2021年6期
刊物介紹
本刊于1983年創(chuàng)刊，于1992年對外公開發(fā)行。本刊堅持正確的辦刊方向和辦刊宗旨，以發(fā)展社會主義教育事業(yè)，振興建筑類高等院校教育教學(xué)改革，促進建筑類高校教育教學(xué)質(zhì)量的提高為己任，對發(fā)展我國高等建筑教育的理論、思想，對辦學(xué)方針、體制，對教育教學(xué)內(nèi)容改革等進行了廣泛深入探討，提出新的理論、觀點、主張和重要的決策性建議。本刊導(dǎo)向正確，科學(xué)精煉，編排合理，指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)性、實用性和可讀性強。
高等建筑教育
- 厚德載物 教書育人
- MOOC和雨課堂混合式教學(xué)實踐
- 拓展土力學(xué)課程學(xué)習(xí)深度和廣度的教學(xué)探索
- 從巖土工程設(shè)計理念談土力學(xué)教學(xué)中概念理解上的難點與問題
- 土力學(xué)線上線下混合式教學(xué)改革探索與實踐
- 新工科背景下土力學(xué)課程思政教學(xué)研究與探討
- 土力學(xué)課堂和實驗教學(xué)改革的探索與實踐
- 城市地下空間工程專業(yè)土力學(xué)課程教學(xué)改革探索
- 沉浸式邊坡工程虛擬仿真實驗項目構(gòu)建探討
- 土力學(xué)“課程思政”示范課的教學(xué)實踐
- 基礎(chǔ)工程線下一流課程建設(shè)探討
- 土力學(xué)課程思政教學(xué)方法探索
- 土力學(xué)課程思政教學(xué)方法探索①
- 信息化時代土力學(xué)專業(yè)教學(xué)改革研究
- 土力學(xué)課程教學(xué)中的趣味性、啟發(fā)性及思政融入型教學(xué)實踐
- “一帶一路”背景下土力學(xué)課程雙語教學(xué)改革與實踐
- 新工科理念下土力學(xué)實驗網(wǎng)絡(luò)平臺與開放性實驗教學(xué)改革研究
- 基于建構(gòu)主義的混合式教學(xué)研究與實踐
- 基于CDIO理念的溫控界面儀實踐教學(xué)與課程思政
- 嵩山地區(qū)野外地質(zhì)實習(xí)課程思政建設(shè)探索與實踐
- 基于三種機器學(xué)習(xí)模型的土力學(xué)課程目標(biāo)達成情況分析研究
- 新工科背景下城市地下空間工程專業(yè)土力學(xué)案例教學(xué)探索
- 土體力學(xué)性質(zhì)研究的三軸虛擬仿真試驗開發(fā)
- 多元混合式土力學(xué)實驗教學(xué)改革研究
- 新工科背景下土力學(xué)課程實踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實踐
- 工程教育認證背景下巖土系列實驗課程教學(xué)體系改革與實踐
- “一帶一路”背景下的來華留學(xué)生土力學(xué)課程建設(shè)初探