詞選
- 21世紀(jì)以來民國時(shí)期清詞選本研究綜述
選擇從民國時(shí)期清詞選本的角度切入探究民國詞壇的風(fēng)貌，主要基于以下考量：其一，詞選編纂是民國詞壇的一項(xiàng)重要活動，清代大興的詞選編纂之風(fēng)延續(xù)至民國仍未消歇，加之民國報(bào)刊傳媒行業(yè)的迅猛發(fā)展，民國詞選數(shù)量之多、形態(tài)之雜尤為引人注目。其二，從詞選功能來看，詞學(xué)選本承載了詞學(xué)批評的功能，正如張伯偉先生所言: “在中國古代文學(xué)批評中，選本是一種非常重要的批評形式?！盵2]詞選的編纂理路能夠體現(xiàn)編選者的詞學(xué)批評觀念，折射出所處時(shí)代的詞學(xué)風(fēng)尚。其三，從清詞的特征來看，清詞本
安順學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年1期2022-11-28
- 清初順康年間女性詞選編撰
者、詞作、詞派和詞選的數(shù)量等多方面較之于前代都有碾壓之勢。地域性、家族性和女性作者參與也是清代詞壇的巨大特色。目前，關(guān)于清代詞選的研究還處于起步階段，有統(tǒng)領(lǐng)性研究，如李?！肚宕?span id="syggg00" class="hl">詞選研究》[1]；有地域性研究，如喬琛《清代皖人女性詩詞選本的價(jià)值》[2]；單獨(dú)選本研究，如浙江大學(xué)段晗胭的碩士學(xué)位論文《〈林下詞選〉研究》[3]，南開大學(xué)舒涓《清代閨閣詞人的聲音——研究》[4]，還有非常多選本尚未被研究。關(guān)于清代女性詞選的研究還有很多值得被開發(fā)的地方，本文從清初(
黑河學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年8期2022-11-24
- Units 11—12 Listening Practice
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. Lucy put up a tent by the lake last Sunday.B. Lucy camped by the lake last Sunday.C. Lucy camped beside the lake last Saturday.7. A. I felt asleep on my school trip.B. I fed some cows o
時(shí)代英語·初中 2022年1期2022-05-30
- Units 9—10 Listening Practice
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. What would you like？B. What size do you want？C. What size would you like？7. A. There are some potatoes and tomatoes.B. There are some tomatoes and potatoes.C. There are some tomatoes an
時(shí)代英語·初中 2022年1期2022-05-30
- Units 7—8 Listening Practice
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. The bank is in front of the library.B. The bank is across from the library.C. The bank is next to the library.7. A. The weather in your city is cloudy and cool.B. The weather in her cit
時(shí)代英語·初中 2022年1期2022-05-30
- Units 5—6 Listening Practice
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. My cat is really lazy.B. My pet is very smart.C. My dog is really cute.7. A. Let's meet at 6：15.B. Let's meet at 6：30.C. Let's meet at 6：45.8. A. Im just washing dishes.B. Im just clean
時(shí)代英語·初中 2022年1期2022-05-30
- Units 3—4 Listening Practice
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. Dont be noisy in class.B. Dont eat in class.C. Dont arrive late for class.7. A. The bus ride takes about 15 minutes.B. The taxi ride takes about 35 minutes.C. The bus ride takes over 50
時(shí)代英語·初中 2022年1期2022-05-30
- Units 1—2 Listening Practice
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. Linda can play the violin.B. Linda can play the piano.C. Linda can play the drums.7. A. Alan usually gets up at 6：45.B. Alan usually gets up at 6：15.C. Alan often gets up at 7：15.8. A.
