現(xiàn)，因此需要實(shí)施整群隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)（cluster randomized trial，CRT），以整群作為干預(yù)對(duì)象。例如面向全體人員的健康教育干預(yù)中，健康知識(shí)通過電視、廣播等方式進(jìn)行傳播，整個(gè)群體都將被干預(yù)，而個(gè)體化的隨機(jī)則難以實(shí)施[2]。CRT研究設(shè)計(jì)雖然更容易對(duì)群體施加干預(yù)，但其設(shè)計(jì)更加復(fù)雜、所需樣本量更多、人力與物力花費(fèi)大。階梯整群隨機(jī)試驗(yàn)（stepped wedge cluster randomized trial，SW-CRT）是一種新型的實(shí)用性C

，則特別適合采用整群抽樣的方法。整群抽樣是將總體劃分為若干個(gè)群，然后以群為抽取單元，從總體中隨機(jī)抽取一部分群，對(duì)入選群內(nèi)所有單元進(jìn)行調(diào)查的一種抽樣方法。國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者對(duì)于簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的簡(jiǎn)單估計(jì)和比估計(jì)以及整群抽樣的估計(jì)精度做了許多具體的研究。本文基于整群隨機(jī)抽樣，研究如何用一個(gè)整群樣本來(lái)對(duì)同樣樣本量下簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣作簡(jiǎn)單估計(jì)和比估計(jì)，從而降低成本、提高效率和精度。1 基于簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣下的簡(jiǎn)單估計(jì)和比估計(jì)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣又稱單純隨機(jī)抽樣，指的是從總體個(gè)單元中，逐個(gè)

研究成本。（2）整群隨機(jī)檢測(cè)陰性設(shè)計(jì)（cluster-randomized test-negative design，CR-TND）。整群隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)是評(píng)估社區(qū)干預(yù)措施有效性的金標(biāo)準(zhǔn)，如針對(duì)登革熱的病媒控制策略。CR-TND是結(jié)合了整群隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)和檢測(cè)陰性設(shè)計(jì)的一種新型衍生設(shè)計(jì)類型，是用于群體水平的一類前瞻性檢測(cè)陰性設(shè)計(jì)衍生類型，相較于經(jīng)典整群隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)具有更高的效率和便捷性。TND研究流程示意圖（原文見本刊官網(wǎng)：https://www.chinagp

高補(bǔ)飼效果。適時(shí)整群羊群進(jìn)入冬場(chǎng)前，最好進(jìn)行整群。除老弱羊和營(yíng)養(yǎng)太差的適當(dāng)淘汰外，其余按營(yíng)養(yǎng)狀況組群，以便于放牧。同時(shí)，越冬期間常有母山羊產(chǎn)仔，應(yīng)將需要產(chǎn)仔的母羊移入產(chǎn)羔室單獨(dú)護(hù)理。初生羔羊經(jīng)過一段時(shí)間吮乳、適時(shí)訓(xùn)練后，要重新組織羔羊群，避免其隨大群山羊遠(yuǎn)距離放牧，可專人負(fù)責(zé)讓羔羊群近距離放牧運(yùn)動(dòng)，回圈后也要趕入羔羊圈，與成年羊群分開飼養(yǎng)。防寒保暖對(duì)羊舍進(jìn)行檢查，修補(bǔ)破漏，防止穿堂風(fēng)和雨雪飄入，保證舍內(nèi)溫暖干燥。寒潮來(lái)時(shí)，應(yīng)加厚墊草。此外，千萬(wàn)不能在舍內(nèi)燃

文提出了一種基于整群抽樣和SVR模型的方法用于高功率半導(dǎo)體激光器的RUL預(yù)測(cè)。對(duì)測(cè)試樣本狀態(tài)2和狀態(tài)3階段的數(shù)據(jù)進(jìn)行多次整群抽樣后用于SVR模型測(cè)試，SVR模型中的參數(shù)使得SVR模型對(duì)訓(xùn)練樣本的后期數(shù)據(jù)擬合得更好，更能滿足維護(hù)決策需要。最后，所提方法的有效性、準(zhǔn)確性和穩(wěn)健性通過GaAs激光器數(shù)據(jù)集得到了驗(yàn)證。1 基于整群抽樣和SVR模型的剩余壽命預(yù)測(cè)框架SVR方法基于結(jié)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)最小化原則，保證了模型最大的泛化能力，特別適合處理小樣本、非線性和高維數(shù)據(jù)，它在R

