國職業(yè)教育的學(xué)術(shù)交流與發(fā)展。
工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育
應(yīng)用技術(shù)研究
人才培養(yǎng)模式改革
- 新時代高職教育評價改革的若干思考
- 產(chǎn)教融合視域下的“三二分段制”中高職銜接研究
- 線上線下教學(xué)銜接模式研究
- 技工院校集團化辦學(xué)：發(fā)展現(xiàn)狀與評價指標(biāo)
- 德國雙元制職業(yè)教育模式的要素識別與考評研究
- 基于EPIP理念的混合式教學(xué)研究與實踐
——以數(shù)控機床維修實訓(xùn)教學(xué)課程為例 - 基于產(chǎn)教融合的網(wǎng)店運營項目化教學(xué)實踐研究
- 基于解決專業(yè)技術(shù)問題方法的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目產(chǎn)生路徑研究
- 轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下地方高校國際化人才培養(yǎng)模式探析