補位
- 讓課后作業(yè)成為小學語文教學的“補位”關鍵點
成為課堂教學的“補位”銜接點、支撐點、生長點。【關鍵詞】“雙減”；小學語文；課堂教學；作業(yè)作業(yè)是檢驗學生學習效果的一種手段，也是鍛煉其獨立學習能力、內化課堂知識的重要工具。作為課堂教學的延伸，作業(yè)本質上也是一種學習活動，是對課堂教學的“補位”。語文課后作業(yè)主要分為三類：基礎型作業(yè)、發(fā)展型作業(yè)、拓展型作業(yè)?；A型作業(yè)側重于強調學生的真實學習與知識點的遷移運用；發(fā)展型作業(yè)旨在發(fā)展學生思維，拓寬學生思維的深度與廣度；拓展型作業(yè)聯(lián)結學生實際生活，注重學科融合，發(fā)展
閱讀（教學研究） 2023年4期2023-05-11
- 核酸之后，抗原檢測如何“補位”？
楊智杰兩周前，當廣州、北京的官方政策開始提及抗原檢測時，對國內大多數人而言，這還是個頗為陌生的概念。那時我采訪專家，主要關注的幾個問題是：人們會不會用、愿不愿買、什么時候用、數據能否正確上傳平臺。過去一周，一系列防疫優(yōu)化政策出臺，多地不再查驗核酸證明，無癥狀和輕癥感染者可以居家隔離。但另一面，感染人數越來越多，很多人在社區(qū)進行核酸檢測后，常常出現(xiàn)“混檢陽性”，人們亟須一種更高效的檢測方式。大家因此似乎毫無障礙地接受了抗原檢測，并迫不及待地將試劑盒“兩道杠”
中國新聞周刊 2022年47期2023-01-02
- 急診輸液室實施護理補位服務對護理投訴及護理差錯的影響
。而通過實施護理補位服務，可取得良好效果。為此，本文主要分析急診輸液室實施護理補位服務對護理投訴和護理差錯的影響。1 資料與方法1.1 一般資料山東大學第二醫(yī)院急診輸液室輸液座位共120座，護士共10名，配置如下：專職接待護士1名、護士組長2名、補液注射護士2名、兒科注射護士1名、加藥護士1名、肌內注射1名、補液巡視護士2名。2018年1～6月344例患者作為對照組，日均輸液量314(袋)瓶次。2018年6～12月365例患者作為試驗組，日均輸液量342(
國際護理學雜志 2022年12期2022-11-14
- 語言缺漏現(xiàn)象及其補位問題探賾*
分布以及是否需要補位等問題還缺乏細致而深入的探究。爰此，聚焦語言缺漏現(xiàn)象及其補位問題，旨在探求語言缺漏現(xiàn)象之補位的必要性與可行性。一、語言缺漏現(xiàn)象概述人們在語言交際時常會出現(xiàn)言不達意、言不盡意或言不如意的情況，想要精細地描摹世界、準確地表達思想和內心感受時，語言有時會顯得蒼白無力。究其原因，一方面是個人語言表達能力的問題，另一方面則有可能是語言自身的問題，或者說，我們使用的語言還存在著一些缺漏。周一農指出：“語言符號在表達認知內容時是粗疏的，具有粒散性網狀
安徽農業(yè)大學學報（社會科學版） 2022年5期2022-10-22
- 靠近競爭者是助力還是阻力:后發(fā)企業(yè)追趕路徑分析
利?新參與進來的補位企業(yè)是否會影響在位企業(yè)在上一階段競爭中的決策行為?對上述研究問題的探討,既具有理論意義,又具有實踐價值。為解決上述問題,本研究構建了兩階段演化博弈模型。首先,探討后發(fā)企業(yè)在充分考慮異質性資源的模仿性與替代性后如何部署追趕戰(zhàn)略。其次,分析補位企業(yè)的行為如何影響在位企業(yè)和后發(fā)企業(yè)的決策。演化博弈理論提出復雜系統(tǒng)最終都會經過進化達到穩(wěn)定,復制者動態(tài)這一概念刻畫了系統(tǒng)隨時間達到穩(wěn)定的動態(tài)過程[13-14]。在位企業(yè)、后發(fā)企業(yè)與補位企業(yè)的策略選擇
管理工程學報 2022年3期2022-05-17
- 該怎么稱呼您，老師的丈夫？
