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淺析垂直領(lǐng)域知識服務平臺的構(gòu)建要點

2024-06-28 07:17:16孫巍
全國新書目 2024年5期
關(guān)鍵詞:知識服務

孫巍

摘要:構(gòu)建垂直領(lǐng)域知識服務平臺是一個涉及內(nèi)容創(chuàng)新、技術(shù)應用和服務模式轉(zhuǎn)型的復雜過程,對于中小型專業(yè)出版社來說,需要聚焦領(lǐng)域要點,深入挖掘領(lǐng)域知識,打通出版數(shù)據(jù)鏈上下游。本文以海洋學術(shù)社交與知識服務平臺為例,從知識組織、商業(yè)模式、體驗提升、社交互動等幾個方面討論了垂直領(lǐng)域知識服務平臺的構(gòu)建要點,以期為同類出版社的知識服務平臺建設提供借鑒。

關(guān)鍵詞:垂直領(lǐng)域;知識服務;學術(shù)社交

知識服務的概念起源于國外,隨后在國內(nèi)得到了延伸和發(fā)展。隨著技術(shù)的進步,知識服務的概念也隨之不斷演變,從最初單純的信息服務發(fā)展到了現(xiàn)在的多維度、全生態(tài)的服務模式。而知識服務平臺是提供各類知識資源集成和服務的在線環(huán)境,其知識來源包括各領(lǐng)域?qū)<曳窒?、用戶共享、出版社授?quán)等多個途徑,能夠為用戶提供各種領(lǐng)域的專業(yè)知識和學習資料,幫助用戶提升自身的知識水平和技能。通過知識服務平臺,用戶可以方便地獲取各種領(lǐng)域的專業(yè)知識和信息,滿足用戶的學習和解惑需求。[1]如今,除了知網(wǎng)、萬方、維普等信息技術(shù)公司主導的知識服務平臺外,專業(yè)出版社也正在積極適應數(shù)字化時代的需求,通過技術(shù)創(chuàng)新開展多種形式的垂直領(lǐng)域知識服務。例如,人民法院出版社上線了“法信”平臺[2],提供法律知識服務與案例大數(shù)據(jù)服務;人民衛(wèi)生出版社推出了“人衛(wèi)知識數(shù)字服務體系”[3],提供權(quán)威、最新的醫(yī)學專業(yè)知識服務;石油工業(yè)出版社推出了“石油知識云智慧服務平臺”[4],為領(lǐng)域用戶提供一站式的知識服務體驗。這些例子說明專業(yè)出版社正在利用自身的專業(yè)優(yōu)勢,通過數(shù)字化手段拓展服務范圍和提高服務效率,并且建設垂直領(lǐng)域知識服務平臺正在成為知識付費領(lǐng)域的重要發(fā)展趨勢。

一、垂直領(lǐng)域知識服務平臺面臨的主要問題

盡管相關(guān)平臺發(fā)展迅速,但國內(nèi)垂直領(lǐng)域知識服務平臺在發(fā)展過程中也面臨著一些挑戰(zhàn),比如如何保證內(nèi)容的質(zhì)量和權(quán)威性,如何應對激烈的市場競爭等。在保證專業(yè)性的前提下,合理解決這些問題是此類平臺發(fā)展的關(guān)鍵。

1.內(nèi)容組織不系統(tǒng)

垂直領(lǐng)域知識服務平臺通常針對特定的行業(yè)或?qū)I(yè)領(lǐng)域,為用戶提供深度的知識內(nèi)容和服務。目前一些專業(yè)領(lǐng)域的知識體系尚未成熟,導致平臺的內(nèi)容不夠系統(tǒng)和深入,缺乏針對性和專業(yè)性,用戶在進行內(nèi)容閱讀時會感到選擇困難,需要在龐大的內(nèi)容庫中花費大量的時間尋找適合自己的高質(zhì)量內(nèi)容,影響了用戶的學習體驗和滿意度。此外,部分知識平臺的內(nèi)容形式比較單一,以學術(shù)資源為主,缺乏資訊、法律法規(guī)等相關(guān)內(nèi)容。

2.商業(yè)模式不清晰

垂直領(lǐng)域知識服務平臺主要面向特定的用戶群體,因此相關(guān)群體對知識付費的接受程度是影響其發(fā)展的一個重要因素。信息系統(tǒng)的商業(yè)模式構(gòu)建是專業(yè)出版社的短板,大家都是在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)目標用戶群體的需求來篩選和設計付費模式,探索什么樣的產(chǎn)品形態(tài)和銷售策略適合于目標群體。目前垂直領(lǐng)域知識服務平臺的贏利模式普遍比較單一,缺乏多元化、市場化的商業(yè)模式。

3.用戶體驗欠佳

用戶體驗是知識服務平臺吸引和留住用戶的關(guān)鍵。但現(xiàn)有的垂直領(lǐng)域知識服務平臺相對來說更注重內(nèi)容資源的建設,對用戶使用場景和使用習慣的考量不足,在界面設計、操作流程、交互方式等方面都需要進一步優(yōu)化。同時,垂直領(lǐng)域知識服務平臺普遍缺乏個性化的服務,如智能推薦、定制學習路徑、專業(yè)咨詢服務等,體驗不佳會導致平臺口碑下降,影響平臺推廣。