時(shí)代英語·初中 2022年1期2022-05-30
- 民國詞選研究述論
發(fā)展的一種見證。詞選的編撰和批評傳達(dá)出各自的詞學(xué)觀念和審美理想，選本批評也是詞學(xué)批評的重要方式。民國時(shí)期是中國詞學(xué)批評由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時(shí)期，是詞學(xué)批評史的重要環(huán)節(jié)。對民國詞選的研究有助于全面把握民國詞學(xué)的成就和特點(diǎn)，進(jìn)而更加全面、深入地認(rèn)識詞史和詞學(xué)批評史，對當(dāng)下的詞學(xué)研究和詞選編撰具有直接的啟發(fā)和借鑒意義。一、界定與文獻(xiàn)整理明晰研究對象的文獻(xiàn)目錄是開展中國古代文學(xué)研究的前提和基礎(chǔ)?？疾煨陆霭娴挠嘘P(guān)民國詞選研究的相關(guān)論著，不同的研究者因?qū)γ駠?span id="syggg00" class="hl">詞選的
廣東開放大學(xué)學(xué)報(bào) 2021年5期2021-11-30
- 《左庵詞話》選詞探究
因此將其作為一本詞選看待也無可厚非。他選錄了唐至清的具有代表性的詞人詞作，構(gòu)建了一部自己心目中的詞史，為我們勾勒了一個(gè)延續(xù)了一千多年的詞的發(fā)展脈絡(luò)。由于其仕途坎坷、游歷無數(shù)，因此其選詞體現(xiàn)出鮮明的地域特色，尤以湖湘一帶與嶺南地區(qū)最為顯著。李佳對八旗詞人給予了高度重視，其對八旗詞人的收錄可視為一段簡明的八旗詞史，為我們了解、研究八旗詞人提供了重要資料。關(guān)鍵詞：李佳繼昌 詞話 詞選李佳繼昌（1849—1908），字述之，號蓮溪，一生著述頗豐，尤以詞為人稱道。其
名作欣賞·學(xué)術(shù)版 2021年7期2021-08-03
- Units 5—6?Listening Practice
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. My cat is really lazy.B. My pet is very smart.C. My dog is really cute.7. A. Lets meet at 6：15.B. Lets meet at 6：30.C. Lets meet at 6：45.8. A. Im just washing dishes.B. Im just cleaning
時(shí)代英語·初中 2021年1期2021-03-26
- Units 1—2?Listening Practice
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。1.A B C2.A B C3.A B C4.A B C5.A B C二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. Linda can play the violin.B. Linda can play the piano.C. Linda can play the drums.7. A. Alan usually gets up at 6：45.B. Alan usually gets up at 6：15.C
時(shí)代英語·初中 2021年1期2021-03-26
- Units 3—4?Listening Practice
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. Dont be noisy in class.B. Dont eat in class.C. Dont arrive late for class.7. A. The bus ride takes about 15 minutes.B. The taxi ride takes about 35 minutes.C. The bus ride takes over 50
時(shí)代英語·初中 2021年1期2021-03-26
- Units 7—8?Listening Practice
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. The bank is in front of the library.B. The bank is across from the library.C. The bank is next to the library.7. A. The weather in your city is cloudy and cool.B. The weather in her cit
時(shí)代英語·初中 2021年1期2021-03-26
- Units 9—10?Listening Practice
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. What would you like？B. What size do you want？C. What size would you like？7. A. There are some potatoes and tomatoes.B. There are some tomatoes and potatoes.C. There are some tomatoes an
