2022年6期
刊物介紹
"《赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)》（自然科學(xué)版），是內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳主管、赤峰學(xué)院主辦、赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部出版的自然科學(xué)期刊，2008年開(kāi)始由雙月刊改為月刊，2012年由月刊改為半月刊，主要發(fā)表自然科學(xué)各領(lǐng)域的最新研究成果，歡迎校內(nèi)外人士踴躍賜稿，適合工程師、研究員、講師和研究生等人群。 辦刊宗旨，提倡嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，堅(jiān)持“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針，堅(jiān)持相互尊重的自由討論。"
赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版
數(shù)理研究
化學(xué)與生命科學(xué)
資源環(huán)境與遙感
計(jì)算機(jī)科學(xué)
經(jīng)濟(jì)與管理
教育教學(xué)改革論壇
- 高校實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理路徑研究
- 師范類專業(yè)認(rèn)證背景下學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置研究
——以赤峰學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)為例 - 工程實(shí)踐課程中情境模擬教學(xué)法的設(shè)計(jì)應(yīng)用
- 教育信息化促進(jìn)農(nóng)村牧區(qū)民族學(xué)校教育現(xiàn)代化問(wèn)題研究
- 基于PBL 教學(xué)模式的中學(xué)物理教學(xué)設(shè)計(jì)探究
- 計(jì)算機(jī)校企合作實(shí)訓(xùn)金課建設(shè)研究
- 疫情背景下大學(xué)生使用虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的行為意愿研究
- 質(zhì)性研究下教師實(shí)踐性知識(shí)的形成與發(fā)展案例分析
- 應(yīng)用型課程中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)改革研究
- 臨床藥物治療學(xué)教學(xué)改革的思考與探索
- 基于農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化的案例教學(xué)法探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”教育背景下高校計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新研究與實(shí)踐
- 師范專業(yè)認(rèn)證下地理科學(xué)專業(yè)師范生的成長(zhǎng)指導(dǎo)探析
——以赤峰學(xué)院為例 - 基于OBE 理念的教學(xué)大綱設(shè)計(jì)實(shí)踐
——以能源與環(huán)境概論課程為例 - 混合式教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的探索
——以醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)課程為例 - 高職生物化學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐創(chuàng)新的探索