新媒體
- 從 “10萬+”稿件中尋找流量密碼
量；新聞價值；新媒體；引流一、高流量作品的共性傳統(tǒng)媒體時代，人們主要以發(fā)行量、收視率、收聽率等來評價新聞作品傳播效果，而移動新媒體時代，以流量為主的評價標準來得更直觀，以流量為主的評價體系被認為更加科學、準確，也更加直白和殘酷。作品流量的大小往往存在著一定的運氣成分和偶然性，但絕大多數(shù)高流量作品有著符合大眾傳播規(guī)律的共性特征。（一）首發(fā)或原創(chuàng)是高流量的保證本文選取了刊發(fā)在安徽商報微信公眾號的5件作品： ①《一條鱷魚跑進合肥天鵝湖，已經(jīng)三天了，還沒有抓到！請
新聞世界 2024年1期2024-01-29
- 新媒體時代電視評論節(jié)目的創(chuàng)新策略
挑戰(zhàn)。如何利用新媒體手段，發(fā)揮好電視評論節(jié)目解讀政策、引導輿論、答疑解惑的社會功能，既是一個值得深入研究的理論問題，也是一個亟需解決的實踐問題。本文從新媒體時代電視評論節(jié)目面臨的問題和創(chuàng)新策略兩個方面著手，探求取自媒體之長補傳統(tǒng)媒體之短等一些有效方式方法，以期不斷加強和改進新時代電視評論工作，實現(xiàn)電視評論節(jié)目的創(chuàng)新發(fā)展?！娟P鍵詞】新媒體；電視評論；創(chuàng)新一、新媒體時代電視評論節(jié)目面臨的問題電視評論節(jié)目是指運用電視手段，以聲畫一體的電視語言對新近或正在發(fā)生的重
新聞世界 2024年1期2024-01-29
- 電商直播的困境及提升策略
直播電子商務；新媒體；文化；互聯(lián)網(wǎng)中圖分類號：F25?????文獻標識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.03.0170?引言自互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展以來，傳統(tǒng)的實體店購物模式逐漸被電商直播這種新型購物方式所取代。特別是新冠疫情以來，人們的生活更加依賴電商直播。一方面是直播可以消磨在隔離中的時間；另一方面，由于出行不便，電商直播給人們的衣、食、住、行帶來了極大的便利。與此同時，電商直播在文化傳播方面也存在低俗表演、宣揚
現(xiàn)代商貿工業(yè) 2024年3期2024-01-27
- 科技期刊編輯向新媒體編輯轉型發(fā)展的思考與探索
科技期刊編輯與新媒體編輯概念、特點及業(yè)務能力需求的差異，闡述了科技期刊編輯向新媒體編輯轉型發(fā)展的重要性。筆者結合自身從科技期刊編輯轉型成為專職新媒體編輯的相關經(jīng)驗，提出在轉型之路上編輯人員要做到三“堅持”、三“舍棄”、三“升級”，即只有堅持正確的意識形態(tài)觀念、嚴謹?shù)木幮９ぷ髁鞒?、良好的溝通和協(xié)調，改變傳統(tǒng)思維模式、被動工作模式、單一的業(yè)務經(jīng)營理念，不斷提升基礎編輯業(yè)務素養(yǎng)、綜合知識應用能力、熱點信息把握能力，才能實現(xiàn)轉型和升級，旨在為編輯個人能力培育及傳統(tǒng)
今傳媒 2024年1期2024-01-16
- 新媒體環(huán)境下高校英語閱讀教學策略探討
利影響。而隨著新媒體時代的到來，傳統(tǒng)的英語閱讀教學模式已經(jīng)無法滿足學生的學習需求，因此需要從新媒體環(huán)境下對高校英語閱讀教學進行改革創(chuàng)新，充分利用新媒體技術來幫助學生提高閱讀效率。本文筆者首先對新媒體環(huán)境下高校英語閱讀教學的現(xiàn)狀進行分析，然后提出了具體的改進措施和建議。關鍵詞：新媒體；高校；英語閱讀；策略作者簡介：彭小燕，江西財經(jīng)大學。一、新媒體背景下閱讀教學的現(xiàn)狀分析新媒體技術的快速發(fā)展為高校英語閱讀教學提供了新的思路，很多高校都在積極應用新媒體技術來提高
校園英語·上旬 2023年8期2024-01-03
- 新媒體語境下大學思政理論課教學改革芻論
定挑戰(zhàn)。尤其是新媒體語境下的大學思政理論課教學，教學內容和形式發(fā)生根本性改變，使得傳統(tǒng)的大學思政理論課教學難以滿足學生的學習需求。思政理論課教學需要與時俱進，創(chuàng)新教學形式，把新媒體所涉及的思想政治元素更多融入思政理論課程中，讓學生的認識能力和思想價值觀念更好地融入社會主義核心價值觀，使學生成長為社會主義現(xiàn)代化建設的高素質人才。關鍵詞：新媒體；大學；思政理論課；教學改革；社會主義核心價值觀中圖分類號：G641文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（202
成才之路 2023年33期2023-12-19
- 新媒體時代大學生思想政治教育文化載體建設路徑
摘要】本文簡述新媒體時代大學生思想政治教育對文化載體建設的需求，分析新媒體時代大學生思想政治教育文化載體建設不足之處，從增強信息互動性、構建融媒體平臺、新媒體賦能校園文化載體建設、提升教師新媒體素養(yǎng)等四個方面探討新媒體時代大學生思想政治教育文化載體建設路徑。【關鍵詞】新媒體 大學生 思想政治教育 文化載體【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2023）27-0056-04文化載體是指以各種物質和精神形式承載、傳播文化的媒介或
廣西教育·C版 2023年9期2023-12-18
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下鄉(xiāng)村旅游新媒體營銷優(yōu)化策略研究
濟的快速發(fā)展，新媒體逐漸滲透到人們社會生活的方方面面，以微信、微博、短視頻等為代表的新媒體成為營銷的主陣地，在此背景下，旅游者的消費偏好、決策習慣、思維方式也在發(fā)生深刻變化。鄉(xiāng)村旅游作為旅游業(yè)的重要組成部分，正成為推動鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺的重要抓手，如何通過新媒體手段傳播鄉(xiāng)村旅游形象是當前面臨的一大課題。因此，文章以鄉(xiāng)村旅游為研究對象，分析新媒體營銷手段在當前鄉(xiāng)村旅游中的應用現(xiàn)狀及問題，并針對問題提出對策。關鍵詞：鄉(xiāng)村旅游；新媒體；營銷策略中圖分類號：F