問卷調(diào)查采用分層整群抽樣方法，選擇工程學(xué)院電氣工程與自動(dòng)化、電子信息科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、建筑學(xué)和物理學(xué)5個(gè)專業(yè)共20個(gè)自然班的學(xué)生作為調(diào)研對(duì)象，于2017年4月隨機(jī)抽取樣本發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查。The Short Inflammatory Bowel Disease Questionnaire (SIBDQ) was used to assess IBD-specific QoL[34]. The SIBDQ includes 10 items, eac

春、秋季至少予以整群驅(qū)蟲1次；常年實(shí)施圈養(yǎng)的同一成年羊群（育肥羊），采用高純度阿維菌素或伊維菌素整群驅(qū)蟲1 次/年，采用丙硫咪唑或左旋咪唑驅(qū)蟲整群驅(qū)蟲2 次/年，采用硝氯酚整群驅(qū)蟲2 次/年（春、秋季各1 次），采用吡喹酮整群驅(qū)蟲1 次/年（年初或年中）。3 治療措施給羊投喂抗寄生蟲藥物后，推薦采用牛羊?qū)Ｓ媒∥干?、胃腸活、山楂開胃散、建曲等具有開胃健脾、清熱解毒功效的中草藥散劑整群拌料內(nèi)服，以減輕肝腎負(fù)擔(dān)、緩和驅(qū)蟲劑對(duì)消化道的刺激損傷、促進(jìn)羊只盡快恢復(fù)正常

楊全李，唐國(guó)平(中國(guó)科學(xué)院大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院, 北京 100049)1 預(yù)備知識(shí)定義 1.1對(duì)階為素?cái)?shù)p的冪的交換群G，由有限生成交換群的結(jié)構(gòu)定理可將G唯一地表示為某些pki階循環(huán)群的直和，i=1,2,…,n，且k1≤k2≤…≤kn,數(shù)組(k1,k2,…,kn)p稱為群G的型。證明見文獻(xiàn)[1-3]。引理 1.2對(duì)代數(shù)數(shù)域F的代數(shù)整數(shù)環(huán)OF，有SK1(OF)=1。證明見文獻(xiàn)[4]。證明見文獻(xiàn)[5]。證明見文獻(xiàn)[6]。證明見文獻(xiàn)[7]。0→D(Λ)→CL(Λ)→

免檢和全檢、企業(yè)整群抽檢和企業(yè)分層抽檢四種不同的監(jiān)管策略，其差別主要體現(xiàn)在抽檢概率。其中，企業(yè)整群抽檢將以等概率從不同企業(yè)集群平均抽取企業(yè)進(jìn)行檢驗(yàn)，企業(yè)分層抽檢將以不同概率從不同企業(yè)集群隨機(jī)抽取企業(yè)進(jìn)行檢驗(yàn)。以下將分別分析不同抽檢策略下的企業(yè)集群演化。3.1 免檢與全檢如果質(zhì)量監(jiān)管部門對(duì)企業(yè)集群實(shí)施免檢，此時(shí)有效抽檢概率pi=0，系統(tǒng)雅可比矩陣行列式和跡的判定結(jié)果如表2所示。命題1 若質(zhì)量監(jiān)管部門實(shí)施免檢，系統(tǒng)僅存在唯一的演化穩(wěn)定點(diǎn)(0,0)，企業(yè)集群均演

1[2]若S是純整群，則?a,b∈S,V+(b)+V+(a)?V+(a+b).引理2[2]關(guān)于半群S下列條件等價(jià)：(i)S是一個(gè)左群；(ii)S是正則的且E(S)是左零半群；(iii)S?L×G,其中L是左零半群，G是群.引理3[3]關(guān)于半群S下列條件等價(jià)：(i)S是一個(gè)左Clifford半群；(ii)S是左群的半格.同樣對(duì)于右Clifford半群有類似的結(jié)論.定義1[4]純整群S稱為擬Clifford半群，若E(S)是正則帶.因?yàn)榧?span id="syggg00" class="hl">整群是矩形群的半格，所