問題，并考慮可能補位的詞匯，弄清補位的依據有哪些。一、補位問題說明(一)什么是補位所謂補位是指把空缺的面稱填補起來, 從而促成面稱的對稱, 以便于交際。[2]就“老師的丈夫”這一稱謂而言，我們需要找到與之相對應的適當的稱呼，加以使用、推廣，使之成為約定俗成的詞匯，打破交際中尷尬的局面。(二)為什么要補位交際是人們生活中必然存在的事情，在這個過程中我們可能會遇到一些由稱呼帶來的不自然的狀況，比如人們一談到護士，我們就自然而然地代入了一個女性角色，實際上男性護
蘭州職業(yè)技術學院學報 2021年5期2021-11-05
- 游泳補位賽中國男子200蛙無人達標 男子4x100自未獲資格
試賽暨東京奧運會補位賽在陜西西安的西安奧體中心游泳跳水館進入到了最后一個比賽日的爭奪。本比賽日無人達到奧運A標，男子200米蛙泳，上海浩沙隊的覃海洋游出了2分10秒60的成績奪得冠軍，由于他未能達到奧運A標，中國隊在該項目上無人達標。至此，選拔賽和補位賽的達標成績都塵埃落定，女子的14個單項均達奧運A標成績，有2個或以上A標成績的單項10個;男子14個單項，其中8個單項有A標成績，6個單項最好成績?yōu)锽標。此外國際泳聯(lián)公布奧運會游泳接力比賽的國家隊資格名單，
當代體育 2021年23期2021-09-10
- 誰在 “補位” 華為？
的受益者？誰在“補位”華為？全球智能手機市場格局又將走向何方？行業(yè)增速創(chuàng)五年新高，但行業(yè)格局分化和震蕩加劇全球知名市場研究機構Strategy Analytics近日發(fā)布的《2021年Q1全球手機市場出貨量報告》顯示，今年一季度全球智能手機出貨量為3.4億部，同比增長24%，實現(xiàn)了2015年以來的最高增長。其中，三星以7700萬部的出貨量排名第一，市場份額達23%，相比去年同期的增幅為32%;蘋果排名第二，出貨量為5700萬部，市場份額為17%，相比去年同
中國經濟周刊 2021年8期2021-06-18
- 匆忙“補位”，抖音支付能拿幾分？
抖音又意外地成為補位選手，加速它成長的進度。但搭上央視春晚這艘快行車，對抖音支付來說也是“喜憂參半”，百般滋味在心頭。“替補軍”的喜與憂抖音可以成為替補軍，相信因為目前其占據流量高地，可以更好完成官方全民互動的需求，畢竟截至2020年8月，抖音日活躍用戶已突破6億大關；另外，抖音并不是初次承接這種項目的“小白”，已經具備經驗。其實，這是抖音第二次與央視春晚進行紅包合作。2019年，抖音是央視春晚的獨家社交媒體傳播平臺，這是抖音首次與春晚合作，此次合作讓抖音
計算機應用文摘·觸控 2021年4期2021-03-24
- 發(fā)揮縣域教育質量監(jiān)測的“補位”功能
、市三級監(jiān)測的“補位”國家及江蘇省的義務教育學生學業(yè)質量監(jiān)測是在小學、初中段各選擇了一個年級作為監(jiān)測對象，而蘇州市的義務教育學生學業(yè)質量監(jiān)測將初中各年級全部作為監(jiān)測對象，實現(xiàn)了初中階段監(jiān)測年級全覆蓋。從三級監(jiān)測的周期、對象和學科上可以看出，國家監(jiān)測和省級監(jiān)測的對象僅覆蓋個別年級，且監(jiān)測周期整體偏長，而蘇州市監(jiān)測雖然一年一次，但是監(jiān)測對象僅覆蓋初中三個年級，三級監(jiān)測體系中小學段的監(jiān)測略顯不足。因此，蘇州工業(yè)園區(qū)的縣域監(jiān)測體系應當著重為國家、省、市三級監(jiān)測“補
江蘇教育 2020年42期2020-12-19
- 在線教育，補位別越位
的在線教育，可以補位，但不能越位。首先，莫把“應急”當“應然”。作為教育工作者，我們應當理解采取在線教育“停課不停學”，是抗擊疫情的特殊情況下的“應急之舉”，而不是完全替代學校正常課堂教學的“應然之措”。同時，建議“優(yōu)施”更要“優(yōu)師”。在這樣的教育“應急”中，再多的“設施”和“措施”，都不如“教師”。在教育過程中，教師設計出能夠調動學生學習熱情的學習項目與任務，哪怕通過最簡單的通信工具，都能更貼近教育的本質。在線教育應與線下教育秉持同樣的價值追求，那就是實