中國市場 2023年35期2023-12-15
- 新媒體時代青年網(wǎng)絡志愿者幫扶常態(tài)化機制構建路徑探微
愿者幫扶工作是新媒體時代青年思想政治教育工作的重要組成部分。新媒體時代青年網(wǎng)絡志愿者幫扶常態(tài)化機制的構建，應以網(wǎng)絡強國思想為指導，堅持黨建引領，推動新媒體與青年思想政治教育工作的深度融合；應以問題為導向，創(chuàng)新青年網(wǎng)絡志愿者幫扶常態(tài)化機制構建路徑；應以需求為導向，切實提升青年網(wǎng)絡志愿者幫扶常態(tài)化機制的實效性；應依托“三全育人”機制，構建青年網(wǎng)絡志愿服務工作格局；應發(fā)揮新媒體平臺作用，形成立體化工作機制。關鍵詞：新媒體；青年大學生；網(wǎng)絡志愿者；幫扶機制；思想政
成才之路 2023年32期2023-12-13
- 新媒體時代紅色革命精神的價值與傳播途徑研究
婭莉 關鍵詞：新媒體；紅色革命精神；傳播路徑 隨著科學技術的快速發(fā)展，借助數(shù)字化技術、通過網(wǎng)絡等多種渠道創(chuàng)新傳播形態(tài)的新媒體應運而生。新時代借助新媒體技術拓寬紅色革命精神的傳播路徑，不斷擴大受眾群體和影響范圍，可以促使紅色革命精神傳得更開、傳得更廣、傳得更深，從而可以更好地為民族振興和現(xiàn)代化國家的建設提供源源不斷的力量。 新媒體為紅色革命精神的傳播提供了廣闊的傳播平臺、多樣化的傳播形式，促使其傳播內容更加豐富，提升了紅色革命精神的影響力和傳播力，展現(xiàn)了紅色
科學導報 2023年80期2023-12-02
- 剪紙藝術在新媒體時代的傳承與發(fā)展途徑探析
領域的重視。在新媒體時代的發(fā)展背景下，多角度探究剪紙藝術的魅力與價值，同時以現(xiàn)代人的審美需求為基準，借助科學技術對剪紙藝術進行主動創(chuàng)新，能夠為剪紙藝術的可持續(xù)發(fā)展注入更多動力，并擴大剪紙藝術的影響范圍，促進剪紙藝術在新媒體時代實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。關鍵詞：剪紙藝術；新媒體；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新媒體時代的發(fā)展背景下，應更加注重傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保護剪紙這一民間傳統(tǒng)工藝。同時，也要推動剪紙藝術傳承隊伍的年輕化和現(xiàn)代化，進一步促進剪紙藝術在新媒體時代的創(chuàng)新發(fā)展
大觀 2023年9期2023-11-26
- 鄉(xiāng)村工匠“+新媒體”發(fā)展研究初探
村工匠的發(fā)展，新媒體有展覽、推銷、推廣等價值。新媒體時代，鄉(xiāng)村工匠要看到新媒體的價值，積極涉足新媒體。鄉(xiāng)村工匠涉足新媒體有三種路徑：一是自制視頻，自運營公眾號；二是交由MCN機構運作；三是交由自己掌控的MCN機構運作。鄉(xiāng)村工匠不但要從實際出發(fā)，選擇適合自己的路徑，還要根據(jù)自己的發(fā)展階段，做好發(fā)展路徑的調整。關鍵詞：新媒體 鄉(xiāng)村工匠 價值 路徑* 本文系2023年青島農(nóng)業(yè)大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目“融媒體助力黃河流域文化振興的路徑探索 ——以山東省鄉(xiāng)村工
鄉(xiāng)村論叢 2023年5期2023-11-25
- 新媒體融合背景下提高中學生數(shù)學自主學習能力的實踐
摘要】本文闡述新媒體與教學深度融合的五個基本原則，結合影響學生自主學習能力的因素以及評價自主學習能力的四個維度，提出四條新媒體與教學融合以提升學生自主學習能力的途徑：一是整合文獻、視頻等資源創(chuàng)設自主學習情境，提升學生認知策略；二是善用GeoGebra等軟件創(chuàng)設自主探究平臺，優(yōu)化學生元認知策略；三是活用多媒體優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，增強學生自主學習動機；四是巧用微課延伸課堂因材施教，提升學生資源管理策略?！娟P鍵詞】新媒體 自主學習能力 高中數(shù)學 教學研究【中圖分類號】
廣西教育·B版 2023年9期2023-11-10
- 新媒體時代電影本體的第二符號學辨析
崔軍【摘要】新媒體時代的電影創(chuàng)造出新的物質性和體驗感，相關電影理論研究卻暴露出某種不足，認知心理學的發(fā)展更進一步指出觀眾有意識、無意識活動過程及其重要性被嚴重低估。在以精神分析學為研究模式的電影第二符號學視域中，電影夢的機制逐漸被技術交互機制所替代，大銀幕時代的偷窺性快感轉向媒介交互下的介入性快感，導致電影本體夢喻失效、認同機制修改及觀眾意識始終在場。文章對電影創(chuàng)作意識、裝置過程、觀眾心理等進行初步辨析和建構，試圖在技術與哲學的重合視野中闡明電影本體的擴
編輯之友 2023年3期2023-11-04
- 新媒體時代高校文化育人功能的實現(xiàn)路徑探析
是時代的呼喚，新媒體環(huán)境下高校發(fā)揮文化育人功能具有重要的現(xiàn)實意義。面對新媒體時代學生所處環(huán)境帶來的新挑戰(zhàn)，高校需進一步深化對文化育人的規(guī)律性認識，積極探索推進高校文化育人功能順利實現(xiàn)的有效路徑，本文認為應全方位構建高校網(wǎng)絡文化育人體系、提升高校文化育人的話語權并加強文化安全教育，從而更好地落實立德樹人根本任務。[關鍵詞]新媒體；文化育人；高校[作者簡介]張茜，河北經(jīng)貿大學馬克思主義學院碩士研究生，河北石家莊 050000；寧克強，河北經(jīng)貿大學馬克思主義學院
黨史博采·理論版 2023年5期2023-10-20
- 新媒體背景下黨的創(chuàng)新理論青年化闡釋的傳播學分析