是中蜂的飛逃期，整群飛逃算是逃群了，如果僅僅是部分飛逃，那就是自然分蜂。引發(fā)蜜蜂飛逃的原因較多，筆者憑多年養(yǎng)蜂經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為引發(fā)中蜂飛逃的原因大致可分為蜜源、病敵害、高溫炎熱、蜂群斷子和操作不規(guī)范等。一、蜜源夏季，尤其是三伏天，遇到干旱，外界蜜源特少，蜜蜂無(wú)法采到花蜜與花粉，蜂群內(nèi)無(wú)貯藏蜜，整群蜜蜂處于饑餓狀態(tài)時(shí)，容易引發(fā)蜜蜂飛逃。二、病敵害夏季蜜蜂病敵害較多，也是巢內(nèi)綿蟲頻發(fā)期，如果不及時(shí)處理綿蟲，一旦上脾，毀壞巢脾可引發(fā)整群蜜蜂飛逃。夏季也是蜜蜂中囊病多發(fā)

生，采用分層等比整群抽樣、深度訪談、焦點(diǎn)討論等方式，探討家庭教育對(duì)于子女發(fā)展的影響及其機(jī)制。調(diào)查結(jié)果表明，家長(zhǎng)過度干預(yù)和管理孩子的學(xué)習(xí)，如檢查作業(yè)、指導(dǎo)功課的頻率很高，反而不利于其學(xué)業(yè)成績(jī)的提高。數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，良好的親子溝通有利于培養(yǎng)子女的非認(rèn)知能力，使其在學(xué)業(yè)中擁有較強(qiáng)的自控力、自信心和適應(yīng)力等，而這些能力的增加又將作用于學(xué)業(yè)成績(jī)的提高以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成。具體而言，“父母與子女的關(guān)系越親近”“父母與子女經(jīng)常討論學(xué)校發(fā)生的事情”有助于提高子女的自控力、人際

資料來(lái)源 采取整群隨機(jī)抽樣的方式隨機(jī)選取2012年6月-2015年6月隆德地區(qū)2 050名3～6歲學(xué)齡前兒童為研究對(duì)象，在征得家長(zhǎng)知情同意的情況下，進(jìn)行視力情況檢測(cè)和視力異常影響因素調(diào)查。視力異常影響因素調(diào)查采用自制問卷調(diào)查表，問卷調(diào)查采用國(guó)家衛(wèi)計(jì)委制定的篩查表格，問卷調(diào)查登記內(nèi)容包括家庭情況，父母及兒童一般情況，兒童出生狀況及日常生活習(xí)慣，兒童日常飲食情況，家長(zhǎng)對(duì)眼保健知識(shí)知曉情況，家長(zhǎng)對(duì)孩子視力的保護(hù)行為等。Secondary outcomesΑde

2.比率估計(jì)四、整群抽樣(一)整群抽樣實(shí)施方法將我國(guó)31個(gè)省份按照地理位置這一指標(biāo)劃分為6個(gè)群，第一群：北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古；第二群：遼寧、吉林、黑龍江；第三群：上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東；第四群：河南、湖南、湖北、廣東、廣西、海南；第五群：重慶、四川、貴州、云南、西藏；第六群：陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆。按照簡(jiǎn)單隨機(jī)原則在六個(gè)群里抽取2個(gè)子群，抽到的子群為：第二群、第五群。(二)整群抽樣估計(jì)量總體群數(shù)N=6，群規(guī)模為Mi，抽取的

增多，尤其以分層整群抽樣的流行病學(xué)調(diào)查價(jià)值較高，筆者對(duì)其綜述如下。1 分層整群抽樣的優(yōu)勢(shì)整群抽樣是指整群地抽選樣本單位，對(duì)被抽選的各群進(jìn)行全面調(diào)查的一種抽樣組織方式。其優(yōu)點(diǎn)是只抽取以群為單位的樣本，大大簡(jiǎn)化了樣本調(diào)查的工作量，但是往往由于抽樣群體中個(gè)體之間差異大，導(dǎo)致抽樣誤差較大，樣本對(duì)總體的代表性相對(duì)較差，所以在大型流行病學(xué)調(diào)查中常常與分層抽樣相結(jié)合使用。分層抽樣是指將抽樣單位按某種特征或某種規(guī)則劃分為不同的層，然后從不同的層中獨(dú)立、隨機(jī)地抽取樣本的方式

