2015年15期
刊物介紹
本刊立足于高校，面向中小學(xué)校；立足于科研，服務(wù)于教改。主要讀者：高校教師，中小學(xué)校教師
長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)
- “小政府、大社會(huì)”：創(chuàng)新地方治理格局的實(shí)踐與思考
——以順德社會(huì)體制改革為視角 - 首腦外交在化解古巴導(dǎo)彈危機(jī)中的獨(dú)特作用
- 縣鄉(xiāng)基層黨校加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育之必要性
- 寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策的反思與調(diào)整
——以刑事司法人格化為實(shí)現(xiàn)路徑 - 論我國(guó)法院調(diào)解制度的缺陷及立法完善
- 中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的刑法保護(hù)研究
- 論法治中國(guó)建設(shè)中的法治文化培育
- 淺析實(shí)踐中涉外案件的電子送達(dá)方式
——由廣東省實(shí)行文書(shū)電子送達(dá)所思 - 被害人的事后行為不應(yīng)影響犯罪的成立
——以保安盜租業(yè)主房屋案為例 - 中國(guó)古代政治結(jié)構(gòu)的理性選擇
——以皇帝世襲制為視角 - 金代刑部官員民族成分初探
- 諸葛亮形象神化發(fā)展的歷史原因初探
- 試用“和諧論”闡述文學(xué)翻譯中譯者的創(chuàng)造性
- 淺析中西女性文化的異同
——《紅樓夢(mèng)》中薛寶釵與《飄》中梅蘭妮形象對(duì)比 - 曹禺劇作中雷雨原型意象分析
- 路遙《人生》的現(xiàn)代性意識(shí)
- 《愛(ài)星者與星》
——一朵永不凋零的騎士之花 - 讓靜默說(shuō)話
——金基德電影《空房間》的空間與敘事 - 電影《風(fēng)聲》的多模態(tài)話語(yǔ)分析
- 飛行人員的安全心理培養(yǎng)研究
- 依附在文明城市設(shè)計(jì)下的理性設(shè)計(jì)和感性設(shè)計(jì)
——以蕪湖市為例 - 從中西文化角度淺析中西語(yǔ)言差異
- 關(guān)懷倫理在特殊學(xué)生教育管理中的實(shí)踐應(yīng)用
- 新媒體對(duì)高校思想政治教育的沖擊及對(duì)策研究
- 淺談情感溝通在大學(xué)生思想政治教育中的運(yùn)用
- 公民教育與道德教育的關(guān)聯(lián)性分析
- 幼兒園區(qū)角游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的策略
- 全球化背景下中國(guó)法學(xué)教育面臨的挑戰(zhàn)
- 認(rèn)知心理學(xué)在外語(yǔ)教材編寫中的應(yīng)用
- 校園虛擬化云計(jì)算實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)
- 《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》對(duì)中小學(xué)生漢字學(xué)習(xí)的影響
- 淺析兒童舞蹈創(chuàng)作的藝術(shù)特性
- 體育教師選派學(xué)生參加比賽的依據(jù)
- 當(dāng)前高校思政課考核模式現(xiàn)狀與改革探究
- 以學(xué)生為主體的大學(xué)生微型黨課模式的構(gòu)建
——基于學(xué)生黨支部的工作實(shí)踐 - 試分析品德教育在寫作教學(xué)中的滲透策略
- 新公共管理視野下高校行政管理專業(yè)教學(xué)模式探究
- 淺析國(guó)際貿(mào)易概論教學(xué)方法改革
- CDIO工程教育模式下的概率統(tǒng)計(jì)教學(xué)研究與實(shí)踐
- 提升大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)效果路徑優(yōu)化的探討
- 關(guān)于專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的探討
- 獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策初探
- “畫蛇添足”與“Paint the Lily”對(duì)比分析
- 語(yǔ)篇功能理論及其在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于MOOC背景的基礎(chǔ)力學(xué)課程教學(xué)改革探究
- 基于社會(huì)需求的攝像技術(shù)課程改革
- 拓展訓(xùn)練在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 影響教師自主支持行為的因素
- 無(wú)師范基礎(chǔ)的綜合性大學(xué)全日制教育碩士培養(yǎng)現(xiàn)狀研究
——以“211工程大學(xué)”為例 - 高校青年教師如何提高教學(xué)能力
- 提高幼兒教師幼兒歌曲彈唱能力的探索
- 高校青年女干部成長(zhǎng)后勁不足現(xiàn)象及對(duì)策
- 大學(xué)生參與高校治理的傳統(tǒng)及現(xiàn)代思考
- 自媒體時(shí)代促進(jìn)高校就業(yè)指導(dǎo)工作的策略研究
- 以人為本的大學(xué)生管理工作新模式研究
- 高校發(fā)展型學(xué)生工作模式的構(gòu)建
- 民辦高校學(xué)生教育管理中的激勵(lì)理論運(yùn)用探微
- 基于新媒體的高校校園文化建設(shè)
- 淺談如何提高物業(yè)管理專業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)能力
- 職業(yè)教育酒店英語(yǔ)教學(xué)模式芻議
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)法在高職ESP課程中的應(yīng)用研究
——以國(guó)際貿(mào)易專業(yè)英語(yǔ)為例 - 課外閱讀框架體系在職業(yè)學(xué)校的建構(gòu)
- 高職院校非法律專業(yè)的法律教育思考
——以經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)為例 - 企業(yè)管理中激勵(lì)理論的運(yùn)用探討
- 初探旅游高職教育發(fā)展的問(wèn)題與對(duì)策
- 關(guān)于小學(xué)大課間體育活動(dòng)的幾點(diǎn)思考
- 2014年長(zhǎng)春地區(qū)小學(xué)體質(zhì)健康檢測(cè)調(diào)研報(bào)告
- 通過(guò)民族民間課程資源提高農(nóng)村小學(xué)體育課堂教學(xué)效果
- 新疆西北地區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)有效性調(diào)研及分析
——以金三角地區(qū)為例 - 淺析問(wèn)題教學(xué)法在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 如何創(chuàng)造充滿激情的語(yǔ)文課堂
- 淺析中國(guó)古典舞旋轉(zhuǎn)的訓(xùn)練