時(shí)代英語·初中 2021年1期2021-03-26
- Units 11—12?Listening Practice
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. Lucy put up a tent by the lake last Sunday.B. Lucy camped by the lake last Sunday.C. Lucy camped beside the lake last Saturday.7. A. I felt asleep on my school trip.B. I fed some cows o
時(shí)代英語·初中 2021年1期2021-03-26
- 從三種民國詞選看東坡詞的接受與傳播
的意見?！盵1]詞選作為一種傳播與接受方式，能夠直觀地反映選詞者對作品的不同解讀與看法，也代表著當(dāng)時(shí)的審美風(fēng)尚，并且詞選的產(chǎn)生也是選詞者接受——批評——傳播的活動。對于東坡詞而言，詞選在其傳播與接受史上有著舉足輕重的作用，東坡詞的部分篇目從全集、別集中抽離，融入當(dāng)時(shí)新的傳播環(huán)境中，轉(zhuǎn)身一變獲得更大的生命力。由于民國文獻(xiàn)保存得較為充分，可統(tǒng)計(jì)的選本數(shù)量較歷代更多，據(jù)曹辛華先生訪查搜集，民國時(shí)期宋詞選本已達(dá)160余種[2]，在檢閱民國時(shí)期收錄東坡詞的詞選中，可
- 陳維崧、納蘭性德編選《詞選》考
陳維崧編選兩部今詞選集（一）《今詞苑》的編選《今詞苑》是由陳維崧、吳逢原、吳本嵩和潘眉編選的一部清人詞集，選詞461首，詞人109家，是“清初第一部嚴(yán)格意義上的清詞選本”。[1]13參與編選的陳維崧等人皆屬陽羨詞人群，編選此集，“既有開宗立派之意，也有品鑒時(shí)流、勾勒詞壇風(fēng)貌的目的。”[1]26詞集之編選，始于康熙八年（1669）秋。書前吳逢原的序?qū)Υ擞性敿?xì)說明：“今秋陳其年歸自中州，家孟天石、潘子原白亦自燕歸，相聚談心，慫恿為此選?！盵2]考之陳維崧行跡，
河北民族師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年4期2021-01-15
- 論清初梁溪侯氏家族的詞選編纂
家族所編的《亦園詞選》和《梁溪詞選》各有異同，但都對保存地方詞學(xué)文獻(xiàn)及女性詞學(xué)文獻(xiàn)有突出貢獻(xiàn)。一、侯氏家族的主要成員與詞學(xué)活動梁溪侯氏是江南一帶重要的文學(xué)世家，明清兩代人才濟(jì)濟(jì)，風(fēng)雅相傳。自宋末遷徙至梁溪城中之后，族系繁衍，遂定居于此。最初遷徙之祖德宗公第十一代孫侯杲，丁憂返鄉(xiāng)之后，晚年于梁溪擇地建園，是為亦園。亦園中有一名為百尺樓的戲臺，侯家的家樂常于此樓演唱昆曲。一時(shí)之間文人墨客匯聚于此，詩詞唱和，聲名大噪。侯氏第十一世和第十二世子孫在詞學(xué)方面頗有建樹
名作欣賞 2020年21期2020-09-27
- Units 1—2 Listening Practice
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. Linda can play the violin.B. Linda can play the piano.C. Linda can play the drums.7. A. Alan usually gets up at 6：45.B. Alan usually gets up at 6：15.C. Alan often gets up at 7：15.8. A.
時(shí)代英語·初中 2020年1期2020-06-19
- Units 3—4 Listening Practice
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. Dont be noisy in class.B. Dont eat in class.C. Dont arrive late for class.7. A. The bus ride takes about 15 minutes.B. The taxi ride takes about 35 minutes.C. The bus ride takes over 50
時(shí)代英語·初中 2020年1期2020-06-19
- Units 5—6 Listening Practice
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. My cat is really lazy.B. My pet is very smart.C. My dog is really cute.7. A. Lets meet at 6：15.B. Lets meet at 6：30.C. Lets meet at 6：45.8. A. Im just washing dishes.B. Im just cleaning
時(shí)代英語·初中 2020年1期2020-06-19