流行期進(jìn)行拌料，整群投喂，1～2劑/天、連喂3～5天。（2）夏季做好環(huán)境衛(wèi)生控制。夏季多雨、炎熱、空氣濕潤(rùn)，是大雨和雷陣雨的集中季節(jié)，此階段要注意防范熱應(yīng)激綜合征和細(xì)菌性疾病、寄生蟲病等，注意羊舍內(nèi)糞污及墊料的清除、衛(wèi)生消毒和通風(fēng)排濕管理，保持“清潔、干燥、通風(fēng)良好、采光充足”的適宜環(huán)境條件，妥善保管飼草料，防止受潮霉變，禁喂過期霉變的飼草料，適時(shí)驅(qū)除羊只體內(nèi)外寄生蟲（首選高純伊維菌素、阿維菌素）。此階段常備用藥首選“金銀花散、清瘟敗毒散、魚腥草散、穿心蓮

控制，可迅速波及整群，造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失。1 病原學(xué)雞傳染性鼻炎的致病原是“副雞嗜血桿菌，屬革蘭氏陰性、絲狀微小桿菌。該菌為兼性厭氧菌，雞舍中CO2超標(biāo)是最適合其生長(zhǎng)繁衍。在4℃環(huán)境下培養(yǎng)基上的該菌體僅可存活15d左右，在正常室溫和空氣干燥的條件下只能生存幾小時(shí)，普通的紫外線（太陽(yáng)光照）以及常規(guī)消毒便可將其滅活，在真空、低溫冷凍條件下存活期延長(zhǎng)；病菌雖然對(duì)抗菌素具有高敏感性，如果持續(xù)使用統(tǒng)一類型的抗菌素也會(huì)產(chǎn)生耐藥性。2 癥狀及診斷2.1 癥 狀 通過觀察病

立。2.1.2 整群分類法將每個(gè)種源的數(shù)據(jù)完全隨機(jī)分為6組，即群體內(nèi)有一定變異，群體隨機(jī)。2.1.3 分層分類法將每組的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序，然后平均分為6組，類似于分層隨機(jī)抽樣，每層內(nèi)數(shù)據(jù)變異較小，不同層次間變異較大。2.1.4 整群分類求平均法按整群分類法分為6組，以小組平均值為單位計(jì)算。2.1.5 分層分類求平均法按分層分類法分為6組，以小組平均值為單位計(jì)算。2.2 方差分析模型及SPSS操作2.2.1 單因素方差分析其中μ表示不考慮不同種源時(shí)的平均果實(shí)長(zhǎng)，

叫聲。它們大都是整群整群地列隊(duì)飛行。有的排成數(shù)百米長(zhǎng)的長(zhǎng)隊(duì)，有的圍成一個(gè)巨大的橢圓形，一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。）生：我覺得這場(chǎng)面很壯觀。師：其實(shí)，文中有個(gè)詞最能體現(xiàn)這壯觀的場(chǎng)面，你能找到嗎？生：我知道，是“排空而至”這個(gè)詞，它寫出了鳥兒歸林的壯觀場(chǎng)面。師：“排空而至”就是——生：就是整個(gè)天空都是鳥兒，密密麻麻，很多很多。生：灰椋鳥整群整群地排空而至。生：肯定有上百只，甚至上千只，上萬(wàn)只，這樣整群整群地排空而至的灰椋鳥。3.指導(dǎo)誦讀師：你看，灰椋

