2012年4期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎(chǔ)教育，兼顧職業(yè)教育和成人教育，以中小學(xué)、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內(nèi)外公開發(fā)行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級期刊，編校質(zhì)量達(dá)標(biāo)期刊。
甘肅教育
卷首語
視點(diǎn)
管理
課堂
- 《保持興趣很重要》的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 提高學(xué)生作文能力的幾條途徑
- 詩歌教學(xué)方法探析
- 小議十字相乘法在比較分?jǐn)?shù)中的運(yùn)用
- 初中英語閱讀分層教學(xué)法初探
- 類比法在構(gòu)建化學(xué)教學(xué)新模式中的應(yīng)用
- 重視教學(xué)方法 培養(yǎng)思維能力
- 改革地理教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 例談知識(shí)點(diǎn)交匯問題的解題策略
- 高考經(jīng)濟(jì)常識(shí)計(jì)算題解析
- 音樂類專業(yè)考生應(yīng)試技巧摭談
- 小學(xué)識(shí)字教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 文言文教學(xué)“三讀”法
- 實(shí)施“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的體會(huì)
- 中學(xué)生短跑步頻訓(xùn)練的幾點(diǎn)體會(huì)
- 體育教學(xué)應(yīng)注意的事項(xiàng)
- 經(jīng)典誦讀主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案
教研
- 激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新思維
- 提高學(xué)生作文水平“五法”
- 健全評價(jià)體系 提高習(xí)作水平
- 談“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”法在文言文教學(xué)中的應(yīng)用
- 鼓勵(lì)自主探究培養(yǎng)探究能力
- 淺談小學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)
- 積累:讓學(xué)生有“米”可“炊”
- 提高中職生語文學(xué)習(xí)興趣摭談
- 四招讓數(shù)學(xué)課堂更具魅力
- 實(shí)施分層教學(xué) 提高教學(xué)效率
- 發(fā)揮學(xué)生主體作用提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 激發(fā)學(xué)生參與意識(shí) 促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展
- 巧用方法激活思維
- 多形式培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣
- 中學(xué)英語課堂教學(xué)模式設(shè)計(jì)初探
- 初中英語語音教學(xué)摭談
- 寓德育于物理教學(xué)中
- 培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的幾個(gè)途徑
- 合理運(yùn)用信息技術(shù)提高課堂教學(xué)效率
- 激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的基本策略
- 對兒童寫生教學(xué)的兩點(diǎn)思考
- 淺談?dòng)變毫己眯袨榱?xí)慣的培養(yǎng)
- 中職農(nóng)學(xué)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)探析
- 淺談新課程改革的發(fā)展性評價(jià)原則
- 對“自主一合作一探究”模式的三點(diǎn)思考
- 改進(jìn)教學(xué)方法優(yōu)化教學(xué)模式
- 合作學(xué)習(xí)中存在的問題與解決策略
- 談高中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)中的
- 高中音樂教師該如何應(yīng)對新課改
- 歷史新課程教學(xué)中存在的困惑與反思
- 運(yùn)用多媒體激活數(shù)學(xué)課堂
- 多媒體教學(xué)利弊談
- 多媒體讓數(shù)學(xué)教學(xué)更精彩
- 走出誤區(qū)提高效率
- 以讀為本讀寫結(jié)合
- 語文課堂教學(xué)改革中存在的問題及對策
- 培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水意識(shí)之我見
- 英語教學(xué)中學(xué)生情感態(tài)度轉(zhuǎn)變案例探析
- 法律活動(dòng)課程的作用初探
- 高中音樂鑒賞教學(xué)之我見
- 以美的語言打動(dòng)學(xué)生
- 淺談多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的優(yōu)勢
- 讓學(xué)生在作文中“樂”起來