作文周刊(中考版) 2020年21期2020-12-14
- 排序補位管理在手術室護理彈性排班中的應用
理的混亂[6]。補位管理源于酒店等服務行業(yè)的服務管理，由于現(xiàn)場服務的不確定性，要求工作人員具有補位意識[7]。手術護理工作也具有不確定性，缺位不可避免，隨時可能因為特殊情況需要調班補位。護士排班是一項復雜的工作，要考慮到多方面因素的影響，護士期望排班能夠“可預測”，護士長期望調班有據可依。本研究主要總結“排序補位”管理在護理排班中的應用效果，現(xiàn)報告如下。1 資料與方法1.1 “排序補位”的設計思路“排序補位”的設計步驟包括以下5個方面。①收集護士對排班的意
- “云經濟”補位彰顯經濟韌性
鍵詞】“云經濟”補位 經濟韌性 【中圖分類號】F49 【文獻標識碼】A“云”是人類信息傳播發(fā)展的必然趨勢和結果，“云經濟”是以“云”為基礎產生的一種全新生產力與生產關系，它伴隨著云計算的產生而不斷發(fā)展。通過發(fā)展“云經濟”，我國將自己真正納入到全球競爭當中，同時為我國區(qū)域經濟轉型以及參與全球信息傳播資源重組帶來了新的機會?！霸平洕卑l(fā)展之下形成新的經濟模式，創(chuàng)建新的業(yè)務形態(tài)，將可能引領我國乃至整個世界奔向全新的服務經濟時代，彰顯經濟規(guī)律的發(fā)展本質，在很大程度
人民論壇 2020年25期2020-10-28
- 發(fā)揮縣域教育質量監(jiān)測的“補位”功能
、市三級監(jiān)測的“補位”國家及江蘇省的義務教育學生學業(yè)質量監(jiān)測是在小學、初中段各選擇了一個年級作為監(jiān)測對象，而蘇州市的義務教育學生學業(yè)質量監(jiān)測將初中各年級全部作為監(jiān)測對象，實現(xiàn)了初中階段監(jiān)測年級全覆蓋。從三級監(jiān)測的周期、對象和學科上可以看出，國家監(jiān)測和省級監(jiān)測的對象僅覆蓋個別年級，且監(jiān)測周期整體偏長，而蘇州市監(jiān)測雖然一年一次，但是監(jiān)測對象僅覆蓋初中三個年級，三級監(jiān)測體系中小學段的監(jiān)測略顯不足。因此，蘇州工業(yè)園區(qū)的縣域監(jiān)測體系應當著重為國家、省、市三級監(jiān)測“補
江蘇教育 2020年12期2020-07-31
- “補位”出道的在線教育
教育迅速迎來了“補位”流量的爆發(fā)期?？梢哉f疫情對于行業(yè)的重塑和改變，對于部分教育機構是難得一見的機會，所以紛紛推出自己的免費課堂以及技術支持。而據艾瑞咨詢統(tǒng)計，近30家線上培訓機構向全國中小學免費開放了教學直播平臺或是線上課程。包括新東方、51talk、作業(yè)幫和猿輔導等品牌的課程資源，也有希沃、科大訊飛和好未來等品牌的技術支持。能夠看到，雖然此次疫情加速了互聯(lián)網在教育領域的滲透，但是與其他的“互聯(lián)網+”業(yè)務一樣，在線教育同樣需要解決兩個核心問題：找到合適的
數字商業(yè)時代 2020年4期2020-04-24
- 政府在我國高校智庫建設中的缺位與補位
高校智庫建設中的補位作用，以實現(xiàn)政府和高校智庫的合作共贏。[關鍵詞] 高校智庫;政府;決策咨詢;缺位;補位[中圖分類號]G641? ?[文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2020） 04-0004-04近年來，我國各地高校立足于地方經濟和社會發(fā)展，競相建立起服務于政府決策咨詢的科研機構，即高校智庫。它是一種隸屬于高校的、與傳統(tǒng)院系相獨立的專門從事政策研究的學術組織，生產政策知識并影響政策的制定和實施。相對于官方智庫來說，高校智庫具有特殊性
教書育人·高教論壇 2020年4期2020-04-17
- 在線教育，補位別越位