和突擊隊作用，新媒體的出現(xiàn)改變了過去傳統(tǒng)媒體的傳播方式，對黨的創(chuàng)新理論青年化闡釋既發(fā)揮了積極的促進作用，同時也提出了很多挑戰(zhàn)，應充分利用新媒體的特點，打造沉浸式、交互式、接地氣的場景化傳播模式，提升黨的創(chuàng)新理論青年化闡釋效果?！娟P鍵詞】新媒體；理論；青年化；傳播一、問題的緣起青年作為群眾的一部分，在社會變革中能起到生力軍和突擊隊的作用。列寧說：“一切男女青年都應該成為共產(chǎn)主義社會的建設者，不吸收全體工農(nóng)青年參加共產(chǎn)主義建設事業(yè)，你們就不能建成共產(chǎn)主義社會”
新聞愛好者 2023年9期2023-10-14
- 新媒體環(huán)境下公共圖書館閱讀推廣探賾
式的分析，探討新媒體環(huán)境下公共圖書館閱讀推廣的必要性和存在的問題，提出相應的對策建議。關鍵詞：新媒體? 公共圖書館? 閱讀推廣? 閱讀服務黨的二十大報告提出“深化全民閱讀活動”“深入推進全民閱讀，建設‘書香中國’”。自2014年以來，全民閱讀連續(xù)10年寫入政府工作報告。這充分體現(xiàn)了黨和國家對全民閱讀工作的極大重視。閱讀推廣作為一項培養(yǎng)讀者閱讀能力、增強讀者閱讀興趣、推動全民閱讀的工作，是公共圖書館的重要組成部分。隨著新技術的不斷發(fā)展，讀者閱讀行為已經(jīng)從原來
新閱讀 2023年8期2023-10-14
- 新媒體環(huán)境下高校思政教育的優(yōu)化策略
卓越摘要：隨著新媒體的普及，高校思政教育面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。文章系統(tǒng)闡述高校思政教育在新媒體環(huán)境下的優(yōu)化策略，探索針對性強、實效性高的教育手段和方式，如微信公眾號、短視頻、網(wǎng)絡直播等，并提出創(chuàng)新高校思政教育，提高思政內容質量和吸引力，優(yōu)化網(wǎng)絡輿情監(jiān)管機制三項優(yōu)化策略。關鍵詞：新媒體；高校；思政教育；機遇；挑戰(zhàn)在新媒體環(huán)境下，創(chuàng)新高校思政教育，有助于豐富高校思政教育理論基礎。在開展高校思政教育工作時，教師要分析新媒體的優(yōu)勢和積極影響，深度挖掘網(wǎng)絡平臺中的優(yōu)
知識窗·教師版 2023年8期2023-09-22
- 新媒體時代下《第一爐香》電影改編傳播效果的探討與反思
吳曉梅【摘要】新媒體時代，文學作品與影視的互動越來越緊密，但認可度卻比較低。以2021年10月影響頗大的張愛玲小說《第一爐香》電影改編為考察對象，受眾對其的認可度與票房之間呈現(xiàn)出來的問題與矛盾，讓人思考影視改編傳播效果的好與壞應以怎樣的標準去評判，經(jīng)典文學作品是否還有必要進行影視改編。新媒體時代傳播效果的評判標準充滿了復雜性與不確定性，未來應設立多元評判標準，提高傳播效果的價值和客觀性?！娟P鍵詞】新媒體；經(jīng)典文學作品；影視改編；傳播效果【中圖分類號】J90
今古文創(chuàng) 2023年33期2023-09-19
- 新媒體背景下高校思想政治教育精準供給探究
吳星星關鍵詞：新媒體；思想政治教育；精準供給隨著社會信息化程度不斷提高，新媒體技術的發(fā)展及其廣泛應用極大影響了高校學生的思維方式和價值取向。高校傳統(tǒng)的思想政治教育模式側重于“大水漫灌”形式，無法有效解決學生個性化的需求，效果往往不盡如人意。我們需從當前高校思想政治教育的現(xiàn)實困境著手，依托人工智能、大數(shù)據(jù)等信息技術，將新媒體與高校思想政治教育工作兩者有效結合，提出實現(xiàn)高校思想政治教育精準供給的路徑選擇，以此滿足學生健康成長的多樣化、個性化需求，切實促進高校思
河南農(nóng)業(yè)·教育版 2023年8期2023-09-19
- 傳統(tǒng)電視民生類欄目何去何從
良莠不齊以及受新媒體的沖擊，傳統(tǒng)電視民生類欄目陷入困局。本文從傳統(tǒng)電視民生類欄目的發(fā)展現(xiàn)狀以及存在的問題出發(fā)，談談傳統(tǒng)民生類欄目的破局手段?！娟P鍵詞】電視民生新聞；大民生；新媒體；內容創(chuàng)新眾所周知，電視民生類欄目在如今電視欄目中占有重要位置，像山東衛(wèi)視的《民生直通車》 ，安徽衛(wèi)視的《第一時間》 《每日新聞報》 ，江蘇電視臺的《南京零距離》等，這些傳統(tǒng)電視民生類欄目受到大眾的廣泛關注和認可，在黃金收視段取得了亮眼的收視成績。部分民生類欄目，如安徽衛(wèi)視的《幫女
新聞世界 2023年9期2023-09-16
- 新媒體背景下信息技術的發(fā)展及其應用分析
息技術的進步讓新媒體內容不斷地創(chuàng)新和演變，使新媒體行業(yè)一直廣受關注。基于此類現(xiàn)象，本文根據(jù)文獻界定了新媒體與信息技術的相關概念，理清了新媒體與信息技術的依存關系，結合抖音相關案例梳理出信息技術在新媒體中的呈現(xiàn)方式，分析了信息技術在新媒體背景下發(fā)展的現(xiàn)狀，探討了信息技術具體的應用方式，總結出信息技術在新媒體環(huán)境下的應用前沿，為信息技術更多維度的應用提供了新的思路。關鍵詞：新媒體；信息技術；抖音；發(fā)展；應用1. 信息技術與新媒體的定義及關系1.1 信息技術的概
互聯(lián)網(wǎng)周刊 2023年17期2023-09-16
- 新媒體場域下大學生網(wǎng)絡圈層化及其引導機制
速發(fā)展和普及，新媒體已經(jīng)深刻地改變了人們獲取信息的方式，大學生作為信息時代的主要受眾和創(chuàng)造者，日益活躍在網(wǎng)絡空間中，形成了獨特的網(wǎng)絡圈層。這種網(wǎng)絡圈層化現(xiàn)象不僅影響著大學生的信息獲取和社交行為，還對其價值觀、思維方式以及文化認同產(chǎn)生了深遠影響。因此，如何引導大學生積極參與網(wǎng)絡圈層，拓寬大學生的信息視野，增強對多樣信息的接納和分辨能力，成為亟待解決的問題。本文深入探討大學生網(wǎng)絡圈層化的現(xiàn)象及其影響，分析其中的挑戰(zhàn)與機遇，探討建立有效引導機制的可行性和方法，旨
互聯(lián)網(wǎng)周刊 2023年17期2023-09-16
- 新媒體時代下的少數(shù)民族文化傳播探討