- Units 7—8 Listening Practice
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. The bank is in front of the library.B. The bank is across from the library.C. The bank is next to the library.7. A. The weather in your city is cloudy and cool.B. The weather in her cit
時(shí)代英語·初中 2020年1期2020-06-19
- Units 9—10 Listening Practice
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. What would you like？B. What size do you want？C. What size would you like？7. A. There are some potatoes and tomatoes.B. There are some tomatoes and potatoes.C. There are some tomatoes an
時(shí)代英語·初中 2020年1期2020-06-19
- Units 11—12 Listening Practice
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. Lucy put up a tent by the lake last Sunday.B. Lucy camped by the lake last Sunday.C. Lucy camped beside the lake last Saturday.7. A. I felt asleep on my school trip.B. I fed some cows o
時(shí)代英語·初中 2020年1期2020-06-19
- 2020年《時(shí)代英語》七年級第1期聽力材料
?聽力練習(xí)一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。No. 1violinNo. 2singNo. 3drawNo. 4walkNo. 5half二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。No. 6Linda can play the piano.No. 7Alan usually gets up at 6：45.No. 8What time do you usually have lunch？No. 9Peter wants to join the sport
時(shí)代英語·初中 2020年1期2020-06-19
- Units 11—12?Listening Practice
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。1.A B C2.A B C3.A B C4.A B C5.A B C二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. Lucy put up a tent by the lake last Sunday.B. Lucy camped by the lake last Sunday.C. Lucy camped beside the lake last Saturday.7. A. I felt asleep on
時(shí)代英語·初中 2019年1期2019-06-11
- 《蘇軾詞選》 伴我成長
本書，正是《蘇軾詞選》。本以為蘇軾是“大江東去浪淘盡”的豪邁詩人，卻未曾料到，他也有自己的小情小調(diào)?！拔⒂赀^，小荷翻。榴花開欲燃?！边@首《阮郎歸·初夏》如同詞中細(xì)雨，回蕩在我耳畔。淡雅清新的夏日美景一如眼前。那個(gè)下午，文字如香水，熏得我如癡如醉。生活，化身為荷葉芬芳，氤氳在我的心房……再 逢烈日炎炎，我呆坐在桌前。書法考級未過，手機(jī)里書法群中此起彼伏的報(bào)喜聲，像一把把刀子插入我的心頭。我來到書柜前，目光又落到右側(cè)的角落?？v然萬般失落，手還是不受控制地取出了
作文周刊·七年級讀寫版 2019年41期2019-01-13
- 《蘇軾詞選》 伴我成長
本書，正是《蘇軾詞選》。本以為蘇軾是“大江東去浪淘盡”的豪邁詩人，卻未曾料到，他也有自己的小情小調(diào)?！拔⒂赀^，小荷翻。榴花開欲燃?！边@首《阮郎歸·初夏》如同詞中細(xì)雨，回蕩在我耳畔。淡雅清新的夏日美景一如眼前。那個(gè)下午，文字如香水，熏得我如癡如醉。生活，化身為荷葉芬芳，氤氳在我的心房……再 逢烈日炎炎，我呆坐在桌前。書法考級未過，手機(jī)里書法群中此起彼伏的報(bào)喜聲，像一把把刀子插入我的心頭。我來到書柜前，目光又落到右側(cè)的角落。縱然萬般失落，手還是不受控制地取出了
作文周刊·七年級版 2019年41期2019-01-06
- 《詞綜》范式的追摹與轉(zhuǎn)變
——以乾隆時(shí)期《清綺軒詞選》《晴雪雅詞》《自怡軒詞選》為中心