的在線教育，可以補位，但不能越位。首先，莫把“應急”當“應然”。作為教育工作者，我們應當理解采取在線教育“停課不停學”，是抗擊疫情的特殊情況下的“應急之舉”，而不是完全替代學校正常課堂教學的“應然之措”。在線教育在當下足不出戶的情況下，起到了暫時替代學校教育的作用，但教育的本質不僅是知識的學習，更是解決問題能力和核心素養(yǎng)的培育，在線教育始終取代不了鮮活生動的班級交往、校園生活和社會實踐。同時，建議“優(yōu)施”更要“優(yōu)師”。在這樣的教育“應急”中，再多的“設施”
人民周刊 2020年3期2020-03-16
- 與“師母”對應的社會稱謂語缺位現(xiàn)象研究
的社會稱謂語的“補位”選擇項，并試圖探討其可能的選擇路徑。語言始終是處于一個動態(tài)的發(fā)展過程，既有“缺位”現(xiàn)象的產生，也會出現(xiàn)合適的詞來進行“補位”。關鍵詞：師母;社會稱謂語;缺位;補位語言是反映社會文化的鏡子，社會的發(fā)展變遷在語言上也體現(xiàn)得較為明顯，尤其是在稱謂語方面。在日常交際中，研究生見到男導師的妻子，可以稱呼為“師母”“師娘”;而見到女導師的丈夫，在對他不熟悉的情況下，卻通常不知如何稱呼。背稱時，可以說“某某老師的丈夫”，但在面稱時則缺乏合適的稱謂詞
現(xiàn)代語文 2019年6期2019-10-06
- 格局越大 姿態(tài)越低
己本職的同時積極補位。格局大一些，態(tài)度謙和一些，并不會吃虧，反而還會讓你收獲更多的好評、善意和驚喜。放低自己，是一種格局。格局越大的人，往往把自己的姿態(tài)放得越低。一個懂得放低自己的人，往往有著一顆既能容納風雨也能盛裝委屈的心。他的眼中有他人，能理解和換位思考。有句話說：“海洋之所以能夠美麗寬廣，是因為它始終把自己放在最低的位置，容納百川?！比艘嗳绱?。當你懂得放低自己，就會少了許多雜七雜八的心理負擔和干擾，才能以更平和的心態(tài)去生活、學習和工作。把姿態(tài)放低，你
百姓生活 2019年6期2019-07-22
- 讓“真學”發(fā)生的試卷講評策略
思維卡殼時要適時補位，點撥、引領、啟迪學生換個角度思考，漸學漸得。當學生的學習活動在進行，學生的思維在活躍，學生的“真學”就發(fā)生了?！娟P鍵詞】讓位；補位；“真學”；限時講授【中圖分類號】G633.4 【文獻標志碼】A 【文章編號】1005-6009（2018）67-0043-03【作者簡介】黃利萍，江蘇省南通市教育科學研究院（江蘇南通，226001）高中英語教研員，高級教師。在高三英語試卷講評課中，很多教師對每一道題都要做詳細講解，唯恐他們沒講的題目會出現(xiàn)
江蘇教育·中學教學版 2018年9期2018-11-16
- 空蕩蕩地落下來（外一首）
活的力量牽引，來補位以形似的意思，替代一會被想念的人這就是生活無計可施的時候，仍然要抬起頭以認可虛無的勇氣去躲避質性的虛無這就是我此時的心一邊把著歲月的的門框，不愿離開一邊任此后的日子順著眼淚空蕩蕩地落下來春天的大荒野說來就來了，這清明白花掛著詩歌有什么用？詩人在水里撈月亮陰陽的路上車水馬龍焚燒的土地能換回誰存在的天空三杯酒灑過，一段肝腸悶熱游絲勒痛經年而揚起的煙，何曾隱住荒山很快。一撥又一撥人用灰燼覆蓋灰燼唯有死亡，一發(fā)生，就是永恒
核桃源 2018年3期2018-11-13
- 草螢有耀終非火，荷露雖團豈是珠
——淺談解答語段補位題的幾個環(huán)節(jié)
山東 武 強語段補位連貫題是一種很“燒腦”的題，也是學生很苦惱的題?！拔黠L多少恨，吹不散眉彎”，很多學生一次次面對，心懷熱望；卻又一次次鎩羽而歸，空懷嘆息。那么，這類題，有沒有內在的規(guī)律？有沒有終南捷徑呢？當然有，那就是典型示范和針對訓練。做好典型示范，大致需要做好以下工作。我們不妨以下面的材料為例，看看這些“典范”里有哪些可為我所用的“秘籍”。對于今天的青年人來說，現(xiàn)代化進程造就了一個無限展開的中國，這個時候，行萬里路比讀萬卷書重要。古人把四書五經讀好，
教學考試(高考語文) 2018年2期2018-07-21
