2016年2期
刊物介紹
本刊主要刊登高等教育、職業(yè)教育類有關(guān)學(xué)術(shù)、技術(shù)方面的稿件。凡具有正教授職稱以上且在國(guó)內(nèi)外有一定影響的學(xué)者、專家可投稿“專家論壇”欄目。
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 中高職專業(yè)課程銜接現(xiàn)狀分析及對(duì)策探索
- 人文教育融入高職教育的策略思考
- 高職院?；谀芰Ρ疚坏恼n程評(píng)價(jià)探索
- 高職院校青年教師教育教學(xué)綜合能力提升的SWOT分析
- 公共資源交易管理研究
——以重慶市為例 - 現(xiàn)代西方產(chǎn)權(quán)理論與我國(guó)國(guó)有資本市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)
- 論外資并購(gòu)中民族品牌的企業(yè)文化整合
- 論錘煉共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)、干凈、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品格
- 試論紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在金融機(jī)構(gòu)調(diào)查取證規(guī)定之完善
- 我國(guó)精準(zhǔn)扶貧實(shí)施過程中存在的問題及其對(duì)策
- 論消費(fèi)社會(huì)視角下人的全面發(fā)展
- 勒龐的群體特性思想及其對(duì)國(guó)家認(rèn)同的啟示
- 傈僳語元音格局的實(shí)驗(yàn)研究
——以云南省怒江傈僳族自治州瀘水縣傈僳語方言為例 - 解析《夜鶯與玫瑰》的修辭之美
- 從巴赫金對(duì)話理論解讀《飛鳥集》新譯
- 敘事類型的創(chuàng)新與嫁接：育兒劇的敘事分析
- 試析沈從文早年“文學(xué)認(rèn)同”形成的原因
- 論《瓦解》中的阿尼瑪原型
- 凝視與反凝視
——《等待野蠻人》中視覺關(guān)系的解讀 - 伊莎貝爾婚姻悲劇的文學(xué)倫理學(xué)解讀
- 論《圣經(jīng)》中的父親形象
——以列祖時(shí)期為例 - 電影《龍種》的多模態(tài)話語分析
- 對(duì)原型的移位與回歸
——從蕭伯納戲劇《賣花女》到電影《窈窕淑女》 - 《福樂智慧》中的善行觀及其啟示
- 職業(yè)化趨勢(shì)下高校輔導(dǎo)員科研能力提升路徑研究
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 高校輔導(dǎo)員與少數(shù)民族學(xué)生良性互動(dòng)影響因素分析
- 普通高校大學(xué)生體質(zhì)健康狀況八年間跟蹤研究分析
——以廣東藥科大學(xué)為例 - “一帶一路”背景下國(guó)際商務(wù)碩士培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究
- 高職教師教學(xué)效能感的調(diào)查研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”條件下高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究
——以會(huì)計(jì)專業(yè)為例 - 高?？萍疾樾律鐣?huì)化服務(wù)策略
——以農(nóng)業(yè)科技查新為例 - 研究生課堂上教師有效提問的特點(diǎn)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研究
- 地方民族院校英語教學(xué)中的本土文化傳播芻議
- 高校地理學(xué)本科生創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)研究
- Aether在“半導(dǎo)體物理與器件”教學(xué)中的應(yīng)用
- 一次冰雹云微物理機(jī)制的數(shù)值模擬分析