嘉時(shí)期有三部唐宋詞選明確標(biāo)舉《詞綜》，分別是刊于乾隆年間的《清綺軒詞選》、《晴雪雅詞》與嘉慶元年《自怡軒詞選》。這三部詞選對《詞綜》的評價(jià)都很高。夏秉衡認(rèn)為：“惟朱竹垞《詞綜》一選，最為醇雅?！痹S寶善說：“竹垞先生《詞綜》一書，兼收博采，含英咀華，可謂無美不臻矣。”《晴雪雅詞》以《詞綜》為重要選源，且許昂霄之前還著有《〈詞綜〉偶評》，對《詞綜》的推崇不言自明。三位選者對于《詞綜》推尊的態(tài)度相似，在編選時(shí)對《詞綜》也有相似的借鑒與細(xì)微的改變。(一)以“雅”為
中國韻文學(xué)刊 2018年3期2018-11-13
- Units 1—2 聽力練習(xí)
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。1.A B C2.A B C3.A B C4.A B C5.A B C二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. Linda can play the violin.B. Linda can play the piano.C. Linda can play the drum.7. A. Alan usually gets up at 6：45.B. Alan usually gets up at 6：15.C.
時(shí)代英語·初中 2018年1期2018-05-14
- Units 3—4?聽力練習(xí)
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。1.A B C2.A B C3.A B C4.A B C5.A B C二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. Dont be noisy in class.B. Dont eat in class.C. Dont arrive late for class.7. A. The bus ride takes about 15 minutes.B. The taxi ride takes about 35 mi
時(shí)代英語·初中 2018年1期2018-05-14
- Units 5—6?聽力練習(xí)
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。1.A B C2.A B C3.A B C4.A B C5.A B C二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. My cat is really lazy.B. My pet is very smart.C. My dog is really cute.7. A. Lets meet at 6：30.B. Lets meet at 6：15.C. Let us meet at 6：45.8. A. Im ju
時(shí)代英語·初中 2018年1期2018-05-14
- Units 7—8?聽力練習(xí)
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。1.A B C2.A B C3.A B C4.A B C5.A B C二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. The bank is in front of the library.B. The bank is across from the library.C. The bank is next to the library.7. A. The weather in your city is cloudy
時(shí)代英語·初中 2018年1期2018-05-14
- Units 9—10?聽力練習(xí)
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。1.A B C2.A B C3.A B C4.A B C5.A B C二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. What would you like？B. What size do you want？C. What size would you like？7. A. There are some potatoes and tomatoes.B. There are some tomatoes and pot
時(shí)代英語·初中 2018年1期2018-05-14
- Units 11—12?聽力練習(xí)
一、聽詞選圖。每個(gè)單詞讀兩遍。1.A B C2.A B C3.A B C4.A B C5.A B C二、聽錄音，選出你所聽到的句子。每個(gè)句子讀兩遍。6. A. Lucy put up a tent by the lake last Sunday.B. Lucy camped by the lake last Sunday.C. Lucy camped beside the lake last Saturday.7. A. I felt asleep on
時(shí)代英語·初中 2018年1期2018-05-14