- 世界杯，贏在團隊
的目標、強調協(xié)作補位、強調分工效率，具備了一個優(yōu)秀團隊的三大要素。從世界杯來看我們的團隊管理，我們往往是一個“偽團隊”，我們可能只是一個群體或團體，沒有目標驅動，對共同的目標不能達成長期共識?！吧舷峦邉佟?，是我們追求團隊管理的極致。我們要做好“足球場”上的守門員、前鋒、中場、后衛(wèi)，各司其責，加強協(xié)作補位，守好自己的門，戰(zhàn)勝對手。世界杯給我們帶來的不只是激情，給我們帶來更多的是思考、是激勵。
中國農資 2018年22期2018-02-10
- 我國高校棒球隊特殊守備情況下的整體防守技術研究
擊手向三壘手身后補位以防止三壘手漏接，同時跑向三壘后援守備。捕手防守本壘，一壘手回到一壘準備接球封殺跑壘員，投手補位二壘后援守備，二壘手則跑向三壘手與一壘手的傳球延長線后補位，防止暴傳與漏接。與此同時左外野手趨前補位游擊手后方以防止漏球。中外野手跑向二壘后援守備，右外野手跑向二壘手后方防止漏球。當出現(xiàn)投手方向觸擊球時，投手趨前接球，若此時三壘有跑壘員且離壘過大時則吃球跑向三壘跑壘員，伺機將球傳給三壘手或捕手以夾殺三壘跑壘員，若三壘無人或沒有離壘過大時則優(yōu)先
體育世界(學術版) 2018年4期2018-01-28
- 標志設計課程教學中的公共意識“補位”
學中的公共意識“補位”陳 煥，劉勝杰（呼和浩特職業(yè)學院 美術與傳媒學院，內蒙古 呼和浩特 010051）公共意識是大學生綜合素質的重要組成部分,當代高校教育應當注重在專業(yè)課程教學中培養(yǎng)大學生的公共意識.在標志設計課程教學中，教師嘗試將公共意識培養(yǎng)與專業(yè)技能提升有效融合，通過潛移默化和逐步滲透的實踐方式，提升學生對他人和社會的公共意識.公共意識；標志設計；課程教學；實踐1 大學生公共意識的“缺位”問題公共意識是一個公民素質的體現(xiàn)，是一個國家文明的標志，也是一
赤峰學院學報·自然科學版 2017年19期2017-11-02
- 淺談秘書工作中的“補位”
倚，恰到好處?！?span id="syggg00" class="hl">補位”要求秘書從專業(yè)領域、工作程序、性格上為領導“補位”，起到參謀輔助的作用，如何在知位、適位的前提下，靈活變通，懂得補位而不越位，是秘書在工作中的一種藝術。關鍵詞：秘書工作；補位；參謀輔助秘書工作與領導工作具有很強的關聯(lián)性，有人認為秘書工作相對于領導工作而言具有從屬性，這種說法，早在1990年就有學者提出了異議，并就秘書工作是否從屬于領導工作做了邏輯層面的分析，筆者認為秘書工作在協(xié)助領導工作之外，還應具有主動性和獨立性。所謂“補位”，即是
企業(yè)文化 2017年5期2017-10-19
- 淺談秘書工作中的“補位”
倚，恰到好處?！?span id="syggg00" class="hl">補位”要求秘書從專業(yè)領域、工作程序、性格上為領導“補位”，起到參謀輔助的作用，如何在知位、適位的前提下，靈活變通，懂得補位而不越位，是秘書在工作中的一種藝術。關鍵詞：秘書工作；補位；參謀輔助秘書工作與領導工作具有很強的關聯(lián)性，有人認為秘書工作相對于領導工作而言具有從屬性，這種說法，早在1990年就有學者提出了異議，并就秘書工作是否從屬于領導工作做了邏輯層面的分析，筆者認為秘書工作在協(xié)助領導工作之外，還應具有主動性和獨立性。所謂“補位”，即是
企業(yè)文化·中旬刊 2017年2期2017-05-04
- 權威“補位”與監(jiān)控“到位”：新媒體時代謠言治理及輿論引導
陳勇 顏瑤權威“補位”與監(jiān)控“到位”：新媒體時代謠言治理及輿論引導□陳勇 顏瑤新媒體時代，謠言滋生蔓延給社會帶來巨大危害，特別是微博、微信出現(xiàn)后，更是給謠言的產生提供了溫床。本文分析謠言產生的原因，并從權威信息發(fā)布與政府公信力的建立、法制懲罰和輿情監(jiān)控和提升公眾媒介素養(yǎng)等方面探討謠言治理機制。新媒體時代；突發(fā)事件；謠言；治理機制；輿論引導一、謠言的界定、產生與傳播學界對謠言的定義、產生、傳播及治理機制有著系統(tǒng)研究。美國人格心理學家、實驗社會心理學之父奧爾波