展下，我們迎來新媒體時代。新媒體的出現(xiàn)，為少數(shù)民族文化傳播提供較好條件。本文從少數(shù)民族文化保護和傳承角度出發(fā)，介紹少數(shù)民族文化的作用，指出以新媒體技術傳承少數(shù)民族文化的益處，針對新媒體時代下少數(shù)民族文化傳播遇到的難題，給出有效的工作路徑?！娟P鍵詞】新媒體；少數(shù)民族；傳播內容；傳播方式；傳播渠道【中圖分類號】G2 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198（2023）10—072—03新媒體的出現(xiàn)，為大眾獲取信息提供技術手段。少數(shù)民族文化在傳播時，以信
中國民族博覽 2023年10期2023-09-15
- 淺談新媒體時代高職英語教學改革方向與路徑
素養(yǎng)。本文闡述新媒體時代英語教學的優(yōu)勢，從高職院校英語教學模式分析入手，以建構主義的學習理論為指導，論述在新媒體環(huán)境下進行高職院校英語教學改革的重要路徑，以期為高職院校的英語教學提供參考和借鑒。［關鍵詞］信息化；新媒體；英語教學［中圖分類號］G42文獻標志碼：A新媒體教學是指運用數(shù)字技術與工具，通過互聯(lián)網(wǎng)、無線電通信網(wǎng)絡等方式，以及計算機、移動電話等終端，為學生提供學習資源的一種新的教育模式。隨著全球一體化進程的加快，教師應充分運用大數(shù)據(jù)，基于學校學情，優(yōu)
南北橋 2023年17期2023-09-15
- 全景新聞：地市級媒體融合發(fā)展的發(fā)力點
地市級媒體運用新媒體平臺進行新聞直播的占比不斷提高。本文通過分析桂林日報社新媒體幾個新聞直播案例，研究其中的好方法及存在的不足，提出地市級媒體要積極探索“全景新聞”報道模式，優(yōu)化融合之路，特別是紙媒應與直播技術有效融合，從而有效增強自身的影響力?！娟P鍵詞】新媒體；新聞直播；融合互聯(lián)網(wǎng)時代，以智能手機為主要形式的終端早已普及，新聞的傳播和獲取方式也逐漸由傳統(tǒng)的紙媒和電視為主，轉向更為靈活和更具有指向性的如抖音、快手、微博等手機APP，或如微信公眾號、微信視頻
新聞潮 2023年8期2023-09-15
- 新媒體語境下河南省文旅文創(chuàng)產(chǎn)品傳播路徑研究
的全媒體概念，新媒體語境即依托新媒體創(chuàng)造的環(huán)境。在新媒體語境下，傳播具有碎片化、故事化、個性化、多元化、精準化的優(yōu)勢。河南省文旅文創(chuàng)融合成果頗豐，但文旅文創(chuàng)融合成果的媒體推介產(chǎn)品的知名度與美譽度尚顯不足，其傳播推廣應借助新媒體語境優(yōu)勢，融入“互聯(lián)網(wǎng)﹢模式”，注重海內外傳播體制建構，創(chuàng)新推廣內容和形式，進行精準推介?！娟P鍵詞】新媒體；河南；文旅文創(chuàng)產(chǎn)品；傳播新媒體語境是依托新媒體傳播創(chuàng)造的語境，是一種全新的媒體語言環(huán)境，是信息化社會里特有的傳播方式和體系。在
新聞愛好者 2023年8期2023-09-12
- 新媒體時代大學生思政教育協(xié)同育人模式研究
有效路徑。隨著新媒體技術在教育領域的廣泛應用，大學生思政教育迎來了前所未有的機遇，以新媒體為依托構建大學生思政教育協(xié)同育人模式，有利于資源共享的強化、施教渠道的拓寬、教育內容的豐富及引導手段的創(chuàng)新?；诖?，高校、社會、家庭三大育人主體需要強化協(xié)同聯(lián)動并形成育人合力，以共同的育人目標、先進的育人理念、全面的媒介素質及一致的施教步伐為實施要素，踐行“平臺同建”“機制同研”“過程同管”“效果同評”等有效路徑，進而實現(xiàn)育人體系更規(guī)范、育人模式更完善、育人成效更明顯
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 新媒體視域下高校思政教育工作的創(chuàng)新研究
摘要：新媒體時代指數(shù)字化媒體時代，通過多種先進技術和數(shù)字終端向人們傳遞各類信息，與傳統(tǒng)報刊及電視等媒體形態(tài)不同，新媒體所含信息內容極為豐富，傳播速度更快、傳播覆蓋面更廣，已經(jīng)完全滲透到人們日常生活和工作中。多媒體技術被廣泛應用于教育行業(yè)，各學校不但依靠多媒體技術優(yōu)化教學模式，更將多媒體信息融入思政教育工作中。學生屬于獨立個體，擁有自主思想與意識，尤其是大學生。高校在日常管理方面相較于初高中相對松散，學生使用手機、平板電腦的時間更多，容易受到網(wǎng)絡上不良信息的
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- “互聯(lián)網(wǎng)+”思維下文化館新媒體服務提升策略探析
摘要：新媒體的發(fā)展對文化產(chǎn)生了極大影響，產(chǎn)業(yè)變革是當前公共文化館關注的焦點?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”作為一種創(chuàng)新的發(fā)展理念和思維，在文化館新媒體服務工作中發(fā)揮著重要作用。通過分析可以發(fā)現(xiàn)，當前公共文化館在進行文化傳播以及服務工作的過程中長期受到傳統(tǒng)服務理念的影響，并未重視對新媒體技術的應用，導致其服務水平較低，無法滿足受眾群體的實際需求。在“互聯(lián)網(wǎng)+”思維背景下，公共文化館需要對現(xiàn)有的服務模式以及服務理念進行改革與創(chuàng)新，并綜合文化館發(fā)展的特點以及目標制定針對性的新媒體
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- B站宣傳黨的二十大精神實踐對大學生思政教育的啟示
勢。傳統(tǒng)媒體與新媒體的深度融合，拓寬了思政教育的傳播渠道，過程性宣傳為思政教育提供了豐富材料，信息共振與互證形成了有力的思政教育場域。文章在實證分析的基礎上提出具體建議，首先要積極發(fā)揮融媒體作用，進而拓展大學生思政教育內容；其次要使宣傳內容形象化、具象化，契合大學生心理；再次把握Z世代大學生思想特質，堅定思政教育自信；最后要提高教師媒體能力與素養(yǎng)，自覺踐行鑄魂育人的時代責任，提高融媒體時代思政教育立德樹人的效能。文章在B站個案研究、數(shù)據(jù)翔實分析的基礎上，強