- 民國詞學(xué)視野下的龍榆生詞選觀及選詞實(shí)踐*
，編有《唐宋名家詞選》、《唐五代宋詞選》、《唐五代詞選注》、《近三百年名家詞選》，《唐宋名家詞選》、《近三百年名家詞選》二書最為知名，不斷重版，為讀者推重，學(xué)界已有專文研究，《唐五代宋詞選》、《唐五代詞選注》二部詞選則少有探討。在已有論述中，某些問題尚需進(jìn)一步辨析，例如，龍榆生《唐宋名家詞選》標(biāo)舉蘇、辛是事實(shí)，但如果忽視該詞選不同版本（1934年初版，1956年新版）的差異，得出的結(jié)論也會有所區(qū)別。本文從龍榆生的選詞理論入手，將龍氏的詞選觀及詞選實(shí)踐放到民
江淮論壇 2018年2期2018-04-19
- 黃孝紓詞學(xué)成就述論
變化的軌跡。他的詞選《歐陽修詞選譯》在繼承民國時(shí)期的歐詞研究的基礎(chǔ)上，受到了建國后馬列主義文藝思潮的影響，形成了自己的歐詞研究特色。關(guān)鍵詞：黃孝紓；漚社；詞作；詞選黃孝紓（1900—1964），字公渚，號匑庵、匑廠，別號霜腴，福建省閩侯縣人，漚社詞人。黃孝紓出身于封建士大夫家庭，其父黃曾源為清末進(jìn)士。黃孝紓從小受到嚴(yán)格的教育，民國前期在上海與文壇宿老相交游，頗受贊譽(yù)。民國后期至解放后一直在山東大學(xué)執(zhí)教，研究講授古典文學(xué)。黃孝紓詩、書、畫三絕，①黃孝紓先生在
河北民族師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2016年3期2016-03-15
- 《古今別腸詞選》初探
——唐宋詞在清代傳播與接受的另一維度
指向趙式編選這部詞選目的之一就是補(bǔ)《絕妙好詞》。周密《絕妙好詞》所收主要是宋代名作，趙式在編選這部詞選時(shí)將宋以后的作品收入，力圖達(dá)到年代上的貫通。前此編選《林下詞選》的周銘也曾想補(bǔ)《絕妙好詞》，但其詞選并沒有付刻。由此，既可以看出《絕妙好詞》，在清代選家眼中的地位，也可以看出清代選家編選詞選通史的意識。此外，這部詞選也收錄一些《絕妙好詞》所“棄擲”的遺珠之作。同時(shí)，趙式在編選時(shí)也想借此給初學(xué)者提供指導(dǎo)，以“燭初學(xué)之疑”。凡例第一條趙式寫道：詞中多有無題、本
山花 2015年16期2016-01-22
- 簡論張惠言《詞選》對唐宋詞的接受
)?簡論張惠言《詞選》對唐宋詞的接受王 龍(中國傳媒大學(xué) 北京 100000)唐宋詞是清人學(xué)習(xí)的典范,清代詞學(xué)史上,不同的流派為了闡揚(yáng)本派的理論主張,往往采用借古鑒今的方法,把編纂唐宋詞選本以展開討論作為重要的武器,或推舉張揚(yáng),或貶抑抨擊,將用以表現(xiàn)本派的審美傾向和理論主張托付于對某種唐宋詞選本的褒貶之中,龍榆生先生曾說“浙常二派出,而詞學(xué)遂號中興。風(fēng)氣轉(zhuǎn)移,乃在一二選本之力。”[1]于是選詞成集遂成為清代詞學(xué)流派的重要標(biāo)志之一，張惠言《詞選》便是其中重要
小品文選刊 2015年24期2015-11-17
- 民國以來“女性的詞選”類別及其意義探論
民國以來“女性的詞選”類別及其意義探論許菊芳女性詞選作為類別詞選中的一種，是與帝王詞選、遺民詞選等相類比的，其主要劃分依據(jù)是創(chuàng)作主體的性別與身份。在民國以來，隨著西學(xué)的影響，女性解放的呼聲日益強(qiáng)烈，女性寫詞、讀詞、乃至研究詞的熱情日趨高漲，與女性關(guān)聯(lián)的詞選也隨之增多，且類型呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。故此，傳統(tǒng)的女性詞選已無法涵蓋女性與詞選的關(guān)聯(lián)。本文為探討女性在詞選方面為民國以來詞學(xué)做出的貢獻(xiàn)，故采用了“女性的詞選”這一概念，將從選女性詞、女性選析詞、女性讀本等
文藝評論 2015年2期2015-09-29
- 《花庵詞選》中的評點(diǎn)初探
013)?《花庵詞選》中的評點(diǎn)初探譚凱蓉(東華理工大學(xué)，江西 南昌 330013)摘要：《花庵詞選》是我國宋代黃昇編選的一本詞選，也是我國現(xiàn)存的最早出現(xiàn)評點(diǎn)的詞選?！痘ㄢ?span id="syggg00" class="hl">詞選》的評點(diǎn)的評語形式不拘一格，內(nèi)容較為單一，語言較為簡潔。從評點(diǎn)批語中可以看出編者的詞選標(biāo)準(zhǔn)，推崇清俊典雅之詞，排斥俚俗淫艷之詞?！痘ㄢ?span id="syggg00" class="hl">詞選》不僅以選本的形式保存了大量史料，它的評點(diǎn)體制對后來詞學(xué)評點(diǎn)的發(fā)展也具有重大意義。關(guān)鍵詞：《花庵詞選》；詞選；評點(diǎn)譚凱蓉.《花庵詞選》中的評點(diǎn)初探[
- 論百年元明詞選研究的歷程與意義