視聽 2017年7期2017-04-12
- 維護 配合 分擔 補位
——談小學副班主任的角色意識
護 配合 分擔 補位 ——談小學副班主任的角色意識◎房存堯在班生規(guī)模較大的情況下，不少小學在每個班除安排一名班主任之外，還安排了一名副班主任。我校歷年來都是大班額，所以長年堅持這樣做。最近幾年，本人都被學校安排擔任副班主任工作。作為一名教數學的副班主任，經過幾年的耕耘與探索，我漸行漸悟：副班主任與班主任在班級管理中的站位不同，只有明確自己的角色定位，才能更好地發(fā)揮作用。副班主任必須有維護意識、配合意識、分擔意識和補位意識，成為班主任的最佳搭檔，才能有效地管
遼寧教育 2017年24期2017-03-11
- 安全監(jiān)管須有“補位”意識
勝安全監(jiān)管須有“補位”意識文_劉軍勝在一次項目完工的剪彩儀式上，一家房地產公司邀請了總公司的五位領導前來剪彩。當五位領導被請上臺后，項目經理發(fā)現(xiàn)臺下還有一位老領導也來了，于是把這位領導拉上臺，讓他也一道剪彩。五把剪刀，六人剪彩，眼看就要出洋相了！說時遲，那時快，只見公司辦公室主任迅速從大衣口袋里拿出一把剪子，遞了過去……后來那位主任說：“如果老總再叫一個，我另一邊的口袋里還裝著一把呢！”這是《把信送給加西亞》中的一篇文章，筆者讀完后有了深深的感悟：那位主任
河南電力 2017年5期2017-02-28
- PPT中輕松實現(xiàn)翻書效果
口袋動畫”插件“補位工具”中的“水平補位”，將圖片區(qū)域擴大為原來的兩倍（圖3）。選定補位后的圖形區(qū)域，點擊“口袋動畫”插件“定位工具”中的“尺子選項”，在彈出的“度量參數設置”窗口中，對象位置處選擇“中心對齊”，勾選“X坐標”、“Y坐標”，再點擊“定位工具”中的“應用尺子”，這樣就設置好了補位后圖形區(qū)域的中心位置;拖動補位后的圖形區(qū)域與繪制的書的背景區(qū)域對齊;選定補位后圖形區(qū)域中帶有圖片填充的矩形，將其拖動到補位區(qū)域的右側;復制這個圖形區(qū)域，選定復制出的圖
電腦愛好者 2016年21期2016-12-16
- 韓國三名高管“補位”亞投行
本報駐韓國特約記者 王偉據韓國企劃財政部12日消息，韓國前經濟副總理玄旿錫入選亞洲基礎設施投資銀行（簡稱亞投行）顧問團，任期兩年。此外，還有兩名韓國高管也將在亞投行任職。這是在韓國籍亞投行副行長洪起澤休職后，韓國為本國人士在亞投行任職而采取的“補救”措施。根據韓聯(lián)社12日的報道，玄旿錫2013年出任樸槿惠政府首任經濟副總理兼企劃財政部長官，任職到2014年7月。此次他入選的亞投行顧問團，由10名左右的國際金融領域人士組成，為亞投行戰(zhàn)略和主要問題提供建議。此
環(huán)球時報 2016-09-132016-09-13
- 缺席的父親：孩子的成長誰能“補位”？
點，那就是父愛的補位。解麗娥的丈夫在外地工作，每年回家陪伴孩子的時間很少，雖然夫妻兩人感情不錯，但對于成長中的孩子來說還是有些遺憾。“以前感覺不是特別明顯，這次孩子和我一起在戶外經歷了暴風雨，我發(fā)現(xiàn)孩子越來越膽小。”解麗娥說。作為一位從業(yè)10年的心理咨詢師，她接觸過太多的留守家庭和留守媽媽，也幫助這些家庭和孩子解決或者預防了不少問題，但是即使有這樣的職業(yè)背景，面對孩子缺少的父愛，她也有點束手無策?！鞍职衷诤⒆映砷L中扮演的角色非常重要，他可以起到一個榜樣的作
分憂 2016年9期2016-08-10
- 3DES加密技術的新探討與改進