4.社交互動性不足

目前的垂直領(lǐng)域知識服務平臺更側(cè)重于內(nèi)容的傳遞和學習,往往忽視了用戶之間的互動和交流,使得用戶使用的趣味性和互動性降低。而且社群功能可以讓用戶在平臺內(nèi)發(fā)現(xiàn)更多有價值的信息,這對于維持用戶黏性和提高學習效果是十分有益的。因此,社交功能的不足也是垂直領(lǐng)域知識服務平臺需要解決的問題之一。

二、垂直領(lǐng)域知識服務平臺的構(gòu)建要點

垂直領(lǐng)域知識服務平臺正在經(jīng)歷從傳統(tǒng)出版到數(shù)字化、智能化服務的轉(zhuǎn)變,這不僅需要應對技術(shù)變革帶來的挑戰(zhàn),還要把握技術(shù)進步提供的機遇,以滿足用戶日益增長的多樣化和個性化需求。構(gòu)建一個成功的垂直領(lǐng)域知識服務平臺,需要綜合考慮技術(shù)實現(xiàn)、市場需求、用戶體驗和商業(yè)模式等多個方面,以提供高質(zhì)量的知識服務。筆者在此以海洋學術(shù)社交與知識服務平臺(以下簡稱“海洋知識平臺”)為例,簡述垂直領(lǐng)域知識服務平臺的構(gòu)建要點。

1.構(gòu)建高質(zhì)量內(nèi)容資源體系

垂直領(lǐng)域知識服務平臺通常匯集了大量學術(shù)資源,包括學術(shù)論文、標準、專利、科技成果和政策法規(guī)等,能為用戶提供一個廣泛的知識庫。高質(zhì)量內(nèi)容是平臺的核心,而專業(yè)的內(nèi)容資源體系則是平臺的基礎(chǔ),專業(yè)出版社需要將各種知識內(nèi)容進行系統(tǒng)化、層次化的劃分,幫助用戶對內(nèi)容資源快速定位并有效利用。在媒體融合背景下,和專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的圖片、視頻、資訊等也可以整合進平臺,進一步提升平臺的權(quán)威性和全面性。比如,海洋知識平臺不僅涵蓋了海洋領(lǐng)域的圖書、期刊、圖片、音頻、視頻等內(nèi)容,還通過大數(shù)據(jù)、人工智能、自然語言處理等技術(shù)手段,進一步整合了文獻元數(shù)據(jù)、行業(yè)資訊和學術(shù)分析信息,構(gòu)建了完善、專業(yè)、權(quán)威的內(nèi)容資源體系。平臺會對數(shù)字資源進行碎片化加工、專業(yè)性標引后統(tǒng)一入庫管理,為海洋領(lǐng)域的學術(shù)研究與交流、知識學習與共享、機構(gòu)信息了解與更新、學術(shù)成果轉(zhuǎn)化與分析等提供全面數(shù)字化解決方案。

2.設計面向垂直市場的商業(yè)模式

專業(yè)知識服務平臺的發(fā)展同樣受到市場需求的強烈影響。隨著市場不斷發(fā)展,競爭也越來越激烈,如何在眾多競爭者中脫穎而出是專業(yè)知識服務平臺需要考慮的問題。垂直領(lǐng)域知識服務平臺專注于特定的行業(yè),首先要提供專業(yè)化和定制化的產(chǎn)品和服務,滿足特定群體的獨特需求,增加客戶的滿意度和忠誠度,增強用戶的付費意愿和黏性,積累長期合作伙伴,從而在競爭中獲得優(yōu)勢;其次,要準確地進行市場定位,制訂符合目標市場需求的營銷策略和產(chǎn)品規(guī)劃,探索包括訂閱制、會員制等多種方式在內(nèi)的商業(yè)模式;再次,要善用專業(yè)行業(yè)知識和技能建立起行業(yè)競爭壁壘,提高市場競爭力。比如,在付費模式上,海洋知識平臺面向個人用戶和機構(gòu)用戶提供多層級、多樣化的服務方式:①按資源服務方式,平臺可按單本圖書、單篇期刊論文、圖書篇章節(jié)知識條目等方式提供服務。②按時間服務方式,平臺可提供季度、年度等時長服務,也可以根據(jù)運營需要自主設定時間。③按專題服務方式,項目可以根據(jù)需求靈活配置專題知識庫和知識社區(qū),如海洋生態(tài)修復知識社區(qū)、藍碳知識社區(qū)等,并提供打包服務和包年服務兩種服務方式。④按群體服務方式,根據(jù)用戶實際應用場景及規(guī)模,將機構(gòu)用戶進一步細分為課題組、實驗室、高等院校等,面向不同用戶規(guī)模提供不同的服務方式,做到基本覆蓋個人用戶和不同規(guī)模機構(gòu)用戶的使用需求。

