2023年17期
刊物介紹
展示藝術(shù)成就 發(fā)掘民間藝術(shù) 促進(jìn)學(xué)術(shù)交流
大眾文藝
文藝評論
美術(shù)與設(shè)計
影視傳媒
語言與寫作研究
文化教育
- 黨的二十大精神融入高職院校思政課教學(xué)探討
- 舞蹈訓(xùn)練中情境教學(xué)法對藝術(shù)素養(yǎng)的提升
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)視角下的標(biāo)志設(shè)計課程教學(xué)改革探索
- 遞進(jìn)項(xiàng)目驅(qū)動式教學(xué)法在環(huán)境設(shè)計專業(yè)課程中的實(shí)踐探究*
- 高校來華留學(xué)教育現(xiàn)狀與應(yīng)對策略研究*
- 高校音樂專業(yè)人才培養(yǎng)與改革之路*
- 基于“虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計與制作”技能大賽的Unity 3D課程改革研究*
- 加強(qiáng)高校藝術(shù)管理專業(yè)教師課程思政能力研究
- 試析高職院校藝術(shù)教育和“工匠精神”的融合*
- 新時代高等學(xué)校思想政治教育實(shí)效性路徑優(yōu)化研究
- 中職學(xué)生自我認(rèn)知教育的主要內(nèi)容研究
- 高校開展“四史”教育的現(xiàn)狀困境及對策分析*
- “生產(chǎn)運(yùn)作管理”課程思政的理論與實(shí)踐探索*
- 高職院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐模式研究與探索*
- 表演元素在朗誦教學(xué)中的運(yùn)用研究
——以南京醫(yī)科大學(xué)醫(yī)馨朗誦團(tuán)為例 - 高校網(wǎng)絡(luò)思政視域下短視頻的創(chuàng)新運(yùn)用與發(fā)展研究*
- 基于高校學(xué)生工作的二十大新聞宣傳報道途徑探究
- “大思政課”建設(shè)下發(fā)揮教師關(guān)鍵作用
- 高校青年教師如何平衡教學(xué)與科研的關(guān)系*
——以素描課程為例 - 基于“審美、行美、育美”理念下課程思政在高校鋼琴教學(xué)中的滲透
——以《我的祖國》為例 - 基于微觀層面的大學(xué)生心理健康教育教材分析
——以“心理健康的標(biāo)準(zhǔn)”為例 - 運(yùn)動技能訓(xùn)練在聲樂教學(xué)中的實(shí)踐研究*
- 在培養(yǎng)“應(yīng)用型”人才背景下“工”“藝”兩種專業(yè)方向的圖案設(shè)計教學(xué)的探索和改進(jìn)*
——以閩江學(xué)院服裝專業(yè)與紡織專業(yè)為例 - 融傳統(tǒng)文化于小學(xué)美術(shù)教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)研究
- 新媒體下高校音樂教育的創(chuàng)新策略探討*
- 西藏高職院校學(xué)前教育學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)策略探究*
- 課程思政在高校舞蹈類課程中的融入策略*
- 巴洛克音樂融入民族聲樂課堂教學(xué)的策略研究
- 高職院校學(xué)生講好中國故事的路徑研究*
- 淺析英國動畫教育對英國動畫產(chǎn)業(yè)的影響
- 新時代高校愛國主義教育面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對*
- 新時代社區(qū)音樂教育的現(xiàn)狀與對策
- 新文科背景下《新經(jīng)典日本語高級教程第一冊》的探索與實(shí)踐