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 新媒體視域下高校輔導員開展大學生思政教育路徑研究
：文章旨在探討新媒體視域下高校輔導員開展大學生思想政治教育的路徑。通過分析新媒體對大學生思想政治教育的影響，總結高校輔導員在新媒體視域下開展大學生思想政治教育的原則，并提出相應的路徑。文章采用文獻綜述和經(jīng)驗總結的方法，整理相關理論和實踐經(jīng)驗。研究發(fā)現(xiàn)，新媒體對大學生思想政治教育具有廣泛且深遠的影響，既帶來了便利和機遇，也帶來了挑戰(zhàn)和問題。在新媒體視域下，高校輔導員開展大學生思想政治教育應遵循主流價值觀的引導原則、學生中心原則，以更好地適應學生的需求和特點。
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 新媒體視閾下出版編輯的融合與發(fā)展探析
摘要：新媒體技術的發(fā)展既改變了受眾接收信息的方式，又改變了人們的閱讀習慣，給傳統(tǒng)的出版模式帶來了極大沖擊。大眾的閱讀時間更加碎片化，閱讀方式更加多樣化。面對多樣化的出版載體與出版形式，傳統(tǒng)的出版編輯面臨著故步自封、出版物信息與反饋滯后、受成本制約止步數(shù)字出版、傳統(tǒng)圖書銷售業(yè)績不佳、無法享受數(shù)字經(jīng)濟紅利等問題，已經(jīng)無法適應新媒體環(huán)境的行業(yè)發(fā)展。文章采用觀察法與定性分析法，對出版編輯面臨的困境進行分析，出版編輯必須與時俱進，進行融合發(fā)展。對此，文章向出版編輯提
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 新媒體視域下提升傳統(tǒng)電視新聞影響力的策略分析
的發(fā)展與普及，新媒體蓬勃發(fā)展，為人們獲取新聞資訊和進行娛樂休閑提供了眾多途徑與渠道。相比新媒體，傳統(tǒng)電視新聞傳播方式單一，效率低下。在這種情況下，傳統(tǒng)電視新聞的發(fā)展面臨著很大的挑戰(zhàn)。文章基于相關文獻，分析傳統(tǒng)電視新聞的發(fā)展現(xiàn)狀與困境。在如今快節(jié)奏生活時代，人們更愿意接收碎片化的信息，其需求的變化也在改變著傳統(tǒng)電視新聞的傳播方式。在此背景下，如何提升傳統(tǒng)電視新聞的傳播力、影響力，是傳統(tǒng)媒體迫切需要解決的問題。筆者通過實地考察走訪、咨詢專業(yè)人士了解到，新媒體環(huán)
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 新媒體時代提升高職公共英語教師教學能力的路徑探析
的全面優(yōu)化。而新媒體時代的到來為高職公共英語教學的實施帶來了前所未有的機會。在新媒體環(huán)境下，提升高職公共英語教師的教學能力對于強化學科育人效能、推動教學創(chuàng)新改革、實現(xiàn)學生全面發(fā)展具有不可忽視的現(xiàn)實意義。然而，高職公共英語教師教學能力的提升也面臨著教學理念陳舊落后、媒介素養(yǎng)有待提升、創(chuàng)新意識相對薄弱、實踐指導經(jīng)驗缺乏等問題，阻礙著新媒體的優(yōu)勢在高職公共英語教學中的有效發(fā)揮?；诖?，高職院校與高職公共英語教師需要強化協(xié)同配合，落實及時轉變理念、提高媒介素養(yǎng)、強
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 新媒體背景下美育滲透高校思政教育的有效途徑探析
踐中合理地運用新媒體，提升教學效果，從而更加順利地完成教學任務。新媒體快速發(fā)展為高校思政教育中滲透美育提供了更為豐富的途徑，高校應當正視新媒體在美育滲透思政教育過程中的重要作用，靈活地運用新媒體技術，探索更加有效的實施途徑，在開展思政教育的同時滲透美育，全面提升大學生的思想政治覺悟。相比于傳統(tǒng)的教學模式，新媒體與高校思政教育的結合可以顯著提高教學效率，可以為美學滲透思政教育提供助力。基于此，文章首先闡述新媒體背景下美育滲透高校思政教育的重要價值，其次分析新
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 電視節(jié)目短視頻化的融合傳播策略探析
術的快速發(fā)展，新媒體呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭。新媒體大大拓展了人們獲取信息的渠道。如今，人們的日常生活和工作已越來越離不開新媒體了，這為短視頻的發(fā)展奠定了堅實基礎，也為電視節(jié)目短視頻化創(chuàng)造了良好的條件。短視頻內容精簡且觀看時間靈活，讓現(xiàn)代人繁忙工作之余的碎片化時間得到了充分利用，滿足了人們在閑暇之余娛樂放松和獲取信息的需求。當前，短視頻逐漸融入人們的日常生活并廣受喜愛和追捧。因此，在新媒體環(huán)境下，電視節(jié)目短視頻化迅速發(fā)展，短視頻節(jié)目受到越來越多人的喜愛，特別是
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 新媒體時代廣播電視新聞采編的創(chuàng)新路徑探析
息的主要途徑，新媒體時代的到來改變了傳統(tǒng)廣播電視新聞的生態(tài)環(huán)境，為新聞采編工作的創(chuàng)新發(fā)展迎來了重大機遇，同時也讓傳統(tǒng)采編方式面臨極大挑戰(zhàn)。為了實現(xiàn)廣播電視新聞采編的與時俱進，使其滿足受眾的需求與習慣，應充分掌握新媒體環(huán)境下新聞采編工作的模式與方法。文章對新媒體技術及其在廣播電視新聞中的應用現(xiàn)狀進行梳理，在此基礎上分析新聞采編工作的變化趨勢，再通過文獻查閱、對比分析、歸納總結，得出新聞采編的創(chuàng)新發(fā)展路徑。研究結果體現(xiàn)在四個方面，第一，廣播電視新聞采編工作經(jīng)過
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 新媒體時代提升電視新聞傳播力的路徑研究