口，我發(fā)現(xiàn)，那一整群急躁的人就忍著，忍著，忍到綠燈真的亮起，才開始快快走動(dòng)。那牽著手的父親或母親，可能在滾動(dòng)的人群里低頭跟孩子說(shuō)話：“你看，紅燈不能走，要等綠燈?！蔽液荏@訝：這是什么樣的社會(huì)默契啊。不需要開口，一群不相干的人都知道，而且接受，而且切身實(shí)踐一件事。你怎么做，孩子就怎么學(xué)，所以，不要給孩子錯(cuò)的示范。同樣的默契，也有別的表達(dá)方式。開車經(jīng)過美國(guó)的鄉(xiāng)野，經(jīng)過一片一片漫無(wú)邊際的玉米田，突然出現(xiàn)一個(gè)小村。進(jìn)村的第一個(gè)牌子，寫的不是什么偉大的標(biāo)語(yǔ)，而是這么

陳華鴻問：為什么整群豬圍攻一頭豬？答：整群豬圍攻一頭豬的情況一般有兩種：不是同一圈舍的豬。如果豬群里進(jìn)了一頭陌生的豬，豬群就會(huì)群起攻擊，甚至能把生豬咬死，因?yàn)樵谠i群里是有等級(jí)關(guān)系的，生豬進(jìn)入就挑戰(zhàn)了原有的等級(jí)。豬群中有咬尾的豬，這是群約化養(yǎng)殖中比較常見的問題，所以群約化養(yǎng)殖都在小豬一出生就斷尾。被咬尾的豬一旦尾巴被咬破出血，豬群就會(huì)群起攻擊，這是豬的原始嗜血性造成的，直到被咬尾的豬咬爛肛門死亡。不論是哪種情況出現(xiàn)，都應(yīng)該將豬單獨(dú)飼養(yǎng)，以免造成損失。（趙際

蜂種）出現(xiàn)越冬后整群大量死亡的現(xiàn)象。于是，筆者應(yīng)西吉縣畜牧水產(chǎn)技術(shù)推廣服務(wù)中心蜂業(yè)技術(shù)組邀請(qǐng)，陪同固原市養(yǎng)蜂水產(chǎn)技術(shù)服務(wù)中心副主任李勇、技術(shù)骨干蘇萍一行，驅(qū)車深入到本縣紅耀鄉(xiāng)關(guān)兒岔村、馬建鄉(xiāng)馬建村定地飼養(yǎng)西方蜜蜂的蜂農(nóng)連斌、梁成棟兩家定地蜂場(chǎng)，進(jìn)行了蜂群越冬情況實(shí)地調(diào)查、檢查，并對(duì)死亡蜂群進(jìn)行了詳細(xì)外觀、感官查驗(yàn)。現(xiàn)將調(diào)查情況簡(jiǎn)述如下。一、越冬后蜂群的死亡情況據(jù)實(shí)地查看，關(guān)兒岔蜂農(nóng)連斌共有越冬蜂群84群，越冬后相繼整群死亡20群，死亡率為23.81%；馬建

劑/d。1.4 整群防治 針對(duì)本病發(fā)病豬群，可采用聯(lián)合用藥（協(xié)同增效）方式高效防治，原發(fā)病舍豬群整群防治，筆者采用“高純黃芪多糖+對(duì)癥敏感抗生素”取得理想防治效果，經(jīng)典處方為：“黃芪多糖（原粉、顆粒均可）+替米考星+土霉素”各取適量；或“黃芪多糖（原粉、顆粒均可）+泰樂菌素+金霉素+阿莫西林”各適量，拌料投喂，分早晚各一次，連喂5～7d。1.5 中醫(yī)辨證施治 實(shí)踐中，豬普通感冒、流行感冒是最常見的豬呼吸道綜合征代表癥之一，中獸醫(yī)辨證辨證有“風(fēng)寒、風(fēng)熱”感冒

。5 效果一周后整群豬未出現(xiàn)新發(fā)病例，除2頭病豬死亡外，其余均好轉(zhuǎn)進(jìn)食。半月后電話回訪，豬群恢復(fù)正常。6 小結(jié)和體會(huì)6.1 預(yù)防接種。豬丹毒桿菌病雖是一個(gè)老病，多少年沒出現(xiàn)過大的疫情，已被廣大養(yǎng)豬戶忽視，因此應(yīng)將豬丹毒桿菌病疫苗免疫重新納入常規(guī)免疫。6.2 整群用藥。豬群一旦發(fā)生丹毒疫情，應(yīng)從全局入手，整群用藥，切不可只治病豬。6.3 科學(xué)用藥。用藥前要選對(duì)藥物，準(zhǔn)確掌握劑量，選用合適的給藥途徑，用足療程，同時(shí)切忌濫用藥。