3.以產(chǎn)品化思維設計平臺,提高用戶體驗

國內(nèi)的知識服務平臺正從單一的信息服務向綜合化的知識服務轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變意味著平臺需要更深入地理解用戶的具體需求,并提供更加個性化的服務。垂直領(lǐng)域知識服務平臺的首要任務是明確自身的定位,即服務于哪個垂直領(lǐng)域,以及該領(lǐng)域內(nèi)有哪些用戶群體,然后對這些目標用戶進行深入的需求分析,了解他們在知識獲取、學習交流、問題解決等方面的具體需求,以產(chǎn)品化思維設計使用場景及流程,從而確保平臺的內(nèi)容和服務能夠精準滿足用戶的期望。為此,平臺一方面要注重用戶體驗設計,包括界面友好性、交互便捷性、個性化推薦等,讓用戶能夠輕松獲取所需信息;另一方面,平臺應以用戶需求為導向,幫助用戶從海量的信息中提煉出所需的知識和解決方案。例如,海洋知識平臺注重深度場景構(gòu)建,在內(nèi)容覆蓋的基礎(chǔ)上構(gòu)建起服務用戶學習全過程的場景體驗,以此來提升用戶的學習效果和滿意度。同時,平臺以技術(shù)為驅(qū)動,充分利用人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)提升用戶體驗,并通過智能推薦算法為用戶推送符合其興趣和學習需求的內(nèi)容;通過用戶自定義關(guān)鍵詞,提供最新的行業(yè)資訊;使用數(shù)據(jù)分析工具展示垂直領(lǐng)域研究趨勢。這些技術(shù)的應用使平臺能夠更好地理解用戶需求,并提供精準的知識內(nèi)容。

4.以社交功能拉動用戶群體,提升用戶參與感

垂直領(lǐng)域?qū)I(yè)知識服務平臺不僅僅是提供知識、幫助用戶提升個人能力和認知、提升個人學術(shù)價值的地方,還承擔著科學交流與傳播的角色,能夠促進學術(shù)界和專業(yè)人士之間的互動與合作,形成一個知識共享和交流的社區(qū)環(huán)境。通過增加社交元素,如建立社區(qū)、論壇或者引入社交分享功能,可以提升用戶體驗,增強用戶之間的互動,實現(xiàn)專家資源的聚集,從而推動平臺的長期發(fā)展。垂直領(lǐng)域用戶具有作者和讀者雙重身份,雖然群體數(shù)量不大,但通過上述模式可以實現(xiàn)專業(yè)人群的細分和精準服務,便于形成“內(nèi)容生產(chǎn)-內(nèi)容消費”為一體的知識服務閉環(huán),同時也可以向智庫服務、行業(yè)培訓等方向外拓,提高知識服務的廣度與深度。因此,海洋知識平臺提供包括學者個人主頁、學術(shù)圈子、在線問答、討論區(qū)等在內(nèi)的學術(shù)社交功能,這些功能既可以幫助用戶建立學術(shù)聯(lián)系,分享研究成果,尋求合作機會,推動海洋領(lǐng)域的學術(shù)交流和合作,還可以滿足用戶個性化的情感需求和價值認同,增強用戶之間的社群聯(lián)系和歸屬感,形成良好的學習氛圍和社群文化。

三、結(jié)語

垂直領(lǐng)域知識服務平臺的構(gòu)建模式不是一成不變的,需要在不斷的實踐中探索和調(diào)整,為了解決發(fā)展過程中遇到的內(nèi)容質(zhì)量、商業(yè)模式、用戶體驗、社交功能等問題,專業(yè)出版社可以從構(gòu)建高質(zhì)量內(nèi)容資源體系、設計面向垂直市場的商業(yè)模式、以產(chǎn)品化思維設計平臺、以社交功能拉動用戶群體著手,同時以內(nèi)容資源為基礎(chǔ),以滿足用戶使用場景為價值體現(xiàn),以市場為導向,圍繞效率與體驗開展服務,為用戶提供更加優(yōu)質(zhì)的垂直領(lǐng)域知識服務,推動垂直領(lǐng)域知識服務平臺的高質(zhì)量發(fā)展。

參考文獻:

[1]張美娟,胡丹.我國專業(yè)出版社知識服務及其模式研究[J].出版科學,2018(6):12-16.

[2]張承兵.專業(yè)出版社知識服務平臺的建設運營探索——以人民法院出版社“法信”平臺為視角[J].張承兵.科技與出版,2018(12):99-103.

[3]周文琪,李德升.產(chǎn)品三層次理論下專業(yè)出版社數(shù)字出版產(chǎn)品研究——以人民衛(wèi)生出版社為例[J].北京印刷學院學報,2024,32(1):12-17.

[4]金慧珍.融合出版背景下石油知識服務平臺的建設與發(fā)展[J].出版參考,2018(6):45-46.

(作者單位:海洋出版社有限公司)

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