端的廣泛普及，新媒體獲得了快速發(fā)展。新媒體憑借其傳播速度快、互動性強、方便快捷等優(yōu)點迅速發(fā)展壯大，改變了媒體行業(yè)發(fā)展格局。在新媒體的沖擊下，以報紙、廣播、電視為代表的傳統(tǒng)媒體受到了極大沖擊，受眾不斷流失、廣告收入不斷下滑、影響力逐漸減弱，面對嚴峻的行業(yè)形勢，傳統(tǒng)媒體必須直面挑戰(zhàn)，主動利用新技術，積極推動媒體融合，提升自身的傳播力和影響力。文章以電視新聞為例，采用文獻分析法，對新媒體時代提升電視新聞傳播力的路徑進行研究，圍繞節(jié)目競爭、粉絲群體與收視率、新聞時
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 新媒體視域下提升大學生人際交往能力的實踐路徑探究
摘要：新媒體的迅速發(fā)展對大學生人際交往產(chǎn)生著積極和消極的雙重影響，一方面，其助力了大學生人際交往范圍的拓展并實現(xiàn)了即時性的互動與共享，使大學生在對等交往和行合趨同中得到了天性釋放并增強了人際黏性；另一方面，也使大學生在人際交往中面臨著情感淡漠、社交恐懼、信任危機及認知偏差的困境，阻礙著大學生身心的健康成長與全面發(fā)展。對此，政府、社會、高校及大學生自身需要強化協(xié)同配合，正確看待新媒體對大學生人際交往產(chǎn)生的影響。文章以新媒體為核心導向，以大學生人際交往為研究對
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 新媒體環(huán)境下創(chuàng)新高職院校德育工作策略研究
要。不斷發(fā)展的新媒體為高職院校德育工作帶來了機遇，同時，在新媒體環(huán)境下高職院校德育工作仍然面臨不少問題，需要不斷創(chuàng)新工作策略，以保證在新形勢下穩(wěn)步推進高職院校德育工作。文章主要探討新媒體環(huán)境下創(chuàng)新高職院校德育工作的策略，并以吉林交通職業(yè)技術學院為例進行具體分析。首先簡要分析新媒體的發(fā)展為高職院校德育工作帶來的機遇，其拓展了德育工作模式，提高了高職學生的參與度，同時也豐富了德育工作內容；然后具體分析了新媒體環(huán)境下高職院校德育工作面臨的問題，主要包括德育新媒體
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 通識教育與傳媒的融合：新媒體時代應用型高校通識教育模式研究
摘要：新媒體時代，高校教育獲得了新的發(fā)展機遇。新媒體技術的應用極大地提高了高校課堂教學的效率。通識教育是應用型高校的基礎教育內容，提高通識教育教學水平對于學生全面發(fā)展以及學校教育質量的提高具有重要意義。當今時代，應用型高校需要把握新媒體技術的優(yōu)勢，利用新媒體構建高效的通識教育模式，提高自身教育教學水平。文章采用文獻研究法和觀察法，以通識教育與傳媒的融合為切入點，對新媒體時代應用型高校通識教育模式展開相關研究。文章簡要闡述新媒體與通識教育概念，探究應用型高校
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 新媒體環(huán)境下傳統(tǒng)文化融入高職大學生思想政治教育研究
摘要：新媒體環(huán)境下，以互聯(lián)網(wǎng)為主要媒介的交流方式給高職院校思想政治教育帶來了巨大挑戰(zhàn)，而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所蘊含的豐富思想政治教育資源是更好應對這一挑戰(zhàn)的重要武器。文章主要討論新媒體環(huán)境下如何將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職學生思想政治教育，進而不斷提升育人實效。文章首先從新媒體環(huán)境下高職學生思想特征及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳習現(xiàn)狀出發(fā)，明確當前高職學生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化過程中存在文化底蘊不足、學習浮于表面、學習功利性較強等問題。其次從塑造學生道德品質、增強學生愛國
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 融媒體時代電視新聞編輯工作創(chuàng)新與融合研究
體；廣播電視；新媒體；新聞編輯；創(chuàng)新與融合中圖分類號：G222.1 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2023）14-0158-03一、引言隨著信息技術的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，新媒體異軍突起，改變了傳統(tǒng)新聞傳播方式，電視新聞作為傳統(tǒng)媒體的重要組成部分，面臨著全新的挑戰(zhàn)和機遇。新媒體時代，觀眾獲取新聞的方式發(fā)生了重大變化[1]，基于融媒體的電視新聞編輯工作創(chuàng)新與融合是當今傳媒領域的重要議題。本文旨在探討融媒體時代電視新聞編輯工作創(chuàng)新與融合路徑，為改
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 新媒體時代的新聞生產(chǎn)與傳播研究
摘要：新媒體時代，信息高速生產(chǎn)，傳播渠道日益多元，給傳統(tǒng)媒體帶來巨大沖擊，給新聞生產(chǎn)與傳播帶來多方面影響。基于此，文章深入探究新媒體對新聞生產(chǎn)與傳播的影響，指出新媒體時代新聞生產(chǎn)與傳播中存在的問題，進而提出新媒體時代新聞生產(chǎn)與傳播策略。研究發(fā)現(xiàn)，新媒體的出現(xiàn)豐富了新聞生產(chǎn)的主體，讓人人都可以成為新聞的生產(chǎn)者。與此同時，受眾的需求發(fā)生變化，更加追求多元化、個性化的信息。但新聞質量良莠不齊、新聞監(jiān)管力度不足等問題日漸凸顯。對此，傳統(tǒng)媒體需積極適應新媒體時代的新
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 新媒體角度下新聞編輯應具備的素養(yǎng)研究
