廣西教育·A版
廣角要聞
理論博覽
- 論信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的整合
- 巧妙借助電腦 提高拼音識(shí)字教學(xué)效率
- 授“漁”—悟“漁”—用“漁”
- 小學(xué)語文閱讀方法指導(dǎo)貴在授人以漁
- 語文課堂如何讓學(xué)生“自己動(dòng)天君”
- 注重指導(dǎo),構(gòu)建有效的朗讀教學(xué)
- 以“實(shí)”為本,“實(shí)”“活”結(jié)合
- 數(shù)學(xué)課堂分層教學(xué)的有效策略
- 如何培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)語言的自覺性
- 回歸生活 融入生活
- 童心與小學(xué)語文教師的自然與生命意識(shí)
- 新課程實(shí)踐中的課堂問答策略
- 生命化閱讀教學(xué)評(píng)價(jià)構(gòu)想等4則
管理寶典
課堂參考
教學(xué)創(chuàng)新
- 在古詩教學(xué)中感受美的旋律
- 小學(xué)低年級(jí)閱讀教學(xué)淺談
- 如何引導(dǎo)學(xué)生巧解詞義
- 動(dòng)畫片
- 快樂識(shí)字四得
- 如何為學(xué)生作文寫評(píng)語
- 農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合初探
- 我的小學(xué)作文五字教學(xué)法
- 如何上好小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)試卷評(píng)講課
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)策略
- 如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中提高動(dòng)手操作的有效性
- “速寫+題款”=提高繪畫與寫作能力
- 巧用粉筆畫培養(yǎng)幼兒的繪畫能力
- 淺談小學(xué)生語文自學(xué)能力的培養(yǎng)途徑