、分層隨機(jī)抽樣、整群抽樣、多階段抽樣法進(jìn)行抽樣和指標(biāo)統(tǒng)計(jì)，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行比較。結(jié)果 隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層隨機(jī)抽樣2，3法和多階段抽樣2法的抽樣結(jié)果與全查法的抗菌藥物使用率和注射劑使用率均差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P>0.05)，其中隨機(jī)抽樣結(jié)果最接近全查法結(jié)果。結(jié)論 隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層隨機(jī)抽樣和多階段抽樣2法可作為處方全查的替代方法。處方點(diǎn)評(píng)；抽樣方法；抽樣，分層隨機(jī)；抽樣，整群《處方管理辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)規(guī)定“對(duì)某個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者科室、醫(yī)師的處方

患者的干預(yù)效果：整群隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)背景 性功能障礙在2型糖尿病患者中較為普遍，也是糖尿病護(hù)理中最易被忽視的并發(fā)癥之一?；颊吆歪t(yī)務(wù)工作者在糖尿病護(hù)理中對(duì)討論性問題感到困難。普里西特治療(PLISSIT)模式中的性咨詢模型可能是有效工具，可以幫助醫(yī)務(wù)工作者與2型糖尿病患者對(duì)性問題進(jìn)行探討。PLISSIT的含義是許可(Permission)、有限信息(Limited Information)、特別建議(Specific Suggestions)和強(qiáng)化治療(Inte

科醫(yī)療抗凝治療的整群隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)篩查目的 口服抗凝藥物(OAC)聯(lián)合應(yīng)用香豆素、新抗凝劑治療血栓栓塞并發(fā)癥的效果非常顯著。然而，有研究表明，治療中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)抗凝劑使用過量或用量不足。本文探討長(zhǎng)期服用OAC患者的正確治療方法，并根據(jù)整群隨機(jī)PICANT試驗(yàn)的篩查結(jié)果，對(duì)此類患者的相關(guān)特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。方法 在德國(guó)黑森州隨機(jī)選取全科診所，由研究成員進(jìn)行到訪研究。使用全科醫(yī)生軟件，以預(yù)先設(shè)定指令生成匿名患者名單，以該匿名名單對(duì)符合條件的患者進(jìn)行調(diào)查。符合條件的患者被

報(bào)道的影響：一項(xiàng)整群隨機(jī)化試驗(yàn)背景 有益安全素養(yǎng)對(duì)有效提高患者安全性來(lái)說(shuō)必不可少。目的 評(píng)估兩種患者安全素養(yǎng)干預(yù)對(duì)全科醫(yī)學(xué)事故報(bào)道的影響。設(shè)計(jì)和地點(diǎn) 使用混合方法進(jìn)行一項(xiàng)整群隨機(jī)化試驗(yàn)，在荷蘭30所全科醫(yī)學(xué)診所進(jìn)行患者安全素養(yǎng)問卷調(diào)查(干預(yù)1組)、以實(shí)踐為基礎(chǔ)的研討會(huì)作為補(bǔ)充的問卷調(diào)查(干預(yù)2組)和無(wú)干預(yù)(控制組)，研究這3種情況的效果。方法 首要結(jié)局指標(biāo)是全科醫(yī)學(xué)事故報(bào)道數(shù)量，于研究開始和研究1年后進(jìn)行評(píng)估。使用負(fù)二項(xiàng)式模型對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。次要結(jié)局指標(biāo)是

較：全科醫(yī)療隨機(jī)整群抽樣調(diào)查·Change in cardiovascular risk factors following early diagnosis of type 2 diabetes:a cohort analysis of a cluster-randomised trial早期診斷為2型糖尿病后，心血管病危險(xiǎn)因素的變化：基于隨機(jī)整群抽樣調(diào)查的隊(duì)列分析·Oral penicillin prescribing for children in t