化研究論百年元明詞選研究的歷程與意義朱志遠(yuǎn) （河南大學(xué) 文學(xué)院，河南 開封475001）縱觀 20世紀(jì)以來元明兩代詞選研究成果，研究主要集中在版本整理與研究、時(shí)代研究、編者研究、作品與作家研究以及詞學(xué)理論研究等五大方面。在深入考證的同時(shí)，尋繹其所蘊(yùn)含的詞學(xué)理論，探究其在詞學(xué)史上的意義，才能進(jìn)一步拓展研究范圍，從而有效地推動元明詞學(xué)研究的縱深發(fā)展。元明詞選；研究述評；詞學(xué)研究元明詞選，梳理其研究現(xiàn)狀，權(quán)作一研究述評，必先界定“元明詞選”的定義?！?span id="syggg00" class="hl">詞選”一詞組
唐山師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2015年1期2015-02-13
- 由南宋詞選管窺盧祖皋在南宋詞壇之歷史地位
及稍后的南宋重要詞選對盧詞的收錄情況，從而管窺其在南宋詞壇之真實(shí)歷史地位。詞選，是詞作流傳和接受的重要載體，肇始于唐五代，繁盛于兩宋，影響直至民國?！?span id="syggg00" class="hl">詞選”的正式用名，亦始自南宋。編選者通過對前代或當(dāng)代流傳的詞作的輯佚、選取和編次，將自己的詞學(xué)批評觀念和審美傾向投射到詞集中。現(xiàn)存南宋詞選主要有七種，分別為《梅苑》《樂府雅詞》《群英草堂詩余》《唐宋諸賢絕妙詞選》《中興以來絕妙詞選》《陽春白雪》《絕妙好詞》。然而《唐宋諸賢絕妙詞選》僅涉及唐五代和北宋詞，而《梅
大眾文藝 2015年16期2015-01-28
- 論清代常州詞派形成時(shí)期的姜夔詞評
尊到詞壇大家：《詞選》與張惠言的姜夔詞評姜夔在清代詞史地位首先出現(xiàn)較大變化是在張惠言的詞學(xué)批評中，而這變化的主要標(biāo)志，則是張惠言將姜夔從浙派詞論中詞壇至尊的寶座上拉下來而以溫庭筠取代之。對于清代詞學(xué)發(fā)展來說，詞人最高楷模的更替與張氏所標(biāo)榜的以比興論詞的觀點(diǎn)一起，預(yù)示著一個(gè)新的詞學(xué)時(shí)代就要到來。張氏將唐宋詞人分為三個(gè)層次：第一層次也即最高層次，只有一人，此人是“其言深美閎約”的唐代詞人溫庭筠。第二個(gè)層次有八人：張先、蘇軾、秦觀、周邦彥、辛棄疾、姜夔、王沂孫、
名作欣賞 2014年28期2014-07-12
- 從歷代詞選、詞評和唱和看秦觀詞的傳播和地位
的哪些詞為歷代的詞選家、詞論家和詞作家所青睞，則還需要我們做進(jìn)一步的考察，本文將依據(jù)定量分析的方法對此進(jìn)行嘗試。對秦觀詞的研究將主要統(tǒng)計(jì)三個(gè)方面的資料數(shù)據(jù)：一是歷代詞選中秦觀詞入選的篇數(shù)。主要選擇了17種詞選進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，這些詞選是宋曾慥輯《樂府雅詞》、黃升編《花庵詞選》、趙聞禮編《陽春白雪》、佚名編《草堂詩余》、明楊慎編《詞林萬選》、陳耀文編《花草粹編》、卓人月編《古今詞統(tǒng)》、茅瑛編《詞的》、潘游龍編《精選古今詩余醉》、清朱彝尊編《詞綜》、先著、程洪輯《詞潔
中國韻文學(xué)刊 2014年2期2014-03-27
- 從宋代詞選看晏殊詞在宋代的傳播及其地位
0013)從宋代詞選看晏殊詞在宋代的傳播及其地位張中秀，鄧 雷(東華理工大學(xué) 文法學(xué)院，江西 南昌 330013)每一個(gè)時(shí)期詞選對詞人詞作的選擇都可以看出這個(gè)時(shí)期的文人對不同詞人詞作的態(tài)度。文章通過對宋代四部詞選《樂府雅詞》、《草堂詩馀》、《花庵詞選》及《陽春白雪》對晏殊詞作收錄情況的分析，得出晏殊詞在宋代文人心目中的地位并不是很高，其詞作并沒有得到足夠的重視，其地位與同時(shí)期的詞人相較為低。而這與晏殊詞所描寫的內(nèi)容、艷情的風(fēng)格有關(guān)。晏殊；詞；詞選；宋代；傳
- 詹安泰“詞選研究”的學(xué)術(shù)意義
其《從宋人的五部詞選中所看到的一些問題》一文中體現(xiàn)出的廣博的視野、深厚的積淀、詞史的意識和創(chuàng)新的精神，試述詹安泰之于詞選研究的學(xué)術(shù)意義?！稄乃稳说奈宀?span id="syggg00" class="hl">詞選中所看到的一些問題》一文最早于1958年發(fā)表在《光明日報(bào)》文學(xué)遺產(chǎn)?？?47期上，后收入?yún)浅袑W(xué)、彭玉平師編撰的《詹安泰文集》中。這是較早出現(xiàn)的關(guān)于唐宋詞選本綜合研究的專題論文，“是將詞選進(jìn)行比較和綜合研究的一個(gè)成功嘗試”。該文以曾 的《樂府雅詞》、黃 的《花庵唐宋諸賢絕妙詞選》和《中興以來絕妙詞選》、趙
名作欣賞 2013年12期2013-08-15
- 陳匪石選輯《今詞選》探論
著名詞學(xué)家?！督?span id="syggg00" class="hl">詞選》為陳匪石先生選輯，刊載于《民國日報(bào)?藝文部》，時(shí)為1916年，并未脫離傳統(tǒng)歷史敘事中的“近代”，可稱作“近代人選近代詞”。這種在近代共時(shí)平面里的選詞認(rèn)知，為今人構(gòu)建近代詞史提供借鑒，而陳匪石為《今詞選》所作之《例言》，本身已具有部分近代詞史論意義?；氐疥惙耸壬鷤€(gè)體，1910年代是其詞學(xué)思想形成的重要時(shí)期，大量的創(chuàng)作實(shí)踐，以及與詞壇諸多名家的唱和切磋，豐富著陳匪石的詞學(xué)視野。陳匪石先生詞學(xué)最著稱于世者，一為編訂《宋詞舉》，以逆溯法開示
