2016年3期
刊物介紹
本刊堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，以“百花齊放，百家爭鳴”、開拓創(chuàng)新為辦刊原則，結(jié)合理工科大學(xué)的辦學(xué)實際，力求“古今貫通，文理相融”，為我國社會科學(xué)的繁榮做出貢獻(xiàn)?！冻啥祭砉ご髮W(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）》在為高等教育服務(wù)的基礎(chǔ)上，誠為國內(nèi)外社會科學(xué)研究人員及一切關(guān)注社會科學(xué)的人士服務(wù)。現(xiàn)已與全國 400余所高等院校，科研院所及圖書情報單位等建立了友好交流、協(xié)作關(guān)系。
成都理工大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）
- 論毒品犯罪累犯與再犯規(guī)定的協(xié)調(diào)
- 陳康哲學(xué)譯介思想述評
- 莊子的困苦之美
- 海南休閑農(nóng)業(yè)空間布局分析與區(qū)域發(fā)展策略
- 慈善法視野下慈善募捐主體分類治理研究
- 郎維框架下婦女在農(nóng)村發(fā)展中的作用研究
——以蒲韓聯(lián)合社為例 - 回溯中國傳統(tǒng)文化中的三種女性理想人格范型
- 從弗洛姆“逃避自由”談大學(xué)生手機(jī)依賴現(xiàn)象
- 略論梁啟超的國會思想及其流變
- 古典人文情懷下的先鋒敘事
——論呂新小說《梅雨》兼及其他創(chuàng)作 - 從唐詩看唐代蜀道地區(qū)的植物景觀與生態(tài)狀況
- “我”是誰
——試析沃特斯《荊棘之城》之身份認(rèn)同與同性戀情 - 莫言《蛙》和馬爾克斯《百年孤獨》的互文性研究
- 《獻(xiàn)給艾米麗的一朵玫瑰花》中艾米麗身份在敘事時空中的動態(tài)
- 《一位女士的畫像》中的認(rèn)知方式及其現(xiàn)代意義
- 論師生共同體幸福生活理路的前提理念
- 當(dāng)前高校思想政治理論課教師教學(xué)魅力狀況的調(diào)查分析與對策研究
——以河南12所高校為例 - 以情景模擬為核心的“三合一”教學(xué)模式的應(yīng)用研究
- 從靜態(tài)詞“立”的語義范疇看多義詞的認(rèn)知機(jī)制及其在大腦中的儲存
- 從三星堆發(fā)現(xiàn)大古城論何時有“成都”
——五論“成都”得名是在秦滅古蜀后