原文見:Cals JW,de Bock L,Beckers PJ,et al.Enhanced communication skills and C-reactive protein point-of-care testing for respiratory tract infection:3.5-year follow-up of a cluster randomized trial，Ann Fam Med，2013,11(2):157-164.Publ

進(jìn)入蜂箱會(huì)使蜜蜂整群逃亡，造成重大損失。2000年9月1日下午6∶30時(shí)，一群大螞蟻進(jìn)入了一個(gè)3脾的意蜂群，結(jié)果整群意蜂逃亡。吸取這次的教訓(xùn)，我買來(lái)毒螞蟻的藥物，尋找蜂箱的周圍螞蟻窩，將螞蟻消滅。具體作法是，偵察蜂箱周圍6～7米以內(nèi)的螞蟻窩，在蟻窩前倒入半包藥（1元1包），螞蟻把藥全部搬進(jìn)洞內(nèi)取食，一夜之間螞蟻全部消滅，相隔3年未見螞蟻。流動(dòng)放蜂也可帶上滅螞蟻的藥物，發(fā)現(xiàn)螞蟻進(jìn)入蜂箱，找它來(lái)路線，隔蜂箱1尺遠(yuǎn)放半包藥，螞蟻會(huì)把藥粒全部搬到窩食用，一夜之間全

樣，樣品代表不了整群，監(jiān)測(cè)結(jié)果也就沒有意義了。抽樣監(jiān)測(cè)結(jié)果代表的是整群，從樣品的抗體合格率來(lái)反映整群的合格率，只有隨機(jī)才有代表性。7 及時(shí)標(biāo)記、規(guī)范填寫采樣單采血完畢，立即于盛血樣的器皿上粘貼或?qū)懮蠘?biāo)記號(hào)碼，同時(shí)填寫采樣單，并要一一對(duì)應(yīng)。采樣單是對(duì)采樣群基本情況的一個(gè)簡(jiǎn)要記錄，一定要認(rèn)真填寫，包括畜主、飼養(yǎng)量、采樣量、采樣時(shí)間、免疫時(shí)間、疫苗種類、生產(chǎn)廠家、劑量等都要一一填寫完整。飼養(yǎng)量和采樣數(shù)量，抽樣量過少代表不了整群，量過大沒有必要，一般1 000只雞

？生：它們大都是整群整群地列隊(duì)飛行。有的排成數(shù)百米長(zhǎng)的長(zhǎng)隊(duì)，有的圍成一個(gè)巨大的橢圓形，一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。師：讀完這幾句，你感受到了什么？生：我覺得灰椋鳥太多了，非常的壯觀。師：剛才兩位同學(xué)都說(shuō)鳥兒很多，大家一起看這段話（點(diǎn)擊課件，出示：沒有幾分鐘，大部隊(duì)便排空而至，老遠(yuǎn)就聽到它們的叫聲。它們大都是整群整群地列隊(duì)飛行。有的排成數(shù)百米長(zhǎng)的長(zhǎng)隊(duì)，有的圍成一個(gè)巨大的橢圓形，一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過），里面有一個(gè)“多”字嗎？生（齊）：沒有

) 牟喆 林燧恒整群干預(yù)試驗(yàn)(cluster randomized intervention trial)應(yīng)用在很多評(píng)估干預(yù)效果的試驗(yàn)中。它不同于隨機(jī)干預(yù)試驗(yàn)隨機(jī)分配個(gè)體到干預(yù)組和對(duì)照組，而是隨機(jī)分配群到干預(yù)組和對(duì)照組。如:評(píng)估青少年中吸煙干預(yù)措施、教育領(lǐng)域中新教材的應(yīng)用、社區(qū)健康干預(yù)等。但由于群內(nèi)個(gè)體的相關(guān)性(intra-class correlation ICC)，分析時(shí)需考慮個(gè)體的非獨(dú)立性〔1，2〕。對(duì)整群干預(yù)試驗(yàn)效應(yīng)的估計(jì)有很多方法〔3〕，但近年來(lái)