蘇州教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2013年4期2013-08-15
- 創(chuàng)新品格與方法自覺：評《宋元明詞選研究》
先生就已經(jīng)注意到詞選的研究。任二北在《詞學(xué)研究法》一書當(dāng)中把詞選的研究視作詞學(xué)研究的一個(gè)重要組成部分加以討論，并提出了諸如編列總目、分別性質(zhì)、考訂選旨等等具體的研究路徑［1］73－75。龍榆生則在1933年發(fā)表長文《選詞標(biāo)準(zhǔn)論》，討論了選詞的主旨以及其歷代詞選主旨演變的軌跡。［2］59－86由此，詞選研究在詞學(xué)中的重要地位得到了確立。自上世紀(jì)三十年代迄今，有關(guān)詞選的研究雖碩果累累，但粗略梳理之后，則呈現(xiàn)出兩點(diǎn)不足。首先，從研究對象的時(shí)段分布上看，目前的研究
合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2013年5期2013-04-12
- 《蓼園詞選》的選詞與評詞
1004)《蓼園詞選》(一名《偶彭樓詞選》)，是廣西文學(xué)史上唯一具有較大影響的詞學(xué)著作，對況周頤等著名詞人有直接的影響。無論是從學(xué)術(shù)史的角度還是從其自身的價(jià)值來說，都有進(jìn)一步研究的必要?！掇@詞選》的作者黃蘇，原名道溥，號蓼園，廣西臨桂(今桂林)人。乾隆五十四年(1789)舉人，曾任知縣。黃蘇的著作多所散佚，現(xiàn)存的著作除《蓼園詞選》外，還有詩作十余首。一、選詞的依據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于《蓼園詞選》的選詞，況周頤在《蓼園詞選序》中說:“《蓼園詞選》者，取材于《草堂》，
賀州學(xué)院學(xué)報(bào) 2012年3期2012-08-15
- 常州詞派之張惠言的清詞評成就述略
派的創(chuàng)始人。其《詞選序》集中體現(xiàn)了張氏詞評的理論主張，其意內(nèi)言外謂之詞說立足于儒家的正統(tǒng)觀念，開了常州詞派詞評的先河，扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時(shí)詞壇的風(fēng)氣，對清代詞壇影響深遠(yuǎn)。從張惠言及其后繼者們對常州派詞論的不斷完善過程中可以看出常州派詞論的發(fā)展及理論思維演進(jìn)的軌跡。常州詞派；張惠言；清詞評；成就一、常州派詞論的提出背景嘉道時(shí)期，浙西派末流以醇雅掩飾其饾饤之狀，詞壇蹈虛空泛、意旨枯寂的詞風(fēng)現(xiàn)狀愈下，再加上常州詞人那備受挫折的心態(tài)及其向詩教尋求精神歸宿的情緒等因素影響。張
滁州學(xué)院學(xué)報(bào) 2012年1期2012-08-15
- 黃昇“以選為史”與當(dāng)代編輯的學(xué)術(shù)使命
黃 昇 的《花庵詞選》中得到發(fā) 揚(yáng)。黃 昇 守正出新、本色通達(dá)的詞學(xué)觀，借助于《花庵詞選》選評體例的創(chuàng)新，構(gòu)建出了以作品為中心的唐宋詞史。雖然由于一些客觀因素，《花庵詞選》也存在若干詞作品鑒失衡、考訂不精的缺點(diǎn)，但其“以選代史”的編輯實(shí)踐對當(dāng)代編輯提升編輯藝術(shù)、增強(qiáng)學(xué)術(shù)使命感具有重要的啟迪作用。黃昇；《花庵詞選》；以選代史；編輯如同其它類型的文學(xué)選本，詞選具有網(wǎng)羅放佚的文獻(xiàn)學(xué)功能，也在刪汰繁蕪之際起到衡鑒評騭的作用。而且，詞選還能通過所選詞作，反映出歷史文
湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào) 2011年11期2011-04-08
- 異書同名一例
，與宋趙聞禮所編詞選《陽春白雪》本非一種，但因二書同名，歷來學(xué)者多將之混為一談。如朱彝尊《詞綜發(fā)凡》，言李開先小山樂府后序中提到的《陽春白雪》是趙粹夫的《陽春白雪集》，其實(shí)李開先所編乃是元代張小山的曲集，只能據(jù)楊之曲選《陽春白雪》，而決非趙之詞選。然而這一錯(cuò)誤始終未曾得到糾正，直至今日，在論及趙編詞選時(shí)，仍有人引用朱氏之言。清代版本目錄學(xué)者也常將二者混淆。潘祖蔭編《士禮居藏書題跋記》，繆荃孫等編《蕘圃藏書題識》，皆錄有黃丕烈為三部《陽春白雪》所作的題跋。前
讀書 1991年8期1991-07-15
- 晚風(fēng)乎，曉風(fēng)乎？
詞綜》、張惠言《詞選》，乃至梁令嫻《藝蘅館詞選》等等，均作“曉來”。當(dāng)代選本，包括唐先生主編的《唐宋詞選注》，又都作“晚來”。仔細(xì)推敲，似乎以“曉來”為勝。上片既已說“晚來”，下片又說：“獨(dú)自怎生得黑”，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，豈不是在時(shí)間上自相矛盾？若換為“曉來”，寫從早到晚清冷寂寞，則一氣貫注，比較自然。
讀書 1984年12期1984-07-15