ES及3DES的補位加密方法，并指出二者在密文以及密鑰加密方面存在的密鑰長度過短和容易被選擇明文攻擊等方面的不足。通過代碼設計，文章給出了三種改進的補位加密方法：分組亂序、密鑰自身亂序以及插入補位法。通過分析三種方法的優(yōu)缺點，文章提出了優(yōu)化方案，并將該方案作為實際應用3DES加密時的參考。【 關鍵詞 】 DES/3DES算法；數據補位；數據加密【 中圖分類號 】 TP392【 文獻標識碼 】 A【 Abstract 】 This paper introdu
網絡空間安全 2016年8期2016-07-09
- 中等職業(yè)學?？迫谓處煹牡掠?span id="syggg00" class="hl">補位
德育中進行有效“補位”，試提出一些“補位”策略。關鍵詞： 中等職業(yè)學校 科任教師 德育 補位中等職業(yè)學校的學生相對普通學校的學生來說，有其特殊的一面。從學歷看，他們大多數是中考失利的高中“淘汰生”，學習上自信心不足，學習基礎薄弱，學習能力較差，自制力不強；從年齡看，他們剛從少年走向青年，心理較脆弱，自尊又自棄，自大又不自信，情緒易波動，偏激易沖動，個性強。在學校的日常學習、生活中，表現(xiàn)為常犯紀律、厭學、精神萎靡不振，等等。正因為這些原因，中職生的教育難度要
考試周刊 2016年25期2016-05-26
- 足球術語
不攻，執(zhí)行單一的補位防守任務，“打清”攻到本方球門前的球，因而得名。自由人足球比賽“一三三三”陣型中拖后中衛(wèi)的別稱。防守是無固定的看守對象，可機動靈活地補位救險，從而使其他隊員，特別是3個后衛(wèi)在盯人時無后顧之憂。是清道夫踢法的發(fā)展，不僅要守，而且要伺機插入進攻第一線。根據職責，要求擔當“自由人”的隊員技術全面，戰(zhàn)術意識強，比賽經驗豐富，是組織、指揮防守的核心。全攻全守足球運動戰(zhàn)術之一。一個隊除守門員之外的10名隊員都有進攻和防守的職責，稱為“全攻全守”。根
廣東第二課堂·初中 2016年5期2016-05-14
- 及時補位，柳暗花明
□譚小麗及時補位，柳暗花明□譚小麗“我兒子調皮搗蛋？大家都說我兒子很聽話，怎么一到你們老師嘴里，就成了十惡不赦的壞人？你拿出證據讓我看看呀！”辦公室里，一位母親咄咄逼人地嚷著?！耙C據是吧？我去找?！蓖隆班病钡卣酒饋?，向教室走去。辦公室的同事遇到問題，我們應該及時補位，積極幫忙處理，化解矛盾。見同事走遠，我問道：“您是雨的媽媽？”她點點頭。我熱情地搬來一把椅子，請她坐下。接過我給她泡的茶，她嘟嚷著：“您才像個老師，我都站了半天。”我摸摸孩子的頭，對雨的媽
新班主任 2016年5期2016-04-10
- 小米發(fā)布年度新品小米5及補位產品4S
5，并同時發(fā)布了補位產品小米4S。外觀設計上，小米5基本是脫胎于小米Note，金屬中框+雙面玻璃面板。全新使用的3D陶瓷材質覆蓋整個機身背部，并以大弧度延展至機身兩側。正面使用一塊5.15寸屏幕，機身厚度為7.25mm，重量為129g。而最大的改變在于正面實體Home鍵，形狀橢長，集成了指紋識別。雷軍重點強調了小米5的快：配置高通820芯片+4G內存+128G閃存以及4G+網絡，由于采用了最新的VOLTE技術，能夠在打電話的同時無縫上網。同時，他介紹稱小米
消費電子 2016年3期2016-03-16
- 補位服務在急診輸液室護患糾紛防范中的應用
200431)補位服務在急診輸液室護患糾紛防范中的應用陳愛珍(上海市寶山仁和醫(yī)院急診室，上海 200431)目的 探討補位服務在急診輸液室護患糾紛防范中的應用效果。方法 在急診補液室推行補位服務，即當某一崗位的護理有缺陷或瑕疵時，其他崗位醫(yī)護人員即刻補位為患者提供及時服務，取得患者諒解，防止護患糾紛發(fā)生，半年后進行效果評價。結果 推行補位服務后，急診補液室護患糾紛及護理差錯均為零。結論 在急診補液室推廣補位服務，能減少護理差錯，降低護患糾紛，有利于提高病
護士進修雜志 2016年15期2016-02-08
- 足球小知識問答