摘要：在新媒體不斷發(fā)展的過程中，新聞傳播方式也在不斷變化，而新型新聞傳播方式又對新聞編輯提出了更高的要求。所以在新媒體時代，新聞編輯要緊跟時代發(fā)展，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)及能力，優(yōu)化工作模式，創(chuàng)新工作內容，為大眾傳遞更多有價值、有新意、有思想的新聞信息，通過新聞傳播引導社會思潮，促進社會發(fā)展。文章站在新媒體角度研究新聞編輯應具備的素養(yǎng)，采用文獻調查法、資料收集法等研究方法，分析新媒體角度下新聞編輯應具備的素養(yǎng)，包括良好的政治素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德素養(yǎng)等，并
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 新媒體時代高職院校網(wǎng)絡輿情的引導策略研究
摘要：在新媒體創(chuàng)新變革下，信息傳播、存儲、應用等環(huán)節(jié)都得到了一定程度優(yōu)化，促使媒體格局和輿論環(huán)境產(chǎn)生了巨大變動，越來越多公眾開始利用新媒體介入網(wǎng)絡輿情事件，增大了輿情處理和引導難度。網(wǎng)絡交流作為大學生日常生活的重要組成部分，不僅能確保學生更易獲取信息，還可以隨時隨地發(fā)布信息、傳播信息，形成裂變效應，建立高校輿論場，這就給校園網(wǎng)絡輿情處理帶來了極大影響。加上高校學生擁有較普通網(wǎng)民更為活躍的思維和敏感度，更易在輿論場中實現(xiàn)高頻互動、放大輿情。近年來，高職院校招
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 新媒體背景下微視頻制作的創(chuàng)新路徑探究
術的不斷發(fā)展，新媒體迅速崛起，微視頻應運而生，且逐漸受到當代群眾的喜愛。微視頻內容豐富，題材涉及領域廣泛，教育、娛樂、民生等都有涉及，加上其短小精悍的表現(xiàn)形式，較好地契合了當代受眾碎片化的閱讀習慣，日益受到當代年輕一代的追捧。微視頻的出現(xiàn)，為人們獲取相關信息提供了便利，也極大地豐富了人們的日常生活。對微視頻相關課題進行研究，能夠有效促進微視頻的進一步發(fā)展。微視頻制作是影響微視頻傳播效果的關鍵，制作水平的高低、內容表現(xiàn)形式新穎與否、其創(chuàng)作能否結合時代元素賦予
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 新媒體時代新聞效用價值問題再審視與新思考
功能。本文基于新媒體傳播研究視角，以算法新聞推送為切入點，展開了新聞價值體系構建下新聞效用價值問題的研究，觀察了媒介新聞價值判斷標準從“價值量”向“互動效果”的變遷，探討了現(xiàn)狀下新聞效用價值及相關媒介倫理延伸問題的嬗變，發(fā)現(xiàn)“技術理性回歸新聞倫理”與“重構新聞效用價值”之間尚存的關聯(lián)，提出“新聞行動者”要運用戰(zhàn)略的驅動、理論的重構、目標的謀篇以及技術的觸達，尋找新媒體新聞價值選擇與用戶興趣選擇之間的契合路徑與平衡機制。關鍵詞：新媒體；算法新聞；效用價值；新
今傳媒 2023年9期2023-09-11
- 新媒體時代傳播研究的社會科學范式研究
摘要：文章以新媒體環(huán)境為背景，研究社會活動進行信息傳播的范式路徑。此項研究能夠展現(xiàn)出在社會傳播學的相關研究中，新媒體系統(tǒng)、新媒體工具及相關媒介化技術的重要作用。在傳播研究中，有三種較為普遍的研究方法，即范式法、批判法、詮釋法。文章以范式研究為視角，嘗試揭示新媒體環(huán)境中的傳播問題及未來可行方案。文章采用文獻借鑒法、問題分析法進行研究，整理當前社會媒介化傳播的一般方式，得出了新媒體環(huán)境中傳播研究發(fā)生的改變如下：媒介工具類型更多、接收信息更具選擇性、傳播路徑更具
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 新媒體環(huán)境下高校輿情危機處理策略
要：高校危機在新媒體時代的應對策略在當今是一個非常重要的議題，處理不當往往會給高校的形象帶來無法挽回的損失。本文分析新媒體環(huán)境下高校輿情危機處理所遇到的問題，將高校危機分為三個階段，針對不同階段的不同特征提出解決方法，建構出較為全面的新媒體環(huán)境下高校危機解決模型，為高校危機產(chǎn)生的網(wǎng)絡輿情處理提供了完整的路徑。關鍵詞：新媒體；高校危機；網(wǎng)絡輿情；危機管理；公共危機在新媒體時代，高校輿情傳播具有傳播速度快、傳播內容多樣化、傳播主體多元化等特點。大學生群體易受環(huán)
國際公關 2023年14期2023-09-08
- 新媒體時代杭州亞運會中國及城市形象的國際傳播策略研究
必要性。為研究新媒體時代杭州亞運會中國及城市形象的國際傳播策略，文章以杭州亞運會在國際社交媒體平臺YouTube上的官方賬號“19th Asian Games Hangzhou 2022”所發(fā)布的熱門視頻為樣本，綜合運用內容分析法和文本分析法，從視頻主題、視頻時長、語言選擇、字幕類型、敘事人稱、敘事主體、敘事客體、音樂形式、環(huán)境類型等方面，探究杭州亞運會官方在前期籌備階段對外進行國家形象、城市形象傳播的思路策略。研究發(fā)現(xiàn)，杭州亞運會官方采用了多主題多角度敘
新聞研究導刊 2023年13期2023-09-07
- 新媒體背景下圖書館嵌入式學科服務研究進展
立霞關鍵詞： 新媒體 圖書館 學科服務 嵌入式 綜述中圖分類號： G252;G258.6 文獻標識碼： A 文章編號： 1672-3791（2023）15-0222-04隨著新媒體的逐漸普及，圖書館用戶的學科知識需求不斷升級，這就要求圖書館改變傳統(tǒng)服務模式，緊跟時代變化，充分利用新媒體形式為用戶提供有效的學科服務。嵌入式學科服務以用戶為中心，強調嵌入用戶的虛擬空間，這種特質契合了新媒體信息傳播及用戶關聯(lián)的特點。運用新媒體方式進行嵌入式學科服務成為目前圖書館
科技資訊 2023年15期2023-09-07
- 新媒體環(huán)境下高校思政教育創(chuàng)新路徑探析