0093）符合性整群審計(jì)抽樣的抽樣規(guī)模研究耿修林（南京大學(xué) 商學(xué)院，南京 210093）運(yùn)用抽樣調(diào)查開展審計(jì)活動(dòng)，是現(xiàn)代審計(jì)業(yè)務(wù)組織的一個(gè)基本方向。符合性比例估計(jì)是符合性抽樣推斷的主要內(nèi)容。文章根據(jù)勢(shì)函數(shù)與決策規(guī)則的基本原理，對(duì)整群審計(jì)抽樣下的符合性比例估計(jì)時(shí)所需要的樣本數(shù)目進(jìn)行了討論，內(nèi)容包括：勢(shì)函數(shù)規(guī)則下審計(jì)對(duì)象符合性比例估計(jì)整群抽樣時(shí)的樣本容量，決策規(guī)則下審計(jì)對(duì)象符合性比例估計(jì)整群抽樣時(shí)的樣本容量等。符合性抽樣審計(jì)；整群抽樣審計(jì)；抽樣規(guī)模0 引言現(xiàn)代

。作者在《符合性整群審計(jì)抽樣的抽樣規(guī)模研究》一文中，根據(jù)勢(shì)函數(shù)與決策規(guī)則的基本原理，探討了整群審計(jì)抽樣下的符合性比例估計(jì)時(shí)所需要的樣本數(shù)目，包括勢(shì)函數(shù)規(guī)則下審計(jì)對(duì)象符合性比例估計(jì)整群抽樣時(shí)的樣本容量以及決策規(guī)則下審計(jì)對(duì)象符合性比例估計(jì)整群抽樣時(shí)的樣本容量等。貨幣統(tǒng)計(jì)歷來(lái)受到各國(guó)政策制定者的高度重視?？茖W(xué)統(tǒng)計(jì)貨幣數(shù)量、客觀分析貨幣流通狀況，是正確制定貨幣政策和宏觀調(diào)控的前提?！敦泿殴?yīng)量統(tǒng)計(jì)口徑變化的國(guó)際比較及對(duì)中國(guó)的啟示》一文，全面總結(jié)了近年來(lái)國(guó)際貨幣基金

。圖1 個(gè)體化和整群隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)各個(gè)階段(入選、干預(yù)分配、隨訪和分析)流程圖注 白色字體：個(gè)體隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)；黑色字體：整群隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)，只適用于結(jié)局在群體水平上的情況，如果是多水平分析，則圖中還應(yīng)包括個(gè)體對(duì)象的流動(dòng)情況；1)需說(shuō)明群組數(shù)，平均群組大小及范圍結(jié)果應(yīng)采用恰當(dāng)?shù)闹笜?biāo)，并充分重視意向性治療(ITT)分析。用分?jǐn)?shù)的形式來(lái)表達(dá)結(jié)果，有助于判斷是否所有接受隨機(jī)分配的研究對(duì)象均納入分析，如果不是，有多少被排除在分析之外。因此，結(jié)果不應(yīng)當(dāng)只表達(dá)為一個(gè)效應(yīng)指標(biāo)

叫聲。它們大都是整群整群地列隊(duì)飛行。有的排成數(shù)百米長(zhǎng)的長(zhǎng)隊(duì)，有的圍成一個(gè)巨大的橢圓形，一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過（運(yùn)用了摹狀詞、數(shù)量詞）。你注意到了嗎？作者沒有直接寫灰椋鳥的多，而是用“一小群”、“排空而至”、“整群整群”等詞語(yǔ)來(lái)描繪，它們?yōu)槲恼略錾簧?。課文中，這樣的修飾語(yǔ)還有很多，找出來(lái)讀一讀，再細(xì)細(xì)品味。再如，作者還巧用了擬聲詞，使文章的語(yǔ)言更富形象性。樹林內(nèi)外，百鳥爭(zhēng)鳴，呼朋引伴，嘰嘰啾啾，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘，整個(gè)刺槐林和竹林成

一個(gè)壞家伙,害了整群人。)(即害群之馬)。G 平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳 有人照字直譯為: When times are easy焪e do not burn the incense熛),but when the trouble comes焪e embrace the feet of the Buddha. 這種說(shuō)法,老美也會(huì)“一知半解”。但英語(yǔ)里一般的說(shuō)法是:Worship God every day not just in times of adversi