廣東開(kāi)放大學(xué)學(xué)報(bào)
終身教育_開(kāi)放大學(xué)建設(shè)專(zhuān)題 (2015年04期)
- 廣東開(kāi)放大學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)探索
- 走出實(shí)質(zhì)解釋論的迷思
——罪刑法定視域中的檢視與質(zhì)疑 - 非法證據(jù)排除規(guī)則中辯護(hù)方的證明責(zé)任和證明標(biāo)準(zhǔn)
- 自反性現(xiàn)代化與風(fēng)險(xiǎn)社會(huì):貝克、吉登斯和拉什思想比較
- 李兆民《修辭學(xué)》述評(píng)
- 古代漢語(yǔ)語(yǔ)法變換分析同義結(jié)構(gòu)關(guān)系確定之條件
——以出土文獻(xiàn)“是是”句第二個(gè)“是”詞性辨析為例 - 功能對(duì)等視域下的英文電影字幕翻譯
- 宋代福建刻書(shū)業(yè)對(duì)地方文化的貢獻(xiàn)
- “文理交融”:高素質(zhì)的職業(yè)教育人才觀
- 基于智慧教室的教學(xué)模式設(shè)計(jì)研究
- 基于就業(yè)導(dǎo)向的高職學(xué)生英語(yǔ)技能個(gè)人需求分析
——以廣東理工職業(yè)學(xué)院為例