學校有必要利用新媒體技術來創(chuàng)新、發(fā)展思政工作新模式，以此更好地實現(xiàn)高校立德樹人根本教育目標，全面培養(yǎng)人才?；诖?，文章結合當前高校思政教育工作實際情況、發(fā)展方向，以及新媒體技術優(yōu)勢特點，總結了思政教育工作開展過程中存在的一些問題，并從思政教育隊伍、平臺建設、思政教育模式的調整等多個方面，提出實現(xiàn)思政教育工作創(chuàng)新發(fā)展的有效對策。文章認為，基于新媒體技術優(yōu)勢，通過建設專業(yè)團隊與平臺、加強思政教育相關資料的整理歸納、創(chuàng)新教育載體、改善教育模式等方式，可實現(xiàn)新媒體
新聞研究導刊 2023年13期2023-09-07
- 網(wǎng)絡傳播視角下借助新媒體（APP）拓展思政教育的路徑研究
，因此需要借助新媒體的力量來創(chuàng)新教育模式。思政教育作為培養(yǎng)人們正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要手段，具有重要意義。它不僅是思政知識的灌輸，更是對人們全面發(fā)展的引導。通過思政教育，人們能夠形成正確的道德觀念，增強社會責任感，提高創(chuàng)新能力和綜合素質，從而成為具有遠見卓識的社會人才?；诖耍芯客ㄟ^大量綜述文獻資料的方法，對網(wǎng)絡傳播視角的特點及借助新媒體進行思政教育的價值方面展開分析，為后續(xù)的拓展思政教育路徑研究提供理論基礎。在此基礎上，文章旨在探究借助APP
新聞研究導刊 2023年13期2023-09-07
- 新媒體視域下本土文化傳播路徑研究
摘要：新媒體的出現(xiàn)及其帶來的技術突破使得人們的生活和思維方式發(fā)生了重大轉變。相較于傳統(tǒng)的廣播、報紙和電視等媒體，新媒體不受時空限制，人們也不再是文化傳播的旁觀者，而是成為具有話語權的參與者。我國擁有上下五千年悠久的歷史文化，且不同地區(qū)孕育了獨特的本土文化。新媒體的興起改變了本土文化傳播的受眾群體、傳播速度、渠道和范圍。優(yōu)秀的本土文化在新媒體時代應以嶄新的姿態(tài)傳遞給大眾，促使更多人了解優(yōu)秀文化，增強文化自信，促進文化創(chuàng)新與發(fā)展。近年來，隨著新媒體的快速發(fā)展，
新聞研究導刊 2023年13期2023-09-07
- 新媒體視域下我國主流文化的傳播路徑創(chuàng)新探析
摘要：新媒體的不斷發(fā)展迭代，帶動主流文化傳播全面進入了新媒體時代。主流文化是一種占據(jù)主導地位的文化形態(tài)，具有民族性與時代性、繼承性與創(chuàng)新性、動態(tài)性與人本性等特點，在本質上屬于精神層面的產(chǎn)物，需依托一定的物質載體進行傳播。而新媒體作為依托數(shù)字技術和網(wǎng)絡進行信息傳播的媒體，其便捷性、強時效性和強互動性的傳播優(yōu)勢為主流文化的傳播帶來廣闊的發(fā)展空間，成為當前我國主流文化傳播的重要載體，使得主流文化傳播固有的方式與媒介手段得到了革新。因此，在主流文化傳播和發(fā)展過程中
新聞研究導刊 2023年13期2023-09-07
- 論新媒體環(huán)境下高職數(shù)學課程的設計
著科技的發(fā)展，新媒體已經(jīng)滲透到人們生活、工作、學習的方方面面。新媒體指的是以移動終端、無線網(wǎng)絡為媒介，以智能終端、平板電腦等設備為依托，實現(xiàn)圖像、音頻、文字等內容的傳播。新媒體的出現(xiàn)，使學生的學習環(huán)境產(chǎn)生了較大變化，在高職數(shù)學課程設計中運用新媒體，能豐富課程內容，拓展課堂空間，有利于學生對知識的理解和掌握，以及對學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)。當前，利用新媒體開展學習活動已經(jīng)成為高職學生學習的一種方式，其靈活性、便捷性、豐富性等特點深受學生喜愛，對高職數(shù)學課程設計
新聞研究導刊 2023年13期2023-09-07
- 新媒體背景下高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作創(chuàng)新路徑探析
：文章旨在探討新媒體背景下高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作的創(chuàng)新路徑，以提供針對性的指導，并幫助學生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)領域取得成功。為實現(xiàn)研究目的，文章采用文獻綜述法，結合相關理論和實踐經(jīng)驗進行探討。首先分析高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作應用新媒體的優(yōu)勢，包括拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息的傳播渠道、提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作交互性、增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作便利性、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作針對性。其次，提出高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作中應用新媒體的策略，包括借助大數(shù)據(jù)技術構建就業(yè)創(chuàng)新信息庫、利用多樣社交
新聞研究導刊 2023年13期2023-09-07
- 新媒體資源與數(shù)字圖書館整合措施探析
摘要：新媒體技術的發(fā)展對各行各業(yè)都產(chǎn)生了一定的促進作用，同時也改變了人們的生活方式。在新媒體時代，圖書館的發(fā)展模式發(fā)生了一定的變化，逐漸升級轉型為數(shù)字圖書館，讓人們的閱讀更加簡便高效，滿足了人們的多樣化閱讀需求。新媒體資源對數(shù)字圖書館的建設起到了重要的推動作用，二者的整合促進了圖書館文獻資源的挖掘和利用。新媒體與數(shù)字圖書館的整合可以提升數(shù)字圖書館的知名度和用戶體驗。數(shù)字圖書館可以通過新媒體平臺，如微信公眾號、微博、小程序等，擴大數(shù)字資源的推廣范圍，提高信息
新聞研究導刊 2023年13期2023-09-07