2021年1期
刊物介紹
《大學》（教學與教育）：深入教學環(huán)節(jié)，展示高等教育教學實踐成果，反映高等教育改革與發(fā)展進程的綜合性學術(shù)期刊。設(shè)有專題特稿、高端訪談、高等教育研究、學科教學實踐、教學藝術(shù)探究、教學改革、思政教學、國際教育等主要欄目。
大學·教學與教育
高等教育研究
學科教學實踐
- 教育生態(tài)學視野下看沉浸式大學英語教學
- 中國英語能力等級量表在高職英語教學中的應(yīng)用研究
- 藝術(shù)院校環(huán)境設(shè)計專業(yè)線上教學模式的研究與實踐
- 高職院校英語口語課堂沉默現(xiàn)象的歸因研究
- “課程思政”理念下“綜合商務(wù)英語”“金課”建設(shè)路徑探究
- 高職擴招背景下藥學專業(yè)實用醫(yī)學基礎(chǔ)（一）教學實踐探索
- 基于工程教育認證的土力學課程混合式教學模式探討
- 基于“三全育人”視域下高校體育信息化教學模式的構(gòu)建研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式下大學小提琴教學研究
- 基于智慧課堂的地方院校教學創(chuàng)新實踐研究
- 職場視角下的高職實用文體寫作研究與實踐
- 大學英語網(wǎng)絡(luò)課堂互動模式探討
- 高等院校機電一體化教學的發(fā)展對策研究
- 瑜伽訓練中呼吸控制的作用與方式探究
- ?？圃盒ｓw育教學有效開展路徑探析
- 基于超星學習通的外語專業(yè)混合式教學模式探究
- 論“互聯(lián)網(wǎng)+”時代音樂課程資源建設(shè)的路徑
- PBL聯(lián)合CBL模式在肝膽外科臨床教學中的應(yīng)用效果探討
- 《中國英語能力等級量表》背景下大學英語讀寫課程應(yīng)用型教學模式探究
- 利用在線開放課程與線上資源促進英語課程教學模式初探
- 基于重大疫情防控體制建設(shè)要求的中小學生命科學教育研究
- “建筑CAD”課程網(wǎng)絡(luò)化教學資源庫的建設(shè)與應(yīng)用
- 疫情防控下的實驗課程教學與管理探索
- 全球化背景下高校英語教學中的中國文化認同教育
- 體驗式教學在大學“森林康養(yǎng)概論”中的應(yīng)用策略探究
- 基于線上教學的汽車構(gòu)造課程認知模型構(gòu)建初探
- 數(shù)學建模在數(shù)學教學中的應(yīng)用研究
- “1+X”證書制度下高職課程體系構(gòu)建研究
- 基于“三類人員”職業(yè)需求的公共英語課程設(shè)置研究
教學改革
- 基于CDIO理念的自動化專業(yè)工程教育改革研究
- 打造生物化學實驗“金課”的改革與探索
- 新形勢下農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)教學改革關(guān)鍵問題研究
- 思政元素融入營銷課程教學的實踐探索
- 以創(chuàng)意思維為驅(qū)動的工作室教學改革探索
- 基于專業(yè)集群分類思想的大學英語教學模式改革實踐探析
- 新培養(yǎng)方案下工程地質(zhì)課程的教學改革
- 沉浸式案例分析模式下法學教學改革研究
- 信息化背景下數(shù)控專業(yè)課程學習方式的變革研究
- 新工科背景下職教師資類高校數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程創(chuàng)新改革探索
- 混合式教學模式下泰語教學方法改革的研究
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)視角下海洋生物學實習教學改革研究
- 中醫(yī)藥院校無機化學的定制化教學研究
- 產(chǎn)教融合背景下本科大學英語課程體系改革研究
- 工程教育專業(yè)認證背景下項目式教學改革探索
- 高職院校信息化課堂的改革研究
- 顯性心理與隱形思政：心理健康教育中的課程思政實效性分析
- 微時代背景下高校外國文學教學困境與改革探索
- 新工科背景下“二手車鑒定與評估”課程改革的實踐與探索
- 社會體育指導與管理專業(yè)實踐教學綜合改革內(nèi)涵研究