球運動戰(zhàn)術中的“補位”是什么意思？補位是比賽中集體防守的一種配合方法，指的是防守中本隊一名隊員被對手突破后，另一名隊員前去封堵。兩人補位是集體防守配合的基礎，防守隊員相互間保持適當的距離和角度，是進行及時補位的前提。補位在過去主要是后衛(wèi)線隊員防守時的配合，而現(xiàn)代足球采用全攻全守戰(zhàn)術，補位的內容也有了相應的發(fā)展。例如前鋒與后衛(wèi)之間在一次進攻中相互交換位置也成為補位的重要內容之一，從而對補位隊員的技戰(zhàn)術意識提出了更高的要求。
校園足球 2015年5期2016-01-01
- 上汽“補位”新能源中高端市場
S 姚思宇上汽“補位”新能源中高端市場撰文/N.E.S 姚思宇11月20日，“中國首款新能源中高級轎車”——榮威E950在廣州車展正式發(fā)布，并將作為上汽新能源汽車的戰(zhàn)略車型，力求“補位”我國新能源汽車中高端市場。榮威E950基于榮威950進行打造，以“動力蓄電池+氫燃料電池系統(tǒng)”作為雙動力源。外觀上，E950相比普通版車型采用了更大尺寸的進氣格柵，前大燈與其相連，視覺沖擊力更強。該車的尾部也有所變化，鍍鉻裝飾條橫穿入尾燈，排氣管鍍鉻裝飾也進一步調整。作為首
新能源汽車新聞 2015年23期2015-11-28
- 省部級官員被查后，誰來補位
補上?；仡?1名補位官員的仕途軌跡，也許能夠窺見中央在反腐大潮中的用人思路，以及他們用什么方式，將其眼中的“好干部”放到合適位置。“領導干部補位就像下棋，每一步都要看到影響。有時要看到全局，有時需要往后看幾步?！彼拇ù髮W干部選拔任用制度專家、黨委副書記羅中樞說。按“輕重緩急”慎重補位四川大學教授羅中樞說，補位的第一原則是不耽誤具體工作：“工作分輕重緩急，與省級副職相比，市級主官和中央機構一把手位置更加重要?！敝醒霗C構對官員的選擇范圍更廣，補位官員可以來自地
領導文萃 2015年2期2015-01-21
- 官員被查后，誰來補位
郭絲露補位的第一原則是不耽誤具體工作：“工作分輕重緩急，與省級副職相比，市級主官和中央機構一把手位置更加重要。”十八大以來，山西落馬官員已達31人，其中省部級官員7人，2011年選出的13名省委常委中，如今只剩下9人。這只是全國“落馬”官員中的一部分——十八大后被中紀委直接調查的省部級以上官員有48人。這些官員被查后，留下了大量崗位空缺。但相對于他們被調查的突然，他們空出的職位得到填補的速度，要慢很多，迄今不足半數。近日，吉林省原省委書記王儒林、湖南省原副
看天下 2014年25期2014-04-08
- 到位、站位、補位一個都不能少
輸油處 張麗平“補位”是足球運動中的戰(zhàn)術術語，是指在防守中本隊一個隊員被對手突破時，另一個隊員前去封堵，以此化解危機。聯(lián)想到我們的日常安全生產工作，同樣需要補位，防止因為工作環(huán)節(jié)的缺位造成嚴重后果。補位是相互配合、防控失誤的一種行為。安全生產是一項人人參與、環(huán)環(huán)相扣的重要工作，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞，影響的都是大局。因此僅僅靠制度“到位”和安全員“站位”是不夠的，還需要崗位員工及時、負責地補位，以此解決所遇到的安全問題。補位需要員工有很強的責任心。在安全工作
中國石化 2013年2期2013-01-26
- 精神的“補位”:論中國足球發(fā)展的生命道德精神之培育*
004)精神的“補位”:論中國足球發(fā)展的生命道德精神之培育*陳淑奇(湖南交通職業(yè)技術學院，湖南長沙 410004)影響中國足球競技與足球事業(yè)發(fā)展水平的因素眾多。但在眾多的原因中，人們往往忽視了中國足球發(fā)展還缺乏一種文化支撐力。生命道德精神作為人類發(fā)展的一種文化驅動力，可以成為中國足球蛻變發(fā)展的一劑文化“良藥”。中國足球事業(yè)整體上存在文化精神的空場，表現(xiàn)為足球管理者群體、球員群體和球迷群體身上的生命道德精神“缺位”現(xiàn)象。管理者群體在理念上要向“生命道德性”轉
廣州體育學院學報 2